人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元綜合與測(cè)試復(fù)習(xí)試題一(含答案)(18)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、立冬的一場(chǎng)雨,讓這個(gè)小城的路面變得更涼了。傍晚,一個(gè)老婆婆蹣跚走在大街上, 她遇到餐館就往里看兩眼, 直到看見這 家義連香飯店。 老婆婆慢悠悠推門走了進(jìn)去, 里面客人很多, 她在角落一張沒人 的桌子前坐了下來(lái)。服務(wù)員上前問: “阿婆,吃點(diǎn)什么呀? ” 老婆婆哆嗦著說(shuō): “ 我有兩塊錢, 能花一塊錢喝碗熱乎湯嗎? ”服務(wù)員怔了一下說(shuō): “能,等一下,我去端。 ” 服務(wù)員沒有直接去服務(wù)臺(tái),而是先進(jìn)了員工更衣室。過(guò)了十來(lái)分鐘,服務(wù)員端著一碗熱騰騰的打鹵面、 一碗熱湯,還有一個(gè)肉餅, 送到了老婆婆的餐桌上。“我只有兩塊錢,不要肉,也不要面條,只喝湯就行。 ”老婆婆依舊哆嗦著 說(shuō),而且,說(shuō)完就留下了兩行

2、淚水。 “婆婆,沒事的,今天店里有活動(dòng),只要就 餐就可贈(zèng)送肉餅和打鹵面,放心吃吧。 ”服務(wù)員親切地說(shuō)。老婆婆吃著面條,喝著湯,臉上掛著笑容。 一會(huì)兒,一位帥氣的男士走到老婆婆身邊問: “阿婆, 怎么不吃肉餅啊?是 不好吃嗎? ”老婆婆微微一笑: “拿回去, 給癱在床上的老伴吃, 他很長(zhǎng)時(shí)間沒 吃過(guò)肉了。 ”“您今天這是出來(lái)做什么呀? ”“給老伴買藥,就剩下了兩塊錢,實(shí)在冷得厲害,我怕自己感冒病倒,再也 不能照顧老伴,所以想花一塊錢喝碗熱湯再往家走。 ”“您家住哪兒? ”“住在稅務(wù)局那塊兒。 ”男士離開老婆婆的餐桌, 進(jìn)了經(jīng)理室。 大約五分鐘后, 男士拿著一個(gè)紙箱子 出來(lái),和幾個(gè)服務(wù)員私語(yǔ)了幾句

3、,然后喊道: “我是餐廳的經(jīng)理,今天,餐廳搞 活動(dòng),凡來(lái)就餐者,都有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),抽中 -二三等獎(jiǎng)的當(dāng)場(chǎng)兌現(xiàn)。 ”有顧客嘀咕,這不年不節(jié)的,也不是開業(yè)周年慶典啥的, 搞什么抽獎(jiǎng)活動(dòng)啊? 男士用左手拿著箱子走過(guò)三桌,三桌都沒抽中。等到了老婆婆桌前,他說(shuō): “ 阿婆,吃好了吧,請(qǐng)您從里面抽一張獎(jiǎng)券。 ”老婆婆茫然地望著男士。男士把 箱子放低,示意老婆婆伸手進(jìn)去拿出一張紙來(lái)。 老婆婆還是茫然,但是她照做了, 拿出來(lái)一小張粉色的方塊紙。 男士很利索地用右手拿過(guò)老婆婆手中的粉紙, 把箱 子倒了 -下手,然后又倒回來(lái),突然舉起右手中的粉紙說(shuō): “阿婆中一等獎(jiǎng)了! 獎(jiǎng)金兩千元! ”大家鼓起掌來(lái)。男士從衣袋里

4、拿出整整齊齊的一沓現(xiàn)金, 遞給老婆婆說(shuō):“阿 婆,這是獎(jiǎng)金,收好了啊。 ”老婆婆說(shuō): “我不能要你的錢,我家里有錢。 ”男 士說(shuō):“這不是我白給您的,是您抽獎(jiǎng)中獎(jiǎng)了,放心拿著吧。 ”老婆婆像在和男 士說(shuō)話,又像是自言自語(yǔ): “今天我的運(yùn)氣真好,吃了贈(zèng)送的面,還中了這么大 的獎(jiǎng),看來(lái)老天還是舍不得讓我和老頭子死的。 ”一名男服務(wù)員拿著一串汽車鑰匙走到老婆婆身邊說(shuō): “阿婆,正好我下班, 順路送您回家吧。 ”老婆婆淚眼婆娑地上了一輛小轎車。繼續(xù)抽獎(jiǎng), 有兩桌客人抽中了二三等獎(jiǎng), 粉紙上分別寫著免單和半價(jià)。 結(jié)賬 時(shí),這兩桌客人都按原價(jià)結(jié)清了飯錢。 一人說(shuō):“我看出來(lái)了。” 另一人說(shuō):“你 們都是好

5、人,我會(huì)常來(lái)這里吃飯的。 ”客人都離開后, 最先接待老婆婆的服務(wù)員問: “經(jīng)理, 你怎么想到這個(gè)點(diǎn)子 的?太棒了!”經(jīng)理說(shuō):“還得感謝你呢,我經(jīng)過(guò)時(shí)正好聽到了你和阿婆的對(duì)話, 又看到你在前臺(tái)拿出二十多元錢給阿婆買飯, 決定幫老人家一把, 匆忙中策劃了 抽獎(jiǎng)活動(dòng),卻被人看穿了。 ” 開車出去的男服務(wù)員回來(lái)后, 把車鑰匙交給經(jīng)理后說(shuō): “車上和老婆婆聊天, 她已經(jīng) 80 多歲了,太可愛了,像我太奶奶。 ”(選自小小說(shuō)月刊 2018 年 5 期,有刪改)108 老婆婆走進(jìn)義連香飯店只是想花一元錢喝碗熱湯,卻受到了特別的對(duì) 待。請(qǐng)概括老婆婆受到的第一次特別對(duì)待。第一次特別對(duì)待: ;第二次特別對(duì)待:經(jīng)理

6、以中兩千元 “大獎(jiǎng) ”的方式給她幫助; 第三次特別對(duì)待:經(jīng)理安排服務(wù)員以下班順路帶老婆婆為名專車送她回家109 小說(shuō)的開頭寫道: “立冬的一場(chǎng)雨,讓這個(gè)小城的路面變得更涼了。 ” 此自然環(huán)境描寫有什么作用?110婆婆已 “抽中”一等獎(jiǎng),達(dá)到了經(jīng)理的目的。 作者為什么還要安排 “繼 續(xù)抽獎(jiǎng)”這一情節(jié)?111 文中劃線句子用了人物描寫的哪些手法?有什么作用? 112依據(jù)全文,概括老婆婆的性格特點(diǎn)。【答案】108 服務(wù)員背著老婆婆給她買了一碗打鹵面,一個(gè)肉餅。109 交代故事發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn)和環(huán)境。推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。因?yàn)樘炖洌?婆婆才會(huì)想要喝一碗熱湯。 環(huán)境的寒冷和服務(wù)員, 經(jīng)理的熱心形成了對(duì)比,

7、突出 了小說(shuō)的主題。110 二三等獎(jiǎng)還未抽出,如果不繼續(xù)的話,經(jīng)理就食言了。寫繼續(xù)抽獎(jiǎng)才能引出顧客看穿這一活動(dòng)并放棄領(lǐng)獎(jiǎng)的內(nèi)容。 表明顧客受到經(jīng)理善心的感染, 突 出了善心的傳遞,深化了小說(shuō)的主題。111 動(dòng)作描寫,語(yǔ)言描寫。突出經(jīng)理不想讓客人看穿他刻畫安排這次抽獎(jiǎng) 活動(dòng)為幫助老婆婆的心理,表現(xiàn)了經(jīng)理的善良和機(jī)智112 為人實(shí)誠(chéng),本分。關(guān)愛老伴,有責(zé)任心。堅(jiān)強(qiáng)樂觀。要求不高,容易 滿足。【解析】108 本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解概括。 認(rèn)真閱讀相關(guān)段落, 概括內(nèi)容即可。 根據(jù)第四、五段中的 “服務(wù)員沒有直接去服務(wù)臺(tái), 而是先進(jìn)了員工更衣室。 過(guò)了 十來(lái)分鐘,服務(wù)員端著一碗熱騰騰的打鹵面、一碗熱湯

8、,還有一個(gè)肉餅,送到了 老婆婆的餐桌上 ”可知第一次特殊的對(duì)待是服務(wù)員背著老婆婆給她買了一碗打 鹵面,一個(gè)肉餅。109 此題考查環(huán)境描寫的作用。其作用有:交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及 人物活動(dòng)的空間;渲染了環(huán)境氣氛;烘托人物情感;推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展;揭示 文章主題。 “立冬的一場(chǎng)雨, 讓這個(gè)小城的路面變得更涼了 ”中“立冬”“這個(gè) 小城 ”交代故事了發(fā)生的時(shí)間, 地點(diǎn)。正是因?yàn)樘鞖夂洌?所以老婆婆才會(huì)想起 喝一碗熱湯, 才會(huì)有下文的故事發(fā)生。 同時(shí)寒冷的天氣也和酒店工作人員的熱心 形成了鮮明的對(duì)比,從而突出了人性的善良。110 本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解。需要考生在理解文意的基礎(chǔ)上,結(jié)合上 下文

9、來(lái)分析。細(xì)讀文本可知, 經(jīng)理之所以安排繼續(xù)抽獎(jiǎng)有兩個(gè)原因: 一個(gè)是因?yàn)?這是經(jīng)理的承諾, 不能食言; 一個(gè)是正是因?yàn)槌楠?jiǎng)繼續(xù), 所以顧客們才會(huì)看出抽 獎(jiǎng)的真相,并放棄的領(lǐng)獎(jiǎng)。表現(xiàn)了本文傳遞善心的主題。111本題考查描寫方法的判斷與作用分析。 人物描寫的方法有: 外貌描寫、 動(dòng)作描寫、心理描寫、語(yǔ)言描寫、神態(tài)描寫。細(xì)讀畫線句可知,這個(gè)句子中有經(jīng) 理的語(yǔ)言,還有他的動(dòng)作, 所以描寫方法是語(yǔ)言描寫和動(dòng)作描寫。 根據(jù)全文內(nèi)容 可知,經(jīng)理的這些動(dòng)作和語(yǔ)言都是假裝出來(lái), 是為了讓老婆婆相信, 這次抽獎(jiǎng)是 真的,表現(xiàn)了經(jīng)理的善良和聰明。112 本題考查分析人物形象。分析人物形象,應(yīng)做到通觀全文,篩選重要 信

10、息,從人物的言行中分析其中蘊(yùn)涵的精神或品質(zhì)。 老婆婆在這么冷的天氣里為 老伴出門買藥,可知她是一個(gè)關(guān)心老伴,有責(zé)任心的人;從她只想喝一碗熱湯, 可知她是一個(gè)容易滿足,要求不高的人。閱讀下面的文章,完成下列小題。謙和是一種力量 在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中, 你總是要面對(duì)各種各樣的問題。 當(dāng)沖突橫亙?cè)谀愕?面前時(shí),你會(huì)選擇哪一種態(tài)度來(lái)面對(duì)呢?是不顧一切地發(fā)泄心中的憤恨, 還是謙 和、冷靜地思考?我們的答案是后者。 謙者,謙虛,謙讓也。它根源于人的辭讓之心,體現(xiàn)在人際關(guān)系中就是互 相尊重。(a)孔子言: “禮之用,和為貴。 ”“和”歷來(lái)被認(rèn)為是君子的重要品 質(zhì)。“謙”“和”都體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。 謙和具有化解矛盾的力量。 憤憤不平的廉頗,縱使百般刁難,甚至揚(yáng)言 “我 見相如必辱之 ” ,藺相如卻能以大局為重, 隱忍退讓,“先國(guó)家之急而后私仇也 ” 最終使廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪, 留下“將相和 ”的千古佳話。 試想如果藺相如不能隱忍退 讓,與廉頗勢(shì)不兩立,勢(shì)必會(huì)削弱趙國(guó)的力量, 極有可能導(dǎo)致趙國(guó)覆亡。 所以說(shuō), 憤怒看似兇猛,但卻在謙和忍讓中化為和諧 謙和具有打動(dòng)人心的力量。 ( b)昔日,劉備放下皇叔州牧的身份,頂風(fēng)冒雪,不顧路途難行,心懷赤誠(chéng)

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