1、談溝通在家庭教育中的重要性煙坪完小鐘前【摘要】家庭是人生的第一所學校，很多家長都已意識到家庭教育的重要性，但 在現實中卻往往忽略溝通在教育中所應起到的重要作用，因溝通不暢造成了很多家庭教育中的矛盾，并使家庭教育陷入被動和僵局。因此，正視溝通教育的重要 性，同時不斷探索解決溝通不暢問題的途徑和辦法， 是每一位家長應該不斷思考 的重要課題。【關鍵詞】交流；溝通；家庭教育家庭是人生的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭教育的重要性早 已不言而喻，尤其在激烈競爭的社會環境下，年輕的父母們更加意識到家庭教育 對孩子未來成長與成才的重要性。但現實告訴我們，子女教育并不是一件簡單的 事情，它是一個需要消

2、耗大量時間和精力的系統工程。有位教育家曾說過：“父母教育孩子的最基本的形式就是與孩子談話。我深信世界上最好的教育，是在和 父母的談話中不知不覺地獲得的。”可見，溝通在家庭教育中起到舉足輕重的作 用。但是究竟如何做到有效的溝通，卻是擺在每一位家長面前最棘手， 也是最需 要解決的問題。一、加強親子間的交流與溝通已成為現代家庭教育中的重要組成部分馬克思曾指出：“法官的行業是法律，傳教士的行業是宗教，家長的行業是 教育子女。”作為孩子的第一任老師，父母必須運用各種方式來教育子女，而溝 通正是其中一個最主要的方式。時代日新月異地變化，也潛移默化地影響著孩子 們在思想上發生不斷的改變。因此，家長要學會換位

3、思考，跟隨時代變化的步伐， 同孩子們一道觀察世界、思考世界。家庭教育實質上就是父母與孩子之間溝通的 活動過程，其溝通效果的好與壞直接關系到家庭教育的成敗。 在現實生活中，我 們經常聽到家長們抱怨孩子如何難管教、不聽話，甚至與家長的想法背道而馳。 當有問題發生時，孩子們也常常采取回避、甚至撒謊的態度，他們寧愿把自己封 閉起來也不愿意讓家長走近他們的世界， 參與他們的生活。在孩子的心理，他們 認為父母與他們在思想上是有代溝的， 是無法互相理解和溝通的，因而完全不屑 于家長對他們的管教，甚至對家長的說教產生逆反心理，從而形成對立的僵局。 由此可見，溝通不暢不僅僅是造成了親子間缺乏了解和感情的隔膜，同

4、時它嚴重地影響到了家庭教育的效果，使極為重要的家庭教育失去了其應有的作用和意 義。二、造成溝通不暢的原因分析人與人之間都需要通過溝通與交流的方式增進了解，加深感情，那么對于天真無邪的孩子們來說，他們幼小心靈的成長變化是無時無刻的， 因此更需要得到 家長的關心和幫助。而良好的溝通將在父母與孩子之間架設起一道心與心相通、 情與情交融的橋梁。它將有利于父母與孩子之間建立更深厚的感情基礎，幫助父 母及時發現和了解孩子心理存在的問題，這不但對孩子的心身發育非常有利，同 時也使父母能夠成為與他們分享快樂、共同成長的朋友和知心人。可見，良好的 交流與溝通在家庭教育中占有重要的位置， 是影響和決定教育成敗的重

5、要因素之 一。那么，現實生活中為什么會有那么多的家庭陷于溝通和交流的困境中呢？首先，家庭教育理念中缺乏對溝通教育重要性的認識。 在現代家庭教育理念 中，溝通教育的重要性往往被很多家長所忽視。不少家長只關心孩子的身體健康 和學習情況，認為只要身體好、學習成績優秀，就是最成功的教育，因而忽視了 親子間溝通與交流在整個家庭教育中的重要作用。其次，溝通方法不正確造成溝通障礙。很多時候溝通障礙是由于家長在溝通 中不講究方式、方法造成的。很多家長都沒能根據孩子的年齡階段、性格特點以 及實際情況來調整和把握溝通的方式、方法。第三，父母在與孩子進行溝通時，往往不注意溝通的語氣和措辭， 這讓孩子 總感覺到自己處

6、于弱勢，家長處于強勢，因此不愿意同他們敞開心扉進行交流。 在家庭教育中，不少父母對孩子的態度總是批評多于表揚，禁止多于提倡，指責多于鼓勵。在這種教育方式下，孩子經常處于不被尊重和被動說教的地位，因此很容易對家長產生逆反心理，從而嚴重影響了溝通的質量。三、良好的溝通要講究方式方法家長與孩子之間的有效溝通和交流，對于促進孩子身心健康成長具有極其重 要的作用。學會與孩子進行良好的溝通，可以把家長的期望和關愛充分地傳遞給 孩子，并為孩子提供最佳的成長環境和愉快的生活空間。但是，與孩子溝通時間少、質量不高等問題正困擾著不少家庭。因此要想建立良好的溝通關系，家長們 還需要掌握正確的方式方法，從而使溝通變得

7、輕松而和諧。1 .親子間的溝通要保持平等關系。父母與孩子之間的溝通，最重要的前提條件就是平等。不少父母總喜歡自己 高高在上，認為“我是家長，我說了算，孩子必須聽我的"，從而忽視孩子的心 靈感受，扼殺了孩子的話語權，使親子間的溝通變成了 “一言堂”。這種溝通方式不但容易使孩子產生逆反心理，同時也使溝通變成了 “走過場”的客套話，失 去了其應有的意義和作用。因此，在溝通中，家長應該把自己放在和孩子同樣的 高度上，像朋友一樣和孩子去探討，切忌把溝通變成指示和訓話。2 .親子間溝通要相互信任。父母對孩子的信任是對他們最大的鼓勵。 只有建立在信任基礎上的溝通，才 是最容易被接受的溝通，從而產生

8、“知無不言，言無不盡”的效果。而父母要充 分做到信任，就必須讓孩子感覺到他們是被信任的。 家長可以通過各種方式，如 肯定性的語言、欣賞的目光、獎勵的措施等等，向孩子傳達父母對他的信任和肯 定，從而在溝通雙方建立起信任的橋梁。3 .溝通交流要保持經常性。家長要根據孩子無時無刻變化的情況，適當地安排交流與溝通的內容和時 問。不要把交流當成是任務，像開會一樣例行公事。其實，父母與孩子間的交流 就是一種心靈上的溝通，情感上的互動。父母通過交流更加了解孩子，而孩子也 通過溝通更加體諒父母。因此，家長要把溝通當做像關心孩子吃飯、睡覺一樣平 常的事情去做，而不要搞突擊性和臨時性。對于不同年齡階段的孩子，更要

9、適時 調整溝通的次數和時間，尤其在發現孩子有所變化時，就更要及時進行溝通和了 解，及時發現問題、解決問題。4 .要把握溝通時語言使用的分寸，要多贊美、少批評。親子間的溝通，必須注意語言的使用，無論從詞語的選擇，還是語速和語 調上，都應該把握分寸，因為不同的表達方式，其溝通的效果也將截然不同。恰 到好處的贊美是父母與孩子溝通的興奮劑和潤滑劑。家長適當地對孩子給予肯定 和贊賞，將會增強孩子的自尊心和自信心， 并且增加孩子對父母的好感，從而更 加樂于同父母進行溝通和交流。5 .家長要用孩子喜歡的方式進行溝通。在與孩子的溝通過程中，不僅要考慮孩子是否能夠理解，同時還應該選擇易 于被孩子接受的溝通方式。像說教、命令、強迫等方式，只會令孩子產生逆反心 理，達不到教育的目的。而聊天、講故事、做游戲等寓教于樂的溝通方式，才更 加適合孩子的心理特點，從而更能夠達溝通的預期效果。家長應該多換位思考， 在與孩子交流前，應該根據孩子的性格特、年齡階段，選擇一種更適合的交流方 式，從而擺脫傳統的、說教式的溝通方式，讓孩子們在自己喜