幼兒園大班社會活動：七彩蝦_第1頁
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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園大班社會活動：七彩蝦撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3這是一個很動人的故事，作為社會活動設計，即合適幼兒現有水平，又有一定的挑戰性。即符合幼兒的現實需要，又有利于其長遠發展。雖然故事只是作為幫助幼兒理解孝敬老人這種行為的一個引子，這個故事中所說的小青魚幫蝦公公實現了一個心愿，其實，已在潛移默化地教育幼兒從小就應該愛父母尊敬老人。貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題。彩虹幼兒都知道，對于大班的孩子來說對彩虹的形成定有很強的好奇心，所以在該活動的后面，我引導幼兒以送畫給社區或其他老人，讓他們初步地體驗尊敬老人，孝敬老人的行為?；顒幽繕耍?、理解故事情節，感受小青

2、魚尊敬老人的情感2、能用繪畫的方式，表達出自己對老人的尊敬之情。重點：感受并表達對老人的尊敬之情。難點：用繪畫的方式表達對老人的情感?；顒訙蕚洌簰靾D第號，故事磁帶繪圖紙和油畫棒活動過程：一、 討論 1、小朋友，你們生活中看到過哪些老人？你喜歡他們嗎？2、你們平時看見他們，是怎么對待他們的？3、有一只蝦，它長的很特別，他也很喜歡幫助老人，那他幫助了誰？請小朋友一起來聽聽吧！二、聽故事 1、講述故事一遍，提問，故事的名字叫什么？故事里的七彩蝦是誰？2 / 32、再次傾聽故事一遍，提問，故事里小青魚幫助了誰？為什么蝦公公會把彩虹當成七彩蝦？小青魚為什么要幫助蝦公公？它是怎么幫助蝦公公的？你認為，小青魚這樣做好嗎？好在哪里？你在生活中有沒有幫助過老人？怎樣幫的？三、 繪畫 1、 其實生活中，到處都有老人，爺爺、奶奶，外公、外婆，在馬路上，小區里會有很多老人，今天我們就一起畫一張漂亮的畫，送給他們吧！2、 教師提示，可以畫七彩蝦和蝦公公的故事。四、 活動延伸帶著自己的畫，把它送給小區里或者路上，也可以是自己家里的老人。設計意圖：以談話的形式，引導幼兒對下面的故事感興趣。以故事作為引子，幫助幼兒理解孝敬老人的社會行為。以提問來幫助幼兒理解七彩蝦故事的內容。用繪畫的形式既可以幫助幼兒理解故事，又可以作為送給老人的禮

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