1、省沭陽縣銀河中考物理一輪復習練習 機械能與內能無答案1、09 關于溫度、熱量、內能，以下說法正確的選項是【 】a物體的溫度越高，所含的熱量越多 b0的冰沒有內能c一個物體吸收熱量時，溫度不一定升高 d對物體做功，物體的溫度一定升高2、09如下圖，忽略空氣阻力，由空中a處釋放的小球經過b、c兩位置時具有相同的【 】a速度b動能 c機械能d重力勢能3、09蕩秋千是一種常見的娛樂休閑活動，也是我國民族運動會的一個比賽工程。小麗同學蕩秋千時的情景如下圖，在從右側最高點蕩到左側最高點這一過程中，小麗的【 】a動能一直增大，重力勢能一直減小 b動能一直減小，重力勢能一直增大c動能先減小后增大，重力勢能先增

2、大后減小 d動能先增大后減小，重力勢能先減小后增大4、09 由于水的比熱容比沙石或干泥土的比熱容大，所以在沿海地區陸地外表的氣溫比海面的氣溫晝夜變化顯著。因此【 】a白天的海風多是從陸地吹向海面，夜晚的海風多是從海面吹向陸地 b白天的海風多是從海面吹向陸地，夜晚的海風多是從陸地吹向海面c白天和夜晚的海風多是從陸地吹向海面 d白天和夜晚的海風多是從海面吹向陸地5、09 關于比熱容，以下說法中正確的選項是【 】a物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量有關 b物體的比熱容與物體的溫度有關c物體的比熱容與跟物體的質量有關d6、092009年4月15日零時16分，我國在西昌衛星發射中心用“長征三號丙運載火箭

3、，成功將第二顆北斗導航衛星送入預定軌道。“長征三號丙運載火箭采用液態氫做為火箭的燃料，原因是液態氫具有【 】a較大的比熱容 b較低的沸點 c較大的熱值 d較高的凝固點7、09湖南塔克拉瑪干大沙漠的氣候很惡劣，特別是與沿海相比晝夜溫差很大，其主要原因是砂石比水具有較小的_8、09 修攔河大壩是為了提高上游水位，增加水的_能，水流下時才能轉化為更多的_能，從而帶動發電機發電。9、09 如下圖，把一個金屬小球用細線懸掛起來，將小球拉到a點，然后放開，小球在從a點運動至b點的過程中，_能轉化為_能。10、09星期天，小明同學在父母的協助下，從早上七點開始每隔半小時對他家附近的氣溫和一個深水池里的水溫進

4、行測量，并根據記錄的數據繪成溫度時間圖象，如下圖。從圖線可以看出乙的溫度變化幅度小，是_選填“氣溫或“水溫的圖線，溫度變化幅度小的原因是_ 。1000時間1020304050溫度20406080甲乙11、09我市在科學規劃和建設城市時，大量增加水面面積，是利用水的 大的特性，且水在蒸發時_ (選填“吸熱或放 熱)，可以調節氣溫，營造“宜居的舒適環境。12、09用兩個相同的“熱得快分別給質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化的圖像如圖4所示。如果要你從甲、乙兩液體中選擇汽車的冷卻液，應選擇_液體。 13、(09)用同樣的爐火分別給相同質量、相同初溫的水和食用油加熱，開始

5、階段發現食用油溫度升高的快，說明食用油的_比水小，通常情況下用油炸食物比水煮食物熟得快，說明食用油的_比水高。14、09根據圖中提供的信息答復以下問題。1問題：塞子沖出試管后為什么繼續向前運動？答復：_ ；2問題：塞子被推出的過程中，能量是如何轉化的？答復：_ ；3提出一個與物態變化有關的問題并答復。問題：_？答復：_。15、09 “早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜反映了沙漠地區氣候變化的特點，請你簡要地答復產生這種氣候的原因16、09五岳專用汽車是一家大型的特種專用汽車生產基地。該廠某型號專用車在車型測試中，在一段平直的公路上勻速行駛×103×103m3假設燃油完全燃燒。假

6、設燃油的密度×103kg/m3，熱值q4×107j/kg，求：1專用車牽引力所做的功。2熱機效率式中w為熱機在某段時間內對外所做的功，q為它在這段時間內所消耗的燃油完全燃燒所產生的熱量，那么該專用車的熱機效率是多少？17、09小明在用單擺做動能和勢能轉化的實驗中，感到小球往返擺動的時間很有規律。于是猜測，小球往返擺動一次的時間可能與小球的質量、擺長l以及擺動的幅度s有關。小明用圖所示的裝置，對猜測進行探究。用一小球，使其擺動，記下小球往返擺動次數和所用的時間；在擺長不變的條件下，用質量不同的小球，重復實驗。小明經計算分析得出結論：在擺長不變的條件下，小球往返擺動一次所用的時

7、間與小球的質量無關。針對猜測，小明在實驗過程中可能無視的一個因素是：_ 。2為了研究小球往返擺動一次所用時間與擺長的關系，請你寫出實驗方法。機械能與內能(2)1、09湖南市境內煤炭資源豐富，礦山工作車晝夜繁忙，其中金竹山煤礦的空中索道是連接山頂礦區和山下火車站的重要通道，當運煤車從山下沿索道勻速上升時【 】a動能減少，重力勢能增加b動能減少，重力勢能減少c動能不變，重力勢能增加d動能增加，重力勢能減少2、09如下圖，一根不可伸長的細繩一端固定在o點，另一端系一小球，o點的正下方固定有一根釘子p。位置1在o點的正下方，位置3與a點等高，位置5是a與l之間的某點，位置2是l與3之間的某點，位置4是

8、高于3的某點。不考慮空氣阻力，小球從a點靜止釋放【 】a第一次過位置l后最高能到達位置2b第一次過位置l后最高能到達位置4c第二次過位置1后最高能到達位置5d第二次過位置l后最高能到達位置a3、09沿海地區同沙漠地區相比，冬暖夏涼，晝夜溫差小這是因為【 】a水的密度比沙石的密度小 b水的比熱容大于沙石的比熱容c水的熱量大于沙石的熱量 d水的傳熱本領比沙石的傳熱本領差4、(08如下圖是汽油機工作循環中的某一沖程，這個沖程是【 】a吸氣沖程 b壓縮沖程c做功沖程 d排氣沖程5、09以下過程中，將內能轉化為機械能的是【 】a汽油機的壓縮沖程b水蒸氣頂起水壺蓋的過程c小孩沿滑梯下滑的過程d流星在大氣層

9、中穿行的過程6、09“神舟七號載人飛船完成各項任務后，在返回的過程中，返回艙進入大氣層將通過一段黑障區，這一段時間飛船將“燒成一個大火球，如下圖，而飛船內的宇航員和設備那么安然無恙，以下說法正確的選項是：【 】a飛船“燃燒是由于高速運動的飛船與大氣層摩擦內能轉化為機械能b飛船“燃燒是由于高速運動的飛船與大氣層摩擦機械能轉化為內能c飛船“燃燒是航天員為了消除太空細菌采取的高溫消毒措施d飛船外殼上的燒蝕層先熔化后汽化，從而放出了大量的熱保護了飛船7、09以下過程中，將內能轉化為機械能的是【 】a汽油機的壓縮沖程b水蒸氣頂起水壺蓋的過程c小孩沿滑梯下滑的過程d流星在大氣層中穿行的過程8、09許多同學

10、都很喜歡設計和參加“多米諾骨牌效應活動(按一定距離拌列的骨牌，碰倒第一塊骨牌后，其它所有骨牌會依次倒下)，其中的物理原理是:骨牌倒下時， 轉化為_，這局部能量就轉移給下一張骨牌，下一張骨牌倒下時具有的能量更大，骨牌被推倒的速度越來越快。(選填“動能、“重力勢能)9、09 .籃球比賽時，投入籃筐中的籃球從籃筐中下落過程中，籃球的_能轉化為_能。10、09右圖展示的是大深處彝寨同學攀登木制云梯上學的情景，在攀登上升過程中，如果以_為參照物，可以判定其中一位同學是運動的；他的重力勢能會_選填“增大、“不變或“減小。 11、09炎熱的夏天中午，在太陽光的照射下，海濱浴場沙灘上沙子的溫度升高、內能增大，

11、這是通過_方式改變內能的。而海水的溫度明顯低于沙灘的溫度，其原因是_12、09人們用冷水冷卻汽車發動機，用熱水取暖，主要是因為水的_較大。通常情況下，與同等質量的其他物質構成的物體相比，升高或降低相同溫度，水吸收或放出的熱量較_填“多或“少。13、09如下圖,是我國選手在第24屆世界大學生冬運會女子冰壺比賽中奪冠的一個場景.比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰,通過_的方式改變冰的內能,使外表的冰_成薄薄的一層水(填物態變化名稱)，這樣就能夠減小冰壺與冰面之間的_，使冰壺按照運發動預計的運動快慢和方向運動。14、09用活塞式打氣筒給自行車胎打氣的過程中，氣筒的筒壁通常會發熱。筒壁發熱的原因是_做功和

12、_做功。請設計實驗證明究竟哪個是主要的發熱原因_。15、市了解到“重力勢能知識的小東同學，想用身邊的器材鉛球，來探究影響重力勢能大小的因素，其探究程序如下：(1) 猜測：影響重力勢能大小的因素可能有： a、重力勢能大小可能與物體的質量有關b、重力勢能大小可能與物體的高度有關 (2) 實驗提供的實心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個，細沙(足夠多)、刻度尺、兩個相同大紙盒，請你利用上述器材，幫他設計實驗方案、驗證猜測、完成實驗步驟：a、將適量的沙子放進大紙盒里撥平；b、取質量為的鉛球各一個，將兩球分別對準紙盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比擬；c、取質量為的鉛球各

13、一個，將兩球分別對準紙盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比擬. (3) 通過對該實驗的探究，b步驟得到的結論是：重力勢能跟有關；c步驟得出的結論是：重力勢能跟有關。圖1416、市小紅猜測動能的大小可能與物體質量和運動速度有關，于是設計了如圖14甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與哪些因素有關。1讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從a處和b處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖16甲所示。2讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從b處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖16乙所示。上述甲、乙兩組實驗中： 乙圖中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時，具有相同的_選用圖甲探究的是動能與的關系，理由是：兩球相等；得出的結論是：。選用圖乙探究的是動能與的關系，得出的結論是：。物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、比照法、控制變量法；本實驗中運用了兩種研究方法，一是法；二是轉換法，就是用紙盒移動的距離長短來表示小球動能的大小。17、 市 圖15所示，甲是探究“動能的大小與什么因素有關的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下，碰到同一木塊上乙