1、【創新設計】- 高中語文 第10課 赤壁賦試題 語文版必修1(時間：45分鐘總分：60分)積累與運用1以下四字短語書寫完全正確的一項為哪項()(3分)a清風徐來水光接天羽化登仙滄海一栗b如怨如慕正經危坐月明星稀一世之雄c水波不興如泣如訴取之無禁用之不竭d杯盤狼藉不絕如縷猝莫消長洗盞更酌解析a項“栗應為“粟。b項“經應為“襟。d項“猝應為“卒。答案c2以下加點的詞解釋不正確的一項為哪項()(3分)a倚歌而和之倚：依靠。b縱一葦之所如 縱：任憑。c山川相繆 繆：環繞。d盈虛者如彼 盈：滿。解析a項“倚應為“循，依的意思。答案a3以下各句中加點的詞，與現代漢語意思相同的一項為哪項()(3分)a徘徊于

2、斗牛之間 b凌萬頃之茫然c飄飄乎如遺世獨立 d望美人兮天一方解析b項“茫然古義為望不到邊的寬闊江面，今義為失意的樣子或完全不知所措的樣子。c項“獨立古義為超凡脫俗，今義為不依靠別人，不隸屬他人。d項“美人古義指所思慕的人，今義指美貌的女子。答案a4以下句中加點詞的活用情況與例句相同的一項為哪項()(3分)例句：舞幽壑之潛蛟a侶魚蝦而友麋鹿b西望夏口c泣孤舟之嫠婦d況吾與子漁樵于江渚之上解析c項與例句均為使動用法。a項為意動用法。b項為名詞作狀語。d項為名詞作動詞。答案c5以下各組加點的詞意思相同的一項為哪項()(3分)a七月既望西望夏口b舉酒屬客舉匏尊以相屬c飄飄乎如遺世獨立縱一葦之所如d扣舷

3、而歌之倚歌而和之解析a項前者為“農歷每月十五日，后者為“看。b項均解釋為“勸人喝酒。c項前者為“像，后者為“到。d項前者為“唱，后者為“歌曲的聲調和節拍。答案b6以下各組加點的虛詞意思和用法相同的一項為哪項()(3分)a哀吾生之須臾耳得之而為聲b浩浩乎如憑虛御風此非孟德之困于周郎者乎c月出于東山之上此非孟德之困于周郎者乎d舉匏尊以相屬挾飛仙以遨游解析a項前者為助詞，用于主謂之間；后者為代詞，“它。b項前者為形容詞詞尾；后者為語氣詞，“嗎。c項前者為介詞，“從；后者為介詞，表被動。d項均為連詞，相當于“而。答案d7以下表述不恰當的一項為哪項()(3分)a蘇軾是北宋時期著名的文學家，其散文與歐陽修

4、并稱“歐蘇，詩與黃庭堅并稱“蘇黃，詞與辛棄疾并稱“蘇辛，蘇軾是豪放派的創始人。b本文與后赤壁賦都是蘇軾被貶到黃州時所作，這期間他還寫了念奴嬌·赤壁懷古，本文拋棄了通常作賦的格式，似無韻而有韻，文字的整飭藏在情感的變化之中。c本文通過主客問答，議論風月，先悲后樂，既有哀怨消極，也有豁達樂觀。d本文寫曹操橫槊賦詩，慨嘆自己貶謫黃州，抒發了對歷史人物的無限同情。解析d項抒發了人生無常的感慨。答案d閱讀與鑒賞一、課內精讀閱讀下面的文段，完成811題。(15分)于是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方?？陀写刀春嵳?，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如

5、慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？客曰：“月明星稀，烏鵲南飛，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響于悲風。8以下句子中加點詞語的解釋不正確的一項為哪項()(3分)a歌曰歌：歌唱。b正襟危坐而問客曰 危：端正。c方其

6、破荊州 破：奪取。d挾飛仙以遨游 挾：拉，帶解析a項“歌應解釋為“歌詞。答案a9以下句子中加點虛詞的意義和用法不相同的一項為哪項()(4分)a倚歌而和之吾恂恂而起b此非孟德之困于周郎者乎不拘于時，學于余c況吾與子漁樵于江渚之上蘇子與客泛舟游于赤壁之下d哀吾生之須臾此非曹孟德之詩乎解析a項均為介詞，表示修飾關系。b項均為介詞，表被動。c項均為連詞，解釋為“和。d項前者為助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性；后者為助詞，解釋為“的。答案d10以下句子中加點詞語的活用方式與所給例句相同的一項為哪項()(4分)例句：順流而東也a東望武昌 b下江陵c舞幽壑之潛蛟 d侶魚蝦而友麋鹿解析a項“東為名詞作狀語。

7、b項“下和例句中的“東一樣，均為名詞作動詞。c項“舞為使動用法。d項“友為意動用法。答案b11以下各項對文章的理解和分析不正確的一項為哪項()(4分)a第一段分為兩層。第一層由“樂引起，寫飲酒之樂、扣舷而歌之樂；第二層寫洞簫和鳴，其聲纏綿悲哀，氣氛由輕松而沉重，由愉快而抑郁。b從作者“愀然的面部表情里，可以看出作者已被那扣弦的歌聲深深打動。c在第二段里，作者通過吊古傷今，處處表達了一個“悲字：憑吊英雄人物，自己感到悲；哀嘆人生短促，自己感到悲；理想無法實現，自己感到悲。d這篇抒情賦，既有“寄蜉蝣于天地之類的整句，又有“于是飲酒樂甚之類的散句，整齊和諧，自然流暢。解析b項不是被歌聲打動，而是被悲

8、涼的簫聲打動。答案b二、課外拓展閱讀下面的文段，完成1216題。(24分)后赤壁賦蘇軾是歲十月之望，步自雪堂，將歸于臨皋。二客從予，過黃泥之坂。霜露既降，木葉盡脫。人影在地，仰見明月，顧而樂之，行歌相答。已而嘆曰：“有客無酒，有酒無肴，月白風清，如此良夜何！客曰：“今者薄暮，舉網得魚，巨口細鱗，狀如松江之鱸。顧安所得酒乎？歸而謀諸婦。婦曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不時之需。于是攜酒與魚，復游于赤壁之下。江流有聲，斷岸千尺；山高月小，水落石出。曾日月之幾何，而江山不可復識矣。予乃攝衣而上，履巉巖，披蒙茸，踞虎豹，登虬龍，攀棲鶻之危巢，俯馮夷之幽宮。蓋二客不能從焉。劃然長嘯，草木震動，山鳴谷應

9、，風起水涌。予亦悄然而悲，肅然而恐，凜乎其不可留也，返而登舟，放乎中流，聽其所止而休焉。時夜將半，四顧寂寥。適有孤鶴，橫江東來，翅如車輪，玄裳縞衣，戛然長鳴，掠予舟而西也。須臾客去，予亦就睡。夢12對以下句子中加點詞語的解釋，不正確的一項為哪項()(4分)a顧而樂之，行歌相答 行歌：邊走邊唱。b今者薄暮 ?。浩冉江流有聲，斷岸千尺 斷：斷開。d道士顧笑，予亦驚寤 顧：回頭。解析c項“斷解釋為“不相連綴的“陡峭的。答案c13以下句子中加點的虛詞的意義和用法不相同的一項為哪項()(4分)a.b.c.d.解析a項均為語氣詞，相當于“呢。b項前者為副詞，解釋為“于是，就；后者表示判斷，解釋為“是。

10、c項均為連詞，表示順承關系。d項均為助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性。答案b14以下句子不能襯托作者“悄然而悲，肅然而恐的一項為哪項()(4分)a山高月小，水落石出b劃然長嘯，草木震動c時夜將半，四顧寂寥d玄裳縞衣，戛然長鳴解析a項這句展現出一個高山吐月、流光空明，江潮漸退、暗礁崢嶸的柔婉奇秀的意境。答案a15以下對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項為哪項()(4分)a文章開篇就交代了當時的時間背景，用短短的幾句話就突顯出時令的特征。蕭瑟冬景中，仰望明月，俯瞰人影，觸景生情，由樂而歌。b面對著“月白風清的“如此良夜，又有良朋、佳肴與美酒，再游赤壁已勢在必行，不多的幾行文字，融寫景、敘事、

11、抒情為一體。c作者不吝筆墨地寫出了赤壁夜游的意境，安謐清幽、山川寒寂、“履巉巖俯馮夷之幽宮，奇異驚險的景物令人心胸開闊，境界高遠。d政治上屢屢失意的蘇軾想從山水之樂中尋求超脫，文章的結尾就證明了他做到了這一點。作者借助夢境，抒發了人生如夢的情懷。解析d項結果應該是非但無濟于事，反而給他心靈深處的創傷又添上新的哀痛。答案d16把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)(1)已而嘆曰：“有客無酒，有酒無肴，月白風清，如此良夜何！譯文：_(2)予亦悄然而悲，肅然而恐，凜乎其不可留也，返而登舟，放乎中流，聽其所止而休焉。譯文：_解析(1)注意“已而“月白風清“如何的解釋。(2)注意“悄然“肅

12、然“凜乎“放等詞語的解釋。答案(1)過了一會兒，我不禁嘆了一口氣，說：“有客沒有酒，有酒沒有菜，月這么亮，風這么清，怎樣度過這美好的夜晚呢？(2)我也不覺暗自傷悲，悚然驚恐，渾身寒森森地，(認為這個地方)不可久留，回到江邊上了船，任其在江心漂流，聽憑它漂到哪兒就在哪兒停泊?！緟⒖甲g文】這一年十月十五日，我從雪堂出發，準備回臨皋亭。有兩位客人跟隨著我，一起走過黃泥坂。這時霜露已經降下，樹葉全都脫落。我們的身影倒映在地上，抬頭望見明月高懸，四下里瞧瞧，心里十分快樂，于是一面走一面吟詩，相互酬答。過了一會兒，我嘆惜地說：“有客人卻沒有酒，有酒卻沒有菜，月色皎潔，清風吹拂，這樣美好的夜晚，我們怎么度過呢？一位客人說：“今天黃昏，我撒網捕到了魚，大嘴巴，細鱗片，形狀就像吳淞江的鱸魚。不過，到哪里去弄到酒呢？我回家和妻子商量。妻子說：“我有一斗酒，藏了很久了，為了應付您突然的需要。就這樣，我們攜帶著酒和魚，再次到赤壁的下面游覽。長江的流水發出聲響，陡峭的江岸高峻直聳；山巒很高，月亮顯得小了，水位降低，礁石露了出來。才相隔多少日子，上次游覽所見的江景山色再也認不出來了！我就撩起衣襟上岸，踏著險峻的山巖，撥開紛亂的野草，蹲在虎豹形狀的怪石上，又不時拉住形如虬龍的樹枝，攀上猛禽做窩的懸崖，下望水神馮夷的深宮。兩位客