1、(全國通用版)2021-2022學年度七年級數學下冊模擬測試卷考試范圍：七年級下冊數學；滿分：100分；考試時間：100分鐘；出題人；xxx學校：_ 姓名：_ 班級：_ 考號：_題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1把多項式分解因式等于（ ）ABC D2用小數表示的結果是（ ）A-0.03B -0.003C 0.03D 0.0033若，則、的值是（ ）ABCD 4如圖，已知 AE=CF，BE =DF.要證ABECDF，還需添加的一個條件是（ ）A BAC=ACDB ABE=CDFCDAC=BCAD AEB=CFD5 如圖，AD=BC，AC=BD，AC，BD交于點E，則圖中全等三角形共有（ ）

2、A1對B2對C3對D4對6下列分式中是最簡分式的是（ ）ABCD7觀察下面圖案，在A，B，C，D四幅圖案中，能通過圖案（1）平移得到的是（ ）8設有12個型號相同的杯子，其中一等品7個，二等品3個，三等品2個從中任意取一個，是二等品或三等品的概率是（ ）ABCD9下列圖案是幾種名車的標志，在這幾個圖案中，是軸對稱圖形的有（ ）A1個B2個C3個D4個10若無解，則的值是（ ）A-2B2C3D-311關于x的二次三項式是一個完全平方式，則 等于（ ）A6BC-12D12用加減法解方程組時，要使兩個方程中同一個未知數的系數相等或互為相反數，有以下四種變形的結果： ；其中變形正確的是（ ）A B C

3、 D 13如圖所示，已知AD=CB，AD0=CB0，那么可用“SAS”全等識別法說明的是（ ） AAD0CB0BAOBCODCABCCDADADBCBD評卷人得分二、填空題14在下列各式從左到右的變形中，有三種情況：(A)整式乘法，(B)分解因式，(C)既非整式乘法又非分解因式；在括號里填上所屬的情況代號.(1） ( ）(2） ( ）(3） ( ）(4） ( ）(5） ( ）15如圖所示，將兩塊相同的直角三角板的直角頂點重合放在一起，若AOD=110°，則BOC= 請你用符號表示圖中的全等三角形： 16如圖所示，圖經過 變為圖，再經過 變為圖解答題17如圖所示的五角星繞中心點旋轉一定

4、的角度后能與自身完全重合，則其旋轉的角度至少為 18舉出生活中你所看到的相似圖形的一個實例 19如圖，圖經過 變為圖，再經過 變為圖20如果質量抽測時得出任抽一件西服成品為合格品的概率為 0. 9，那么銷售 1200 件 西服時約需多準備 件合格品，以供顧客調換.21如圖，A+B+C+D+E+F的度數為 22一個長方形的面積等于()cm2，其中長是()cm，則該長方形的寬是 cm23如圖 ，在ABC中，ACB=90°，角平分線 AD、BE交于點F，則AFB= .24某商店銷售一批色拉油，若按每瓶 40 元出售，則相對于進價來說，每瓶可獲利 25%，這種色拉油每瓶的進價是 元.25“在

5、標準大氣壓下，氣溫高于0，冰就開始融化”是 事件26如果，則A= ；B= .27： _28試找出如圖所示的每個正多邊形的對稱軸的條數，并填下表格中正多邊形的邊數345678 對稱軸的條數 根據上表，請就一個正n邊形對稱軸的條數作一猜想_(用n表示)29如圖，數軸上兩點A，B，在線段AB上任取一點，則點C到表示1的點的距離不大于2的概率是 30 使分式有意義的的取值范圍是 .31填上適當的數，使等式成立：+ =（x- ）2評卷人得分三、解答題32具有自主知識產權的“漢芯三號”于 2004年初在上海誕生，它每秒可處理指令次以上，那么它工作s至少可處理多少次指令？33把20 cm長的一根鐵絲分成兩段

6、，將每一段圍成一個正方形，如果這兩個正方形的面積之差是5cm2，求這兩段鐵絲的長.34探索：，(1)試求的值；(2)判斷的值的個位數是幾？35怎樣作一條線，就能使如圖所示的正五角星成為兩個全等的圖形?這樣的線共有幾條?36如圖所示，已知AB=AE，B=E，BC=ED，F是CD的中點，說出AF是CD的中垂線的理由 解：連結AC，AD，在ABC和AED中，AB=AE(已知)，B=E(已知)，BC=ED(已知)，ABCAED(SAS)AC=AD(全等三角形的對應邊相等)請把后面的過程補充完整：37如圖甲，正方形被劃分成l6個全等的三角形，將其中若干個三角形涂黑，且滿足下列條件： (1)涂黑部分的面積

7、是原正方形面積的一半； (2)涂黑部分成軸對稱圖形 如圖乙是一種涂法，請在圖中分別設計另外三種涂法(在所設計的圖案中，若涂黑部分全等，則認為是同一種涂法，如圖乙與圖丙)38如圖所示，點E，F是ABC邊AC，AB上的點，請問在BC邊上是否存在一點N，使ENF的周長最小?39你喜歡玩游戲嗎？現請你玩一個轉盤游戲如圖所示的兩個轉盤中指針落在每一個數字上的機會均等. 現同時自由轉動甲、乙兩個轉盤，轉盤停止后，指針各指向一個數字，把所指的兩個數字相乘. (1)列舉(用列表或畫樹狀圖 )所有可能得到的數字之積； (2)求出數字之積為奇數的概率.40如圖，從建筑物頂端A處拉一條宣傳標語條幅到地面C處，為了測

8、量條幅AC的長，在地面另一處選一點D，使D、C、B（B為建筑物的底部）三點在同一直線上，并測得D=40°，ACB=80°，求DAC的度數41用代入法解下列方程組：(1) ；（2）；42 如圖，把4×4的正方形方格圖形分割成兩個全等圖形，請在下圖中，沿虛線畫出四種不同的分法，把4×4的正方形分割成兩個全等圖形.43已知ABC 的三邊長分別是 a，b，c，試利用因式分解說明式子的符號.44 已知，求的值.45分解因式：(1)-4x3+16x2-16x； (2)a2(x-2a)2-a(2a-x)3；(3)ax2y2+2axy+2a ； (4)(x2-6x)2+

9、18(x2-6x)+81；46在一個不透明的口袋中裝有除顏色外一模一樣的5個紅球，3個藍球和2個黑球，它們已在口袋中被攪勻了，請判斷以下事件是不確定事件、不可能事件、還是必然事件？ （1）從口袋中任意取出一個球，是白球； （2）從口袋中一次任取兩個球，全是藍球； （3）從口袋中一次任取5個球，只有藍球和黑球，沒有紅球；（4）從口袋中一次任意取出6個球，恰好紅、藍、黑三種顏色的球都齊了47已知和是方程的解，求： (1)，的值；(2)當時，的值.48 解方程組：(1）； (2）49(1)計算：(2)因式分解50小明在做作業時，不小心把墨水滴到了作業本上，有一道方程組中的一個方程被蓋住了一個常數，這個方程組是，怎么辦？小明想了想，便翻看作業本答案，此方程的解是，他很快就補好了這個常數，你能求出這個常數嗎？【參考答案】一、選擇題1C2C3C4D5C6A