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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園小班語言活動：小動物的雨“傘”撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3活動目標：1、初步學會兒歌，會用 " 是 的傘 " 的句式來創編兒歌。2、學會疊詞 " 高高的 " 、" 圓圓的 " 、" 綠綠的 " 、" 紅紅的 " ?；顒訙蕚洌?ppt 課件活動過程：一、導入：1. 有一天，天氣特別晴朗，在美麗的森林里小動物們都出來玩了，我們一起看看誰來了。2. 小動物們玩得可高興了，突然間 （放下雨音樂）3. 下雨了，小動物們該怎么辦呢？4. 出示圖片大樹、蘑菇、荷葉、花，請你

2、們來猜猜看小動物們會把什么當做傘呢？二、學習兒歌 1. 教師朗讀兒歌 2. 兒歌的名字叫什么 3. 誰躲在了大樹下面？（原來大樹是小鳥的傘）兒歌中的這一句老師是怎么說的呢？（重點學習疊詞：高高的）學說：高高的大樹是小鳥的傘 4. 誰躲在了荷葉下面呢？（原來荷葉是青蛙的傘）學說：綠綠的荷葉是青蛙的傘， 5. 蘑菇是誰的傘呢？學說：圓圓的蘑菇是小兔的傘。6. 花兒是誰的傘呢？學說：紅紅的花兒是蝴蝶的傘小結：下雨的時候，小動物們都把自己身邊、熟悉的東西變成了一把有趣的傘。7. 教師與幼兒分組練習兒歌教師：高高的大樹是幼兒：小鳥的傘 8. 交換練習兒歌 9. 集體念兒歌三、創編兒歌1. 高高的大樹除了是小鳥的傘，還有可能會是誰的傘？2 / 32. 引導幼兒用句式 " 是 的傘 " 來創編四、延伸請你們回到教室再將自己編的兒歌念給大家聽聽，好嗎？附兒歌小動物的雨傘嘩啦啦，下雨了，高高的大樹是小鳥的傘，綠綠的荷葉是青蛙的傘，圓圓的蘑菇

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