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文檔簡介

1、教學資料參考范本最新幼兒園大班科學活動手機撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3最新幼兒園大班科學活動手機××市蕩口中心幼兒園金英活動目標1 能用連貫、完整的語言交流自己收集到的手機信息，體驗分享的快樂。2 能大膽表述對未來手機的設想，提高創造想象力。3 產生對現代高科技產品的喜愛之情。活動準備課前請幼兒收集有關手機的信息，并用自己的方法記錄，教師把他們布置在板上錄象一段 攝相機 大屏幕活動過程一、引出主題。1 最近，我們小朋友對手機很感興趣，還收集了許多有關手機的信息，你們看這些就是你們的收集。我們一起輕輕地走上來看看，和好朋友說說你收集的是哪一張？2 幼兒自由參觀。

2、二、圍繞主題交流信息。1 你收集到了哪些有關手機的信息呢？請你先和旁邊的好朋友來交流交流，好嗎？2 幼兒自由講述，教師指導。3 個別幼兒講述。4 老師也研究了手機，還當記者做了一次采訪，我們來看看。2 / 35 觀看錄象。提問：聽了王老師和徐醫生的話，你認為手機好不好？為什么？6 個別幼兒回答。三、了解手機的一些簡單常識。 <BR><P></P>1既然手機有這么多優點。大家都喜歡使用它，那是不是在任何地方都能用手機呢？在什么地方什么時候不能使用呢？2 個別幼兒回答。3 教師小結。四、拓展提問。今天我們交流了這么多手機的信息，那你對手機還有什么不了解或不知道的地方嗎？個別幼兒提問，對容易的請幼兒回答，不能回答的鼓勵幼兒回家后繼續尋找答案。教師提問：我也有個問題想來問問你們，你們愿意幫助我嗎？最早的手機叫什么？他是誰發明的？后來人們為什么不用他？幼兒交流自己知道的信息。五、設想未來的手機。1 假如請你來設計一只手機，你準備設計一只怎樣的手機？2 幼兒自由交流，教師指導。3 個別幼

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