1、第第1313課課經濟大危機和第二次世界大戰經濟大危機和第二次世界大戰第四單元第四單元1.1.YourYour texttextYourYour texttextYourYour texttextYourYour texttextText in here導入新課導入新課P2-P3P2-P3a.a.了解羅斯福了解羅斯福1.1.4富蘭克林 羅斯福 (1882-1945) (1882-1945)03-04他是繼華盛頓、林肯后最受美國和世界公眾歡迎的美國總統有人說：林肯拯救了美國，而他拯救了整個資本主義制度 他是唯一一位連任四屆的美國總統(1933-1945) 他是唯一一位坐在輪椅上的美國總統導入新課導

2、入新課P2-P3P2-P312341.1.結合教材，識記美國從繁榮到危機的表現、羅斯結合教材，識記美國從繁榮到危機的表現、羅斯福新政的內容的基本史實；福新政的內容的基本史實；閱讀教材，了解經濟大危機出現的原因，導火線、閱讀教材，了解經濟大危機出現的原因，導火線、表現，概括影響和特點；（重難點）表現，概括影響和特點；（重難點）結合所學，概括羅斯福新政的背景，說出羅斯福結合所學，概括羅斯福新政的背景，說出羅斯福新政新政“新新”在哪里？（重難點）在哪里？（重難點）結合所學，羅斯福新政的可以說明結合所學，羅斯福新政的可以說明3R3R三方面的內三方面的內容？評價羅斯福新政。（重難點）容？評價羅斯福新政。

3、（重難點）05-05導入新課導入新課P4-P4P4-P4b b. .學習目標學習目標YourYour texttextYourYour texttextYourYour texttextYourYour texttext美國經濟美國經濟空前繁榮空前繁榮相對相對穩定穩定凡爾賽凡爾賽華盛頓體系華盛頓體系一戰一戰隱藏巨大危機07-18新課探究新課探究目標導學一目標導學一 從繁榮到危機從繁榮到危機P5-P15P5-P15YourYour texttextYourYour texttextYourYour texttextYourYour texttext1919世紀二十年代美國經濟與胡世紀二十年代美國

4、經濟與胡佛競選佛競選19221922年到年到19291929年，經濟年，經濟迎來了飛速增長，平均年迎來了飛速增長，平均年GNP(GNP(國民生產總值國民生產總值) )增長率高達增長率高達5.5%5.5%。失業率從戰前的。失業率從戰前的1111下降至下降至2020年代后期的年代后期的3.5%3.5%。胡佛胡佛在競選時的口號十分鼓舞在競選時的口號十分鼓舞人心。他說：人心。他說：“如果我當選，如果我當選，將使美國人家家鍋里有一只雞將使美國人家家鍋里有一只雞，家家有一輛汽車，家家有一輛汽車”。結合以上材料，回答教材結合以上材料，回答教材P59 P59 材料研讀中的問題材料研讀中的問題06-17新課新課

5、探究探究P5-P15P5-P1501-0507-17 這是發生在本世紀三十年代初，一個美國煤礦工人家的場景:寒冷的北風呼嘯著，一個身穿著單衣的小女孩蜷縮在屋子的角落里。“ 媽媽，天氣這么冷，你為什么不生起火爐呢？”小女孩在瑟瑟發抖。媽媽嘆了口氣，說：“因為我們家里沒有煤，你爸爸失業了，我們沒有錢買煤。”“媽媽，爸爸為什么會失業呢？”“因為煤太多了。”討論你能解開小女孩的疑惑么？新課探究新課探究P5-P15P5-P151.1.YourYour texttextYourYour texttextYourYour texttextYourYour texttext企業破產企業破產解雇工人解雇工人煤太

6、多了煤太多了（產品積壓）（產品積壓）工人失業工人失業無力購買無力購買生產生產VS銷售銷售的矛盾的矛盾01-0507-17新課探究新課探究P5-P15P5-P15YourYour texttextYourYour texttextYourYour texttext危機前美國收入分配狀況Description of the contents到到1929年，在美國占人口年，在美國占人口5%的富人的收入幾乎的富人的收入幾乎占全部國民收入的占全部國民收入的1/3，而全年收入大約在，而全年收入大約在2000美元左右的貧困戶占家庭總數的美元左右的貧困戶占家庭總數的60%，還有，還有21%的家庭年收入不到的家

7、庭年收入不到1000美元。美元。 貧富分化嚴重，限制社會實際消費能力。07-17新課探究新課探究P5-P15P5-P15供供需需股票投機虛假繁榮過度信貸07-17新課探究新課探究P5-P15P5-P15YourYour texttextYourYour texttext經濟危機表現：經濟危機表現：（多米諾骨牌效應）股市崩潰（多米諾骨牌效應）股市崩潰、銀行倒閉、企業破產、失業人數激增、農產品、銀行倒閉、企業破產、失業人數激增、農產品價格爆跌價格爆跌銀行破產銀行破產饑民遍地饑民遍地傾倒牛奶傾倒牛奶01-0507-17P5-P15P5-P15新課探究新課探究YourYour texttextYour

8、Your texttext危機的爆發特點一特點一來勢猛烈來勢猛烈1929年10月24日被稱為“黑色星期四”，一夜之間，“繁榮”被化為烏有新課探究新課探究P5-P15P5-P15特點二特點二范圍廣范圍廣迅速席卷整個資本主義世界迅速席卷整個資本主義世界01-0507-17P5-P15P5-P15新課探究新課探究3.2%8.9%16.0%24.1%24.9%1921581251001170501001502000.0%5.0%10.0%15.0%20.0%25.0%30.0%1929年 1930年 1931年 1932年 1933年1929-19331929-1933年美國失業率年美國失業率/ /工

9、業指數表工業指數表失業率工業生產指數從從1929年延續到年延續到1933年，共年，共5年年特點三特點三時間長時間長01-05新課探究新課探究項目項目美國美國 德國德國英國英國外貿外貿縮減縮減46.2% 40.6% 28.4%工業工業下降下降70.0% 69.1% 50.0%失業失業人數人數1700萬476萬近300萬法法國國日本日本世界世界16.5% 8.4%2/348.0% 50.0%40.00%85萬300萬超過3000萬危機迅速波及到了所有的資本主義國家危機迅速波及到了所有的資本主義國家和和經濟部門經濟部門19291933年主要資本主義國家的經濟危機情況表特點四特點四破壞性大破壞性大07

10、-17P5-P15P5-P15新課探究新課探究最好的經濟是完全最好的經濟是完全自由的市場經濟，自由的市場經濟，最好的政府是不干最好的政府是不干預經濟的政府。預經濟的政府。如果競選成功，如果競選成功，我保證將為美我保證將為美國人民實行國人民實行新政新政! ! P16-P27P16-P27新課探究新課探究目標導學目標導學二二 羅斯福新政羅斯福新政18-1嚴峻經濟危機胡佛反危機措施的失敗民眾希望有一個強有力的政府 如果你是當選總統以后的羅斯福，面對經濟危機，你會采取什么樣的措施？P16-P27P16-P27新課探究新課探究18-1股市崩潰 銀行倒閉企業破產Recovery整頓銀行與金融業復興工業 R

11、eform調整農業農產品價格猛跌 Relief“以工代賑”建立社會保障制度工人失業社會矛盾尖銳對應措施P16-P27P16-P27新課探究新課探究新任總統羅斯福宣誓就職的前一天，全國已有32個州的銀行全部關閉，整個金融系統癱瘓。 1933年3月5日，羅斯福就職后的第二天就下令全國銀行一律休假四天，隨后國會通過緊急銀行法案：授權總統對銀行進行審理，凡有償付能力的銀行才允許開業，同時，由國家撥款30億美元貸款給大銀行，支持其開業，并成立“聯邦儲蓄保險公司”，對存款實行政府保險。整頓銀行通過緊急銀行法恢復銀行信用，刺激出口整頓銀行與金融業整頓銀行與金融業開端P16-P27P16-P27新課探究新課探

12、究18-11933年國家工業復興法：由政府調節工業生產中的問題，各個工業企業制訂本行業的公平經營規章，規章確定各企業的生產規模、產品價格、銷售市場的分配凡是接受法規的企業，一律發給印有“我們盡我們的職責”的藍鷹標志。防止盲目競爭加強對工業的加強對工業的計劃指導計劃指導核心P16-P27P16-P27新課探究新課探究18-1 大危機中境況最慘的還是農業，農產品大量滯銷，農民負債累累，農產品價格已跌到歷史最低點，豬肉三分一磅，牛肉五分一磅，一只肥羊賣不到一元錢。 1933年農業調整法：減少耕地，縮小現有的耕地面積，屠宰大批牲畜，由政府來補貼農民的經濟損失。穩定和提高農產品價格恢復農業生產調整農業政

13、策調整農業政策P16-P27P16-P27新課探究新課探究目標導學目標導學二二 羅斯福新政羅斯福新政18-1穩定和提高農產品價格恢復農業生產調整農業政策調整農業政策建造田納西水利工程建造田納西水利工程討論“以工代賑”與直接發放救濟款相比，哪種扶貧方法效果更好？為什么？P16-P27P16-P27新課探究新課探究18-1 1935的社會保險法：建立了社會保障制度退休工人可以得到養老金失業者可得到保險金對子女年幼的母親、殘疾人提供救濟。穩定社會秩序建立社會保障制度建立社會保障制度P16-P27P16-P27新課探究新課探究項目項目具體措施具體措施作用作用整頓財政整頓財政金融體系金融體系整頓銀行；通

14、過緊急銀行法；恢復銀行信用，刺激出口。工業方面工業方面制定公平競爭法規；通過全國工業復興法防止盲目競爭，調整企業關系和勞資關系農業方面農業方面公布農業調整法，調節生產銷售環節，限制產量，穩定價格調整農產品結構，穩定農產品價格，防止農產品過剩“以工代賑以工代賑”為失業者提供就業機會增加就業，刺激消費，改善環境社會保障社會保障通過社會保障法保障工人基本 權利，提高工人政治地位P16-P27P16-P27新課探究新課探究18-1新的新的理論和理論和政策政策 新的模式新的模式國家干預經濟國家干預經濟資本主義資本主義新的起點新的起點羅斯福新政“”（特點）在哪里？核心：國家干預討論如果你是農民、工人、資本

15、家或官員，你贊成新政嗎？P16-P27P16-P27新課探究新課探究18-1 閱讀以下材料，歸納羅斯福新政的實質閱讀以下材料，歸納羅斯福新政的實質 作為一個國家，我們拒絕了任何徹底的革命計劃。為了永遠地糾正我們經濟制度中的嚴重缺點，我們依靠的是舊民主秩序的新應用。1.所謂“徹底的革命”是指什么？2.“舊民主秩序”是什么？3.由此可見，羅斯福新政的前提是什么？廢除資本主義制度廢除資本主義制度資本主義政治經濟秩序資本主義政治經濟秩序維護資本主義制度維護資本主義制度是在堅持資本主是在堅持資本主義民主制度的前義民主制度的前提下，加強國家提下，加強國家對經濟的干預與對經濟的干預與管理，是對資本管理，是對

16、資本主義生產關系的主義生產關系的一次成功調整一次成功調整實質P16-P27P16-P27新課探究新課探究18-1影響影響直接直接間接間接深遠深遠羅斯福新政的評價緩解了美國的緩解了美國的經濟危機經濟危機 緩和了美國的社會緩和了美國的社會矛盾，改善了美國矛盾，改善了美國人的生活人的生活避免美國走上法西避免美國走上法西斯道路，維護了資斯道路，維護了資本主義民主制本主義民主制緩解了當時緩解了當時的經濟危機，的經濟危機，但它不能從但它不能從根本上永久根本上永久消除資本主消除資本主義國家的經義國家的經濟危機濟危機開創國家干預經濟開創國家干預經濟新模式，形成了國新模式，形成了國家壟斷資本主義，家壟斷資本主義，二戰后歐美各國紛二戰后歐美各國紛紛效仿紛效仿P16-P27P16-P27新課探究新課探究18-1經濟經濟大大危機危機來勢猛/范圍廣/時間長/破壞大四大特點空前繁榮凡爾賽華盛頓體系矛盾緩和相對穩定金融/工業/農業/以工代賑/社會保障國家干預重振經濟穩定秩序但有局限性評價評價課堂小結課堂小結P28-P28P28-P2818-11. 1929-19331. 1929-1933年資本主義世界經濟年資本主義世界經濟危機的特點不包括危機的特點不包括A.A.范圍廣范圍廣 B.B.資本家攫取的利