1、 電磁鐵、電磁繼電器一，考點、熱點回顧一、電磁鐵：（1） 定義電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管。（2） 構造電磁鐵是由線圈和鐵芯兩部分組成的。（3） 工作原理：電流的磁效應，鐵芯被磁化后的磁場與螺線管的磁場疊加，使電磁鐵的磁性增強。注意：鐵芯用軟鐵而不用鋼，軟鐵容易被磁化，磁性也容易消失，而鋼具有保持磁性的性質，被磁化后磁性不易消失。（4） 特點電磁鐵通電時有磁性，斷電時磁性消失；通過電磁鐵的電流越大，電磁鐵的磁性越強；當電流一定時，電磁鐵線圈的匝數越多，磁性越強。即電磁鐵與永磁體相比的優點： 電磁鐵磁性的有無，可由通斷電來控制。 電磁鐵磁性的強弱，可由電流大小和線圈匝數來控制。 電磁鐵的極性位置

2、，可由電流方向來控制。應用：電磁繼電器、電話二、電磁繼電器：結構：控制電路主要由：電磁鐵、銜鐵、彈簧和低壓電源和開關組成；工作電路主要由動觸點、靜觸點、用電器和高壓電源組成。工作原理：如圖所示，是一個利用電磁繼電器來操縱電動機的電路。其中電源E1、電磁鐵線圈、開關S1組成的控制電路；而電源E2、電動機M、開關S2和觸點、開關S組成工作電路。當S1閉合時，電磁鐵線圈中有電流通過，電磁鐵將銜鐵吸下，觸點開關接通，電動機便轉動起來；當斷開S1時，電磁鐵中失去電流，電磁鐵失去磁性，彈簧使銜鐵上升，觸點開關斷開，電動機停止運轉。實質： 由電磁鐵控制的開關。特點：A、利用電磁繼電器可以實現利用低壓電、弱電

3、流控制高壓電、強電流的電路。 B、利用電磁繼電器可以實現遠距離操控和自動控制。二、例題精講1.不含有電磁鐵的設備有( )A.電磁繼電器 B.電鈴 C.滑動變阻器 D.電動機解析：因為電磁繼電器、電鈴、電動機中都含有電磁鐵。而滑動變阻器中沒有電磁鐵，所以選擇C。答案：C2.圖14-5-5是控制兩個電動機的電磁繼電器的工作原理圖。若把手控開關閉合，則( )圖14-5-5A.甲電動機工作 B.乙電動機工作C.甲、乙兩個電動機都工作 D.甲、乙兩個電動機都不工作解析：因為當把手控開關閉合時，電磁鐵中有了磁性，吸引了銜鐵，動觸點與下面的靜觸點接觸，使電動機乙與電源構成回路。所以選擇B。答案：B3.圖14

4、-5-6是溫度自動報警器的原理圖，它運用了許多物理知識。以下說法中不正確的是( )圖14-5-6A.溫度計中的水銀是導體B.溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質工作的C.報警器中的電磁鐵運用了電流的熱效應D.電磁繼電器是一種電路開關解析：利用電磁繼電器工作通常有兩個電路：一個是控制電路，電磁鐵位于其中；另一個是工作電路。分析這類起自動控制作用的電磁繼電器的工作原理，通常從自動控制的元件或裝置開始，按照以下思路：控制元件或開關處于什么狀態控制電路的通斷電磁鐵有無磁性是否吸引銜鐵工作電路的通斷。本題溫度報警器的原理是：當周圍環境溫度升高時，溫度計中的水銀受熱膨脹，液面上升，當與導線接觸時，左邊控制電路接

5、通，電流通過螺線管，電磁鐵產生磁性，吸引銜鐵，右邊的工作電路接通，電鈴發聲。可知，選項C錯誤。答案：C4.電磁繼電器在電路中主要是通過控制電路的通、斷來控制_的有無，從而由銜鐵拉下復位，帶動觸點實現對_的控制，所以電磁繼電器的實質是_。答案：電磁鐵磁性 工作電路 電磁鐵控制的開關5.磁懸浮列車示范線路在上海通車，全程30 km，運行時間為8 min，平均速度為_ km/h，磁懸浮列車中有一種是利用同名磁極_的原理，使列車與軌道脫離接觸，消除了軌道與車體的_從而突破了列車速度的極限。解析：第一空已知路程s=30 km、時間t=8 min= h,則平均速度=225 km/h。磁懸浮列車特點就是列車

6、與軌道脫離接觸，消除了軌道與車體的摩擦，這就需要一個向上的力，這可以利用同名磁極互相排斥的原理。答案：225 互相排斥 摩擦6.圖14-5-7為溫度自動報警器的原理圖(圖中溫度計為水銀溫度計)，試說明各部分的名稱和工作原理。圖14-5-7_；_；_；_。原理：_。解析：由溫度自動報警器的原理圖可以看出：水銀溫度計相當于控制電路的開關，電磁鐵、銜鐵、觸點構成了一個繼電器用以控制工作電路。答案：電磁鐵 銜鐵 觸點 溫度計 原理：當溫度升高，水銀柱上升，升高到與上端的金屬絲接上時，電路被連通，電磁鐵有了磁性，吸引銜鐵，動、靜觸點接觸，右邊的工作電路構成回路，電鈴響報警。三、課堂練習一、單項選擇題。共

7、21分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是正確的答案，選對的得3分，選錯的或不答的得0分。下列器材中沒有用到磁性材料的是：【 】A錄音機中使用的錄音帶B計算機中的存儲軟盤C計算機中的存儲硬盤DCDVCDDVD播放器中使用的光碟aabb甲乙2. 有兩根外形完全相同的棒a和b。如果按圖15-1甲那樣，用手拿a，則b 不會掉下；若按圖15-1乙那樣，用手拿b ,則不能吸住a，這說明【 】Aa有磁性，b沒有磁性B a沒有磁性，b有磁性Ca、b都沒有磁性圖15-1D a、b都有磁性如圖15-2所示，正確表示小磁針N極指向的是 【 】圖15-2通電螺線管兩端的極性決定于 【 】A電流的強弱 B電流的

8、方向 C線圈的匝數 D以上三個因素如圖15-3所示，當閉合開關S，且將滑動變阻器的滑片P向左移動時，電磁鐵【 】Ab端是N極，磁性減弱Ba端是S極，磁性增強Ca端是N極，磁性增強 圖15-3Db端是S極，磁性減弱NS6. 某礦石能吸引鐵釘，說明該礦石具有【 】 A彈性 B磁性 C導電性 D絕緣性7如圖15-4彈簧測力計下端吊一鐵球，當它們在水平放置的條形磁鐵的上方沿水平直線從左端移到右端的過程中，彈圖15-4簧測力計的示數 【 】A變大 B變小 C先變大后變小 D先變小后變大三、填空題。9小題，每空1分，共29分。11. 磁鐵能夠吸引 、 、鎳等物質，磁鐵的這種性質叫做 ，具有磁性的物體叫做

9、。使原來沒有磁性物質到磁性的過程叫 。12. 在水平面內自由轉動的小磁針，靜止后總是一端指 ，一端指 ，這表明磁體具有 性，我國古代四大發明之一 就是依據這一原理制成的。13. 當兩個磁體靠近時，同名磁極互相 ，異名磁極互相 。14. 通電導線附近的小磁針會發生偏轉，這一現象說明了，最早通過實驗發現這一現象的是物理學家。15. 如圖15-6所示,螺線管磁性的有無可以由_的有無來控制,其極性與螺線管中的_方向有關;若將甲和乙兩螺線管串聯在電路中， _的磁性更強(選填“甲”或“乙”).小兔：我的磁性強小毛：我的磁性強甲乙圖15-616電磁鐵通電時 磁性，斷電時 磁性。通入電磁鐵的電流越大，它的磁性

10、就越 ，在電流一定時，外形相同的螺線管，線圈的匝數越多，它的磁性越 。圖15-717. 如圖15-7所示，閉合開關，通電螺線管的上端為_極，將滑動變阻器滑片向右滑動，彈簧將_（選填“伸長”或“縮短”）。 18. 電磁繼電器的核心部件是，利用電磁繼電器可以用控制高壓工作電路，也可以用控制強電流工作電路，還可以實現操縱和自動控制。19 a、b為兩個條形磁鐵的兩個磁極，根據圖15-8所示的磁感線方向，可以判斷a為_，b為_，小磁針上端為_。圖15-8四、作圖題：第小題4分，共12分。NS20.標出圖15-9中通電螺線管的N極和S極，在圖15-10中，標出各通電螺線管的電流方向.圖15-10圖15-9

11、21根據圖15-11、15-12中給出的條件畫出螺線管的繞線。SN圖15-12圖15-1122.如圖15-13所示是一種防汛報警器的示意，K是觸點開關，一個漏斗形的圓圈，里面有個浮子A，請觀察說明這種報警器在設計中應用到的物理知識。(填出兩項)電源電源(1) ；(2) 。 圖15-13參考答案1.一、單項選擇題。共21分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是正確的答案，選對的得3分，選錯的或不答的得0分。題號1234567答案DAADC BD 三、填空題。8小題，每空1分，共29分。11.鐵、鈷，磁性，磁體，磁化 12. 南，北，方向，司儀 13. 排斥，吸引14. 通電導體周圍存在磁場，

12、奧斯達 15. 電流，電流，乙16有，無，強，強 17.北（N），縮短 18.電磁鐵，低壓，弱電流，遠程19.S極，S極，N極四、作圖題20.略21.略22、（1）電磁繼電器，（2）杠桿五、實驗探究題。共26分23、通電導體周圍有磁場；磁場方向與電流方向有關。24、（1）吸引大頭針的多少（2）線圈匝數，（3）（1、4）或（2、5）次，電流25、（1）N極在上方 （2）乙 丙 （3）丁四、課后練習一、單項選擇題。共21分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是正確的答案，選對的得3分，選錯的或不答的得0分。圖15-17所示的四個選項中，應用到電磁鐵的是【 】圖15-17如圖15-18所示，磁鐵

13、吸住兩根鐵釘的一端，那么這兩根鐵釘的另一端將 【 】A互相吸引，如圖甲 B互相排斥，如圖乙C既不吸引也不排斥，如圖丙 D以上三種情況都有可能NSNSNS甲乙丙圖15-18用鋼條的A端靠近磁針的N極時，發現N極被排斥，則 【 】 A鋼條可能有磁性也可能沒有磁性 B鋼條一定有磁性，且A端為N極C鋼條一定沒有磁性 D鋼條一定有磁性，且A端為S極甲乙丙NS丁如圖15-19所示，一條形磁鐵的周圍放著能自由轉動的小磁針甲、乙、丙、丁四根小磁針，靜止時，畫錯的是 【 】 A甲 B乙 C丙 D丁圖15-19圖15-20是溫度自動報警器的原理示意圖，當水銀溫度計內的水銀柱上升至與其上端的金屬絲相接觸時，出現的情

14、況是【 】紅燈亮 綠燈亮 紅、綠燈同時亮 紅、綠燈都不亮6電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管，有著廣泛的應用。如果要增強其磁性，以下方法中可行的是 【 】 A減小線圈的匝數 B增大線圈中的電流圖15-20 C改變線圈中的電流方向 D減小線圈兩端的電壓ARSPR'1B27如圖15-21所示，A是懸掛在彈簧下的鐵塊，B是螺線管的鐵芯，S是轉換開關（S接1時連入電路的線圈匝數多，S接2時連入電路的線圈匝數少）,P是滑動變阻器的滑片。要使彈簧的長度變長，可采取的辦法是 【 】A.不改變滑片P的位置，S由1改接到2圖15-21B. S接1不變，將滑片P向右滑C. S接1不變，將滑片P向左滑D. S接1

15、不變，滑片P的位置不變，將鐵芯B抽出二、多項選擇題。共12分。在每小題給出的四個選項中，有兩個或兩個以上的選項是正確的答案，選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯或不答的得0分。下列關于磁場的敘述，其中正確的是【 】A在磁鐵周圍放入小磁針，磁鐵產生磁場，取走小磁針，磁鐵周圍的磁場就消失了B某一點磁場方向，就是放在該點的小磁針靜止時北極所指的方向C磁感線是有方向的，在磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來，回到南極D指南針靜止時南極指向地磁北極關于磁鐵，下列說法中正確的是 【 】A把它懸掛起來，自由轉動，靜止時總是一端指北B它的磁性是兩端最強，中間最弱C把它分成二段，每段都有兩個磁極D把它分成二

16、段，每段只有一個磁極10課堂上教師做了如圖15-22的演示實驗，同學們根據實驗現象得到如下結論，其中正確的是：【 】圖15-22A.甲、乙兩次實驗表明通電導線周圍存在磁場 B.甲、丙兩次實驗表明磁場對電流有力的作用C.甲、丙兩次實驗表明通電導線周圍的磁場方向與電流方向有關D.甲、乙、丙三次實驗現象共同表明電能生磁，且其磁場方向與電流方向有關三、填空題。9小題，每空1分，共27分。11. 將條形磁鐵放在鐵屑中，拿出后發現 吸引鐵屑較多，說明條形磁鐵 的磁性較強，磁體上的磁性最強的部位叫 。圖15-2312. 把條形磁鐵從中間斷為兩段，那么這兩個斷面再靠近時，將 ；如圖15-23將喇叭上的圓形磁鐵

17、截斷后，再讓原斷處相對，兩半磁鐵之間將 (選填“相互吸引”或“相互排斥”或“不發生相互作用”)。13. 磁感線是用來形象地表示分布情況的一些有方向的曲線，磁體周圍的磁感線都是從磁體的極出來，從極進去，構成閉合的曲線。14. 如圖15-24所示，彈簧下端掛一條形磁鐵，磁鐵下端為S極，條形磁鐵的正下方有一帶鐵芯的螺線管，閉合開關后，彈簧長度會 （選填“伸長”、“縮短”或“不變”）。圖15-2415. 地球本身是一個巨大的 ，地磁北極在地理 附近，地磁南極在地理的 附近。指南針能指南北是因為受到了的作用，但所指南北并不十分準確，而是有微小的偏差，最早論述這一問題的是。16通電螺線管外部的磁場和 的磁

18、場一樣，它兩端的極性跟 的方向有關系，可以用 來判定。其方法是：用 手握住通電螺線管，讓 的方向與電流方向一致，那么大母指所指的那端就是螺線管的 極。17. 如圖15-25所示，根據小磁針靜止時N、S極的指向，可判斷出通電螺線管的A端為_極，電源的a端為_極。圖15-2518. 通電螺線管的周圍的磁場跟相似，放入鐵芯后磁性會大大增強，其原因是鐵芯被也有了磁性。我們把帶有鐵芯的通電螺線管稱為。圖15-2619如圖15-26所示，AB均為外形相同可能有磁性的鋼棒，現將A掛在彈簧秤上，在B的上方從左端向右端勻速移動，若彈簧秤的示數始終不變，則_棒肯定無磁性；若彈簧秤的示數顯示先由大變小，然后是由小變大，則_肯定有磁性。四、作圖題：第小題4分，共12分。20NS根據圖15-27、15-28中給出的條件畫出螺線管的繞線。圖15-28圖15-2721 根據圖15-29中線圈的電流方向，標出通電螺線管的N、S極。根據圖15-30中小磁針靜止時的指向，在圖15-30中標出通電螺線管的N、S極和電源的正負極。圖15-29參考答案2一、單項選擇題。共21分。在每