1、9.寡人之于國也·同步練習一、根底知識檢測1.以下加點的詞古今意義相同的一項為哪項 憾d.然而不王者，未之有也2.選出以下各句加點詞釋義有誤的一項1 ；2 1 a.王好戰，請以戰喻喜歡b.謹庠序之教謹慎，這里指認真從事c.或百步而后止或者d.王道之始也開端2 a.斧斤以時入山林斧子一類的工具b.數罟不入氵夸 池洼地積水以孝悌之義敬愛兄長d.盡心焉耳矣在那里3.以下加點的詞釋義正確的一項為哪項1 ；2 1非我也，歲也2百畝之田，勿奪其時a.強取；季節 b.喪失；時機c爭奪；時代 d.削除；時間4.以下句子中不含實詞活用的三項是 謹庠序之教 然而不王者，未之有也 五畝之宅，樹之以桑 五十

2、者可以衣帛矣 百畝之田，勿奪其時 是使民養生喪死無憾也 斯天下之民至焉 移其粟于河內a. b. c. d.5.下面“之字用法分類正確的一項為哪項 察鄰國之政 填然鼓之 王道之始也 樹之以桑 未之有也 是僅異于刺人而殺之 那么無望民之多于鄰國矣 申之以孝悌之義a./ b./c./ d./6.解釋以下各句中“以的意義和用法移其粟以河內請以戰喻以五十步笑百步斧斤以時入山林二、課文閱讀訓練“不違農時，未之有也。1.這局部闡述了孟子實行“王道的_種措施，是孟子“仁政的具體內容。另外，請用在文中劃出孟子主張“教民的具體內容。2.這局部第一段共五句，可分幾層？請答復，并概括每層的大意。3.與“谷不可勝食也一

3、句中“勝字意思，用法相同的一句是 a.予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖 b.驢不勝怒，蹄之4.“之字用法不同于其他三項的一項為哪項 5.以下句中加點的詞語解釋錯誤的一項為哪項 a.數罟不入氵夸 池數罟：密網b.是使民養生喪死無憾也喪死：喪失生命d.雞豚狗彘之畜豚：小豬彘：豬6.與“未之有也句式相同的一句是 a.樹之以桑 b.7.孟子的談話具有雄辯的氣勢，這一局部在語言上的主要特點是 【創新能力訓練】閱讀下面短文，完成后面各題。孟子曰：“子路，人告知有過，那么喜。禹聞善言那么拜。大舜有大焉，善與人同，舍己從人，樂取于人以為善。自耕稼陶漁以至于為帝無非取于人者取諸人以為善是與人為善者也故君子莫大乎與人為

4、善。1.給劃線的句子點上標點。2.給文中的“善字釋義 3.“大舜有大焉、“故君子莫大乎與人為善中三個“大的釋義。 4.文中有一通假字，請指出來并釋義。5.用一個成語歸納本文題旨，并說明該成語現在的引申意義。6.簡要說明文章著重贊頌舜的哪些美德？【學科滲透訓練】選用以下表內的資料，用列數字、作比擬的方法，在后面空格處續寫句子。1991年的全國高考大作文占35分，其中理科、文科各10o0份抽樣調查的百分率是：得分分類理科文科32352%0253138%45%182454%51%11175%3%1001%1%要求：續寫的內容要與上文銜接，句子通順、連貫；數字的表述與書寫要正確、標準。從上表可以看出，

5、在18分到31分的分數區間內，理科考生占92，文科考生占96。這說明，盡管1991年高考大作文占35分.但是， 。再看32分到35分的分數區間，文理科考生平均只占1，這些為數極少的出類拔萃的優秀考生，只比一般考生多得13分35分的總分值一般是沒有的，這些統計數字說明：參考答案【同步達綱練習】一、1.c 2.(1)c (2)d 36.介，表對象 介，表方式 介，表憑借 介，表條件二、1.七；謹庠序之教，不負戴于道路矣。2.分三層：一層13句，提出開展生產的三種措施。二層4句小結采取這些措施后所產生的效果。三層5句推出新的結論：王道之始也。【創新能力訓練】1.帝，者。善，也。2.好 善于 友善 友善 友善 友善3.偉大的 大的美德 大的 4.有，通“又。