2020清遠事業單位考試備考：語句排序中的行文脈絡(共2頁)_第1頁
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1、精選優質文檔-傾情為你奉上同學們在做語句排序時，已經學過了首句排除法、指代詞轉折詞重復詞排序法等方法，但是仍然有同學在做語句排序時找不到思路，特別是遇到轉折詞時只知道句意的前后相反，卻忽略了對整篇文章的句意架構作用。如果一篇文章涉及到事物描述的好壞兩方面，一般來說，好的描寫和壞的描寫是涇渭分明的，并不會紛繁蕪雜，一會好一會壞。因為站在謀篇布局的角度來談，在一小段話中，一般來說轉折一次是最為合理的。既然是轉折文段，那六句話一定會涉及到好壞兩方面的描述，為了讓正反兩方面的各自描述更加清晰，那就要“好是好，壞是壞，好壞最好分開站”。比如，我們來看下面的一道例題：例題1這種教育地位的提高是由經濟發展而

2、催生的，并非是因為教育自身的貢獻或價值的充分彰顯而實現的。換言之，它是被動的依附于經濟活動的，其背后蘊含著淡化教育實體性地位，弱化教育相對獨立性的危險。教育經濟注意思潮通過對人力資本生產價值的分析使教育的地位日益凸顯。而且，由于過分強調經濟功能，教育規模擴大的同時，教育質量卻難以得到保證。不過，其背后也隱藏著一種憂患教育經費和規模由此得到了前所未有的的增長和擴張，這是令人欣喜的。將以上6個句子重新排列，語序正確的是( )A. B. C. D. 【中公解析】D。通過通讀這六句話，我們能明白句是在說教育的問題，句是在說教育的好處。按照我們之前的思路，“好是好，壞是壞，好壞最好分開站”，在不考慮內部

3、順序的情況下，應該是在一起，在一起。先說，通過句再轉折到，這樣的話只有D選項符合了。如果選擇了其他答案，會發現好壞論述是雜亂的，這樣就不符合行文邏輯。例題2上海海納百川、兼容并蓄的特征也開始初露端倪歷史上的上海，處于傳統江南文化的邊緣地位來自各地的商幫，如浙江的寧波幫、紹興幫，湖南的洞庭商幫，廣東幫州幫，福建泉漳幫等活躍在上海從經濟地理角度而言，上海距離素稱“魚米之鄉”的蘇杭尚有相當距離，在以農耕文明為主體的傳統社會中自然不占突出位置在這樣的歷史條件下，作為政治、經濟、文化三重邊陲的上海，尚無法在以蘇杭為代表的江南主流文化方面有什么建樹雖然在文化上處于邊緣地位，但由于優越的地理條件，上海在明清時期已經成為江南重要的商業市鎮之一將以上6個句子重新排列，語序正確的是( )。A. B. C. D. 【中公解析】D。整體上瀏覽這六句話，發現句是在談論上海的優勢，句是在談論上海的劣勢，按照上海的發展來說，應該是先是歷史上的劣勢，再到近代的優勢，所以應該是先，跟句由劣到優的轉折，再跟出。在不考慮內部順序的情況下，A選項和D選項符合，但是和A選項相比，D選項中的句更適合做首句，應該是先引出話題，再進行分析，同時應該緊挨著，因為都是論述“商業”方面的話題。所以，此題選D。“好是好，壞是壞，好壞最好分開站”，這種方法在轉折文段中應用非常廣泛，這是一種由表及里的方法

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