1、歡歡 迎迎 來來 到到 生生 物物 奇奇 妙妙 的的 世世 界界 學習生物有什么用？學習生物有什么用？平時我們能發現生活平時我們能發現生活中有趣的現象嗎？中有趣的現象嗎？ 如今，這一預言開始得到證實：如今，這一預言開始得到證實： 克隆動物的誕生克隆動物的誕生 DNA在身份鑒定中的運用在身份鑒定中的運用 人類基因組計劃的實施人類基因組計劃的實施 轉基因食品的出現轉基因食品的出現 生物制藥的發展生物制藥的發展 各種抗病毒疫苗的研發各種抗病毒疫苗的研發 美國加州的一棵巨杉美國加州的一棵巨杉高達高達116米。米。哈哈！還有誰的名哈哈！還有誰的名字比我的更拉風？字比我的更拉風？你們相不相信我曾經拖你們相

2、不相信我曾經拖著一艘著一艘30米長的捕鯨船米長的捕鯨船跑了跑了4個小時？平均時速個小時？平均時速有有10公里多呢！公里多呢！尖尾雨燕平時飛行的速度為每小尖尾雨燕平時飛行的速度為每小時時170公里公里,最快時每小時可達最快時每小時可達352.5公里公里,堪稱堪稱 飛得最快的鳥。飛得最快的鳥。 旗魚。時速可達旗魚。時速可達120公里。公里。好大的一片好大的一片葉子啊！葉子啊！看看我像什么？看看我像什么？三色堇：貓臉花，貓兒臉，蝴蝶花三色堇：貓臉花，貓兒臉，蝴蝶花極樂鳥花、天堂鳥、鶴望蘭極樂鳥花、天堂鳥、鶴望蘭 別看錯了！別看錯了！我可是花哦我可是花哦不是鳥不是鳥哼哼！來吧，快來掉哼哼！來吧，快來掉

3、進我的瓶子里吧！進我的瓶子里吧！哈哈哈哈哈哈送上門的送上門的我還能不要嗎？我還能不要嗎？什么事都懶得做什么事都懶得做,甚至甚至懶得去吃懶得去吃,懶得去玩懶得去玩,能能耐饑餓一個月以上。耐饑餓一個月以上。 還有誰能比還有誰能比我懶我懶關于生物的一些現象，關于生物的一些現象，你能理解嗎？說說你你能理解嗎？說說你的理解的理解 1 1、種瓜得瓜，種豆得豆、種瓜得瓜，種豆得豆 2 2、一母生九子，九子各不同、一母生九子，九子各不同 4 4、飛蛾撲火、飛蛾撲火 5 5、一山不容二虎、一山不容二虎 6 6、螳螂捕蟬，黃雀在后、螳螂捕蟬，黃雀在后 7 7、大魚吃小魚，小魚吃蝦米、大魚吃小魚，小魚吃蝦米 8 8

4、、鷸蚌相爭、鷸蚌相爭-種間斗爭種間斗爭 生物的變異性生物的變異性生物遺傳性生物遺傳性應激性、趨光性應激性、趨光性種內斗爭種內斗爭捕食捕食捕食捕食種間相斗種間相斗 10 10、人間四月芳菲盡、人間四月芳菲盡, ,山寺桃花始盛開山寺桃花始盛開 1111、橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳、橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳溫溫度對生物的影響度對生物的影響 1212、星星之火，可以燎原、星星之火，可以燎原- - 說明草原生態系說明草原生態系統易破壞統易破壞 1313、野火燒不盡，春風吹又生、野火燒不盡，春風吹又生-說明草原生態說明草原生態系統易恢復系統易恢復 1414、一朝被蛇咬、一朝被蛇咬, ,十年怕井繩十年怕井繩 -條件反射條件反射 1515、望梅止渴、望梅止渴-條件反射條件反射 1616、花而不實、花而不實-礦質元素對生物的影響礦質元素對生物的影響 初中生物要怎初中生物要怎 樣樣 去去 學學 ？1 、課前預習，把握重難點及疑難點、課前預習，把握重難點及疑難點2、課中認真聽講，記好筆記，以理解、課中認真聽講，記好筆記，以理解的形式識記生物學概念和原理的形式識記生物學概念和原理3、課后及時復習，積累經