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文檔簡介
1、必修3 第5章 第2、3節(本欄目內容,在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1(2009年南京模擬)下列有關生態系統功能的敘述中,哪項不正確()A能量流動的單向性是因為動物的食性一般不能逆轉B任何生態系統都需要得到外部的能量補給C一個封閉的生態系統不需要從外界獲得物質供應就可以長期維持正常功能D生態系統能量流動逐級遞減的原因是生物的呼吸消耗和資源利用率不高【解析】生態系統中的能量單向流動的原因是食物關系不可逆轉,遞減的原因與呼吸消耗、利用不充分有關。地球上各種生態系統都需要太陽能,任何一個密閉的生態系統不能夠完成物質循環。【答案】C2一片樹林中,樹、昆蟲和食蟲鳥的個體數比例關系如圖所示
2、。下列選項能正確表示樹、昆蟲、食蟲鳥之間能量關系的是(選項方框面積表示能量的大小)()【解析】從生物的個體數來看,一棵大樹上可能有成百上千個昆蟲生活著;但是從能量的角度來考慮,一棵大樹的總能量要比成百上千個昆蟲的總能量多很多。【答案】C3在一個生態系統中,某草食動物同化的能量等于()A生產者固定的太陽能總量減去生產者的呼吸量B被草食動物吃了的植物所含的全部能量C被草食動物吃了的植物所含的能量減去糞便等內的能量D用于草食動物的生長、發育、繁殖等生命活動所需的能量【解析】被草食動物吃了的植物所含的全部能量,并不是被其同化的能量,因為被它吃了的植物,并沒有全部被消化吸收,只有被消化吸收了的能量才是被
3、同化了的能量。【答案】C4如下圖是生態系統能量流動的圖解,對此圖解的理解有誤的是()AB營養級的生物個體數量不一定比A少B若M表示各營養級所含的能量,當MA5MB時,生態系統將會崩潰CB攝入的能量即為B的同化量DA的能量大于B、C、D之和【解析】B攝入的能量多于B的同化量,因為B攝入的能量中有些并沒有被吸收而隨糞便排出體外。【答案】C5(2010年杭州模擬)假如某生態系統有四種生物,并構成一條食物鏈abcd,在某一時間分別測得這四種生物a、b、c、d所含的有機物總量分別為m1、m2、m3、m4。下列敘述中,錯誤的是()A四種生物中所含的能量歸根到底來自于a通過光合作用固定的太陽能B在一段時間內
4、,若b種群數量增加,則a種群數量下降,d種群數量增加C若m15m2,則生態系統的穩定性可能會遭到破壞Dd個體所含的有機物的質量一定比c個體所含的有機物質量少【解析】能量來自于a通過光合作用固定的太陽能;在一段時間內,若b種群數量增加;則a種群數量下降,c種群數量增加,d種群數量增加;按照能量最多以20%傳遞,則m15m2時,整個食物鏈才能維持;所有d個體所含的有機物總量一定比所有c個體所含的有機物總量小,而不是單個個體。【答案】D6到南極考察的科學工作者,為了保護環境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液、糞便等廢物帶離南極,這是因為南極()A缺少生產者B分解者很少C沒有
5、消費者 D缺乏必要的生活設施【解析】分解者的作用是把有機物分解成無機物。南極分解者很少,所以必須把廢物帶離南極。【答案】B7(2009年高考專家原創卷)為了驗證土壤中的微生物可以分解淀粉,取兩只燒杯甲和乙,都放入等量的淀粉溶液20 mL,甲中加入30 mL制備好的土壤浸出液,乙中放入等量的蒸餾水,在適宜的溫度下放置7天。然后從甲中取出等量的溶液放入A1、A2試管,從乙中也取出等量的溶液放入試管B1、B2,在A1、B1中加入碘液,在A2和B2中加入斐林試劑并加熱。下列對該實驗結果的預測正確的是()AA1和B1都會有藍色出現,而且顏色深淺一致BA2有磚紅色沉淀出現,B2無磚紅色沉淀出現CA2和B2
6、都有磚紅色沉淀出現D以上結果都不正確【答案】B8在如圖食物網中,a表示動物性食物所占比例,若鳥要使體重增加x,至少需要生產者量為y,那么x與y的關系可表示為()Ay90xa10x By20xa5xCy20xa5x Dy100xa10x【解析】根據能量流動效率為10%20%,如果能量流動效率為20%,則y為:xa/20%/20%x(1a)/20%20xa5x;如果能量流動效率為10%,則y為xa/10%/10%x(1a)/10%90xa10x;所以20xa5xy90xa10x。【答案】C9(2010年杭州質檢)下圖為某生態系統部分物質循環的簡圖,其中M表示非生物的物質和能量,下列各項敘述正確的是
7、()A若M為大氣中的CO2,則碳元素在圖中過程中均以CO2的形式傳遞B若M為大氣中的N2,則過程不存在,過程表示固氮藍藻的固氮作用C若M為大氣中的SO2,則圖解可表示硫循環,造成酸雨的主要原因是過程的加劇D若M為無機環境中的能量,則的能量值為與對應的能量值之和【解析】若M表示大氣中的CO2,碳元素在圖中過程中均以CO2形式傳遞,而在過程則以含碳有機物形式傳遞;固氮微生物可以固定N2,反硝化細菌才能將化合態氮轉化為單質氮;造成酸雨的主要原因是化石燃料的大量燃燒;的能量值為、及消費者呼吸消耗的能量、生物體內積累并未被利用的能量之和。【答案】B10下圖是生態系統中碳循環示意圖,“”表示碳的流動方向,
8、下列說法正確的是()A圖中A是生產者,B、D、E是消費者,C是分解者B該生態系統的結構包括A、B、C、D以及非生物的物質和能量C該生態系統中食物網可表示為:DE每增加1 kg的體重,至少需要25 kg的A【解析】圖中A是生產者,B是分解者,C是無機環境,D、E分別是初級消費者與次級消費者;生態系統的結構包括A、B、C、D、E與食物鏈和食物網;該生態系統的僅含一條食物鏈:ADE,B不參與構成食物鏈;E每增加1 kg體重,至少需要25 kg的A。【答案】D11對一個受到輕度農藥污染的湖泊進行調查,測得該湖泊內具有食物鏈關系的甲、乙、丙、丁4個生物種群所同化的總能量如下表:生物種群甲乙丙丁能量(kJ
9、)1.3×1082.8×1092.9×1079.1×107根據上表的信息,判斷下列哪一項是正確的()A從4個種群的營養關系上,它們之間只能形成一條食物鏈B除甲種群外,其他3個種群的同化作用方式都屬于異養型C按照生物的富集原理,丁種群體內的農藥殘留量是最多的D因捕食引起的競爭關系,可能涉及乙、甲、丁三個種群【解析】據表中數據可知,四個種群的關系為。故因捕食引起的競爭關系,可能涉及乙、甲、丁這三個種群。【答案】D12下列各選項與如圖所給模型不相符的是()A若X表示種群個體數量,則可以代表出生或遷入B若X表示生態系統抵抗力穩定性,則可能代表物種豐富度C若X表示
10、捕食鏈中第二營養級的總能量,則代表第一營養級的總能量D若X表示無機環境中的碳元素,則表示光合作用【解析】食物鏈中能量流動是單向、逐級遞減的,即只能由第一營養級流入第二營養級且只能有10%20%能流入第二營養級。【答案】C13分析下面有關生態系統碳循環、人體體液中物質交換的示意圖,以下說法正確的是 ()A乙圖中的D是生態系統中的主要成分B人體O2濃度最高的是甲圖中的BC人體發生過敏反應時,甲圖中的A增加導致組織水腫D因捕食關系而建立的食物鏈中,能量最少的是乙圖中B所處的營養級【解析】此題中甲圖是人體體液中物質交換示意圖,圖乙表示生態系統的碳循環。在圖甲中A是組織液、C是血漿、B是淋巴、D為細胞內
11、液,人體O2濃度最高的是C,當人體發生過敏反應時,組織液增多導致組織水腫。圖乙中A是生產者、B是分解者、C是消費者、D是非生物的物質和能量。生產者A是生態系統中的主要成分,分解者不參與構成捕食鏈。【答案】C14(2009年日照模擬)下列有關新型農業生態系統的正確敘述是()A該生態系統實現了物質和能量的良性循環B該生態系統提高了各營養級之間的能量傳遞效率C建立該系統的目的是提高生態系統的能量利用率D該生態系統中,屬于第二營養級的生物有家畜和蚯蚓【解析】生態系統能夠實現物質循環,而能量是不能被循環利用的,A選項錯誤;生態系統各營養級之間能量傳遞效率為10%20%,通過人類的活動,可以調節生態系統能
12、量流動關系,使能量流向對人類最有益的部分,提高生態系統的能量利用率,但不能提高生態系統各營養級之間能量傳遞效率,B選項錯誤,C選項正確;蚯蚓在生態系統中屬于分解者。【答案】C二、非選擇題15下圖為某生態系統中能量傳遞示意圖,據圖回答:(1)能量流動是從_開始的,流入該生態系統的總能量為_kJ。(2)從A到B和從B到C的能量傳遞效率分別為_%,_%。(3)生態系統中沿食物鏈流動的能量逐級遞減的原因是_。(4)生態系統成分中A屬于_,D屬于_。(5)從理論上說,在研究生態系統功能時,若生態系統中沒有_成分,其物質循環和能量流動是可以進行的。【解析】能量流動是從生產者固定太陽能開始的,生產者固定的太
13、陽能是流經該生態系統的總能量,為8751752001 250 kJ,AB的傳遞效率為×100%16%,BC的傳遞效率為×100%15%。能量流動時逐級遞減的原因是各營養級生物的自身消耗和不能全部被下一營養級所利用。從圖示可以看出A是生產者,D是分解者,消費者不是生物群落與無機環境相聯系的直接環節,因此從理論上說,沒有消費者,生態系統的物質循環和能量流動仍可進行。【答案】(1)A(生產者)固定太陽能1 250(2)1615(3)各營養級自身消耗一部分能量,僅有一部分被下一營養級利用(4)生產者分解者(5)消費者16(2009年南京模擬)下圖1為碳循環示意圖,圖2為某一食物網示
14、意圖,請據圖回答問題:(1)通過過程,碳由無機環境中的_轉變成綠色植物(如玉米)中的_。(2)若上圖1中過程越復雜,則該生態系統的抵抗力穩定性越_。設過程代表的生物之間有如上圖2所示的關系,若E種群的能量為5.8×109 kJ,B種群的能量為1.3×108 kJ,D種群的能量為1.5×108 kJ,能量傳遞效率為10%,則A種群的能量是_kJ。(3)過程表示_作用。參與過程的生物與同區域中的動、植物等其他生物共同構成了_。(4)由上圖1可見,碳循環的特點是_。伴隨著物質循環進行的能量流動具有_特點。【解析】(1)無機環境中的碳以CO2的形式通過光合作用形成有機物進
15、入生物群落;(2)生態系統的營養結構越復雜,其抵抗力穩定性越高;A種群能量來自于C,C的能量來自E,E為生產者,其固定的太陽能被B、C、D同化,其中B、D種群能量分別是1.3×108 kJ與1.5×108 kJ,因此C種群同化能量為:C5.8×108 kJ1.3×108 kJ1.5×108 kJ3×108 kJ,因此A種群的能量是3×107 kJ。(3)過程表示分解者分解作用,分解者與動、植物共同構成了群落。(4)碳循環具有全球性;能量流動是單向流動、逐級遞減的。【答案】(1)CO2有機物(2)高3×107(3)分解者分解群落(4)帶有全球性的循環單向流動,逐級遞減17(2010年濰坊模擬)發生汶川大地震的龍門山地震帶是我國生物多樣性保護的關鍵區域,據不完全統計,地震后植被毀損達到30%以上,還出現了200米寬、1公里長、30米厚的大型泥石流帶。下圖為地震毀損的某自然保護區人為干預下恢復過程的能量流動圖(單位為103kJ/m2·y)。(1)食物鏈中,除生產者外其它營養級需要補償輸入能量的原因是_。_;此生態系統能夠恢復到原狀的能力,叫做_。(2)計算可知,
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