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文檔簡介

1、學習資料收集于網絡，僅供參考魚洞南區學校科學實驗記錄單實驗名稱4（上） 1.3實驗目標溶解的快與慢可溶性固體物質在水中溶解的快慢依賴于三個主要因素： 物質顆粒的大小（即表面積的大小）、水的溫度，以及液體是否被攪動。實驗器材6 個透明玻璃杯、 3 根攪拌、 1 個水槽、冷水、熱水、方糖。1、水溫對比實驗 : 取兩杯同樣多的熱水和冷水，并每杯加入一塊大小相同的放糖，學生靜觀發現。2、攪拌對比實驗 : 取兩杯同樣多的水， 并每杯加入一塊大小相同的放糖，選一杯用攪棒攪拌，觀察發現。實驗方法實驗結果學習資料3、改變糖大小的對比實驗: 取兩杯同樣多的水 , 在一個杯子中加入一整塊糖 , 在別一個杯子中加入

2、粉碎的糖。不攪拌靜止觀察。4、綜合條件實驗：兩個杯子，一個杯中加冷水，放入整塊水果糖，不攪拌。別一杯中加熱水，放入粉碎的水果糖，攪拌。觀察現象。注意事項：1、控制好實驗中的變量和不變量。2、實驗時用到上玻璃儀器，要注意安全。不攪拌溶解過程攪拌現象一溶解的快慢快（）慢（）快（）慢（）溶解過程熱水常溫現象二溶解的快慢快（）慢（）快（）慢（）現象三溶解過程整塊方糖研碎的方糖學習資料收集于網絡，僅供參考溶解的快慢快（）慢（）快（）慢（）（）、（） 、（）實驗結論可以加快溶解。實驗人員年級 班年月日四、實驗名稱：溶解的快與慢實驗題目：加快水果糖溶解的研究實驗目的： 可溶性固體物質在水中溶解的快慢依賴于三

3、個主要因素：物質顆粒的大小 （即表面積的大小）、水的溫度，以及液體是否被攪動。實驗材料： 6 個透明玻璃杯、3 根攪拌、 1 個水槽、冷水、熱水、方糖。實驗步驟：1、水溫對比實驗: 取兩杯同樣多的熱水和冷水，并每杯加入一塊大小相同的放糖，學生靜觀發現。2、攪拌對比實驗: 取兩杯同樣多的水，并每杯加入一塊大小相同的放糖，選一杯用攪棒攪拌，觀察發現。3、改變糖大小的對比實驗: 取兩杯同樣多的水, 在一個杯子中加入一整塊糖, 在別一個杯子中加入粉碎的糖。不攪拌靜止觀察。4、綜合條件實驗：兩個杯子，一個杯中加冷水，放入整塊水果糖，不攪拌。別一杯中加熱水，放入粉碎的水果糖，攪拌。觀察現象。注意事項：1、控制好實驗中的變量和不變量。2、實驗時用到上玻璃儀器，要注意安全。溶解過程攪拌不攪拌現象一溶解的快慢快（）慢（）快（）慢（）學習資料學習資料收集于網絡，僅供參考溶解過程常溫熱水現象二溶解

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