1、整理課件1人妖人妖：主要指的是專事表演的從小服用雌性激素而發：主要指的是專事表演的從小服用雌性激素而發育的男性。其中部分是變性人（外生殖器做了手術），育的男性。其中部分是變性人（外生殖器做了手術），而大部分仍然是而大部分仍然是“男人男人”，只是胸部隆起，腰肢纖細，只是胸部隆起，腰肢纖細，完全喪失了生育能力，大多人妖都很漂亮，唯一外表完全喪失了生育能力，大多人妖都很漂亮，唯一外表上和女性區別是通常手腳較大，并可通過聲音鑒別。上和女性區別是通常手腳較大，并可通過聲音鑒別。要經常注射要經常注射雌性激素雌性激素整理課件2第二節通過激素的調節第二節通過激素的調節第二章第二章 動物和人體生命活動的調節動物

2、和人體生命活動的調節整理課件3 在在2020世紀之前，學術界普遍認為，人和動世紀之前，學術界普遍認為，人和動物體的一切生理活動都是由神經系統調節的。物體的一切生理活動都是由神經系統調節的。 比如，對比如，對“胰液的分泌是如何調節的胰液的分泌是如何調節的”這這一問題，一問題，1919世紀的學術界普遍認為，胃酸刺激世紀的學術界普遍認為，胃酸刺激小腸的神經，神經將興奮傳給胰腺，使胰腺分小腸的神經，神經將興奮傳給胰腺，使胰腺分泌胰液。泌胰液。一、激素調節的一、激素調節的發現發現 整理課件4稀鹽酸稀鹽酸狗的上段小腸腸腔狗的上段小腸腸腔胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液稀鹽酸稀鹽酸狗的血液中狗的血液中胰腺不分泌胰液

3、胰腺不分泌胰液狗的上段小腸腸腔狗的上段小腸腸腔稀鹽酸稀鹽酸胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液注入注入注入注入注入注入結果結果結果結果結果結果這是由于小腸上微小的神經難以剔除干凈的緣故，這是由于小腸上微小的神經難以剔除干凈的緣故，所以是一個十分頑固的神經反射。所以是一個十分頑固的神經反射。 切除通向該段小腸的神經，切除通向該段小腸的神經， 只留下血管只留下血管整理課件5實驗過程：實驗過程：小腸黏膜小腸黏膜+ +稀鹽酸稀鹽酸+ +砂子砂子磨碎磨碎注射注射實驗結果：實驗結果：促進胰腺分泌胰液。促進胰腺分泌胰液。 實驗結論：實驗結論：胰液的分泌是促胰液素化學調節的結果。胰液的分泌是促胰液素化學調節的結果。 制成

4、提取液制成提取液狗靜脈狗靜脈實驗假設：實驗假設：這種實驗現象不是神經調節的結果，這種實驗現象不是神經調節的結果， 而是化學調節的結果而是化學調節的結果鹽酸鹽酸 小腸黏膜小腸黏膜 化學物質化學物質 血漿血漿 胰腺胰腺 分泌胰液分泌胰液整理課件6二、激素調節的二、激素調節的概念概念 人和動物體的生命活動，除了受神經系統人和動物體的生命活動，除了受神經系統的調節外，還存在著另一種調節方式的調節外，還存在著另一種調節方式由由內分泌器官（或細胞）分泌的化學物質進行內分泌器官（或細胞）分泌的化學物質進行調節，這就是激素調節調節，這就是激素調節。 概 念整理課件72、人體主要內分泌腺詳細介紹、人體主要內分泌

5、腺詳細介紹 課本課本25頁圖解頁圖解 整理課件8分泌促甲狀分泌促甲狀腺激素釋放腺激素釋放激素等激素等分泌生長激分泌生長激素、促甲狀素、促甲狀腺激素等腺激素等分泌腎上分泌腎上腺素等腺素等分泌雌性分泌雌性激素等激素等分泌雄性激分泌雄性激素等素等分泌甲狀腺分泌甲狀腺激素等激素等分泌胸腺分泌胸腺激素等激素等其中的胰島分其中的胰島分泌胰島素和胰泌胰島素和胰高血糖素等高血糖素等整理課件9侏儒癥侏儒癥（幼年分泌不足）幼年分泌不足） 巨人癥巨人癥（幼年分泌過多）幼年分泌過多） 肢端肥大癥肢端肥大癥（成年分泌過多成年分泌過多)幾種主要的激素（幾種主要的激素（1）生長激素（垂體）生長激素（垂體）生長素分泌異生長素

6、分泌異常導致疾病常導致疾病 主要功能：主要功能：促進生長，促進蛋白質的合成和促進生長，促進蛋白質的合成和骨的生長骨的生長整理課件10肢端肥大癥患者頭骨肢端肥大癥患者頭骨巨人癥患者巨人癥患者侏儒癥患者（智力正常）侏儒癥患者（智力正常）整理課件11侏儒癥患者侏儒癥患者整理課件12巨人與侏儒巨人與侏儒整理課件13甲亢甲亢（分泌過多）（分泌過多）呆小癥呆小癥（幼年分泌過少）（幼年分泌過少）地方性甲狀腺腫地方性甲狀腺腫（成年缺碘）（成年缺碘）促進新陳代謝促進新陳代謝促進生長發育促進生長發育提高神經系統的興奮性提高神經系統的興奮性甲狀腺激素（甲狀腺）甲狀腺激素（甲狀腺）幾種主要的激素（幾種主要的激素（2）

7、甲狀腺激甲狀腺激素分泌異素分泌異常病常病主要作用主要作用整理課件14呆小癥患者（智力不正呆小癥患者（智力不正常生殖器官不發育）常生殖器官不發育） 地方性甲狀腺腫患者地方性甲狀腺腫患者甲亢患者甲亢患者甲狀腺激素失調引起的疾病甲狀腺激素失調引起的疾病一代腫一代腫二代傻二代傻三代四代斷根苗三代四代斷根苗整理課件15地方性甲狀腺腫患者地方性甲狀腺腫患者整理課件162、人體主要內分泌腺詳細介紹、人體主要內分泌腺詳細介紹思考問題：思考問題：胰島素制劑治療糖尿病時只能注射胰島素制劑治療糖尿病時只能注射不能口服，為什么不能口服，為什么?整理課件17生長激素生長激素促性腺激素促性腺激素促甲狀腺激素促甲狀腺激素胰

8、高血糖素胰高血糖素胰島素胰島素甲狀腺激素甲狀腺激素部分激素的化學成分：部分激素的化學成分：氨基酸類激素氨基酸類激素蛋白質或蛋白質或多肽類激素多肽類激素類固醇激素類固醇激素雄性激素雄性激素雌性激素雌性激素 孕激素孕激素可以口服，可以口服，也可注射也可注射只能注射只能注射整理課件181.1.下列腺體中，既能分泌生長激素，又能分泌多種其下列腺體中，既能分泌生長激素，又能分泌多種其他激素的腺體是（他激素的腺體是（ ） A A、甲狀腺、甲狀腺 B B、垂體、垂體 C C、唾液腺、唾液腺 D D、卵巢、卵巢2.2.某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某種激素某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某種激素分泌

9、過少，缺少的激素和所患疾病是（分泌過少，缺少的激素和所患疾病是（ ）A A、甲狀腺激素、呆小癥、甲狀腺激素、呆小癥 B B、甲狀腺激素、侏儒癥、甲狀腺激素、侏儒癥 C C、生長激素、侏儒癥、生長激素、侏儒癥 D D、生長激素、呆小癥、生長激素、呆小癥 3、有些地區的土壤和食物中缺碘，生活在這些地方、有些地區的土壤和食物中缺碘，生活在這些地方的人易患（）的人易患（）A A、地方性甲狀腺腫、地方性甲狀腺腫B B、甲狀腺功能不、甲狀腺功能不C C、甲狀腺功能亢進、甲狀腺功能亢進 D D、侏儒癥、侏儒癥BAC整理課件194 4、把睪丸移植到閹割過的母雞體內，結果是、把睪丸移植到閹割過的母雞體內，結果是

10、A A、母雞變成公雞、母雞變成公雞B B、母雞仍保持正常的性周期、母雞仍保持正常的性周期C C、母雞出現公雞的第二性征、母雞出現公雞的第二性征 D D、母雞長出雄雞生殖器官、母雞長出雄雞生殖器官5 5、下列敘述與呆小癥有關的是、下列敘述與呆小癥有關的是A A、嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌過少、嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌過少 B B、新陳代謝過于旺盛、新陳代謝過于旺盛C C、生殖器官發育正常、生殖器官發育正常D D、嬰幼兒時生長激素分泌過少、嬰幼兒時生長激素分泌過少CA整理課件206 6、下列物質口服后將失去原有作用的是、下列物質口服后將失去原有作用的是（ ） A A 胰島素胰島素 B B 雌性激素雌

11、性激素 C C 維生素維生素 D D 胃蛋白酶胃蛋白酶A整理課件21 飯后，大量的葡萄糖被吸收到了體內，飯后，大量的葡萄糖被吸收到了體內，但是正常人的血糖含量只有短暫的升高，但是正常人的血糖含量只有短暫的升高，很快就恢復正常，這是為什么？很快就恢復正常，這是為什么？ 三、激素調節的實例三、激素調節的實例 實例一：血糖平衡的調節整理課件22 馬拉松長跑是賽程馬拉松長跑是賽程超過超過4040kmkm、歷時歷時2 2h h以以上的極限運動，運動上的極限運動，運動員每小時至少要消耗員每小時至少要消耗300300g g糖類。血糖（血糖類。血糖（血液中的葡萄糖）可以液中的葡萄糖）可以補充肌肉因運動而消補充

12、肌肉因運動而消耗的糖類。正常人全耗的糖類。正常人全身的血量大約為身的血量大約為5 5L L。（1 1）根據材料計算，根據材料計算，如果僅靠血液中的葡如果僅靠血液中的葡萄糖，運動員能跑多萄糖，運動員能跑多長時間？長時間？ 1min1min左右左右思考與討論思考與討論（2 2）長跑時消耗了大量）長跑時消耗了大量的葡萄糖，你認為血糖的葡萄糖，你認為血糖的濃度會大幅下降嗎？的濃度會大幅下降嗎？整理課件23血糖平衡的調節B B細胞細胞分泌分泌胰島素胰島素作作用用降血糖降血糖A A細胞細胞胰高血糖素胰高血糖素作用作用升血糖升血糖 分泌分泌看課本看課本26頁頁整理課件24血糖血糖0.81.2g/LCO2+H

13、2O+能量能量 氧化分解氧化分解 a 肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原 合合 成成 b脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等轉轉 化化 c人體中血糖的來源和去向人體中血糖的來源和去向（正常情況下）三來三去（正常情況下）三來三去總總 結結食物中的糖類食物中的糖類 消化吸收消化吸收 1 肝糖原肝糖原分解分解 2脂肪等非糖物質脂肪等非糖物質 轉轉 化化 3g/L胰島素胰島素降血糖降血糖抑制抑制2 2個來源個來源（2 32 3）促進促進3 3個去向個去向（a b ca b c）胰高血糖素胰高血糖素升血糖升血糖促進促進2 2個來源個來源（2 32 3）整理課件25血糖降低血糖降低血糖升高血糖升高+胰島素分泌胰

14、島素分泌胰 島胰 島 B細胞細胞+組織細胞加速攝取、組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖利用和儲存葡萄糖胰 島胰 島 A細胞細胞胰高血糖素分泌胰高血糖素分泌+促進糖原分解，促進非促進糖原分解，促進非糖物質轉化為葡萄糖糖物質轉化為葡萄糖+整理課件26血糖降低血糖降低血糖升高血糖升高+胰島素胰島素 分泌分泌胰 島胰 島 B細胞細胞+組織加速攝取、利組織加速攝取、利用和儲存葡萄糖用和儲存葡萄糖胰 島胰 島 A細胞細胞-胰高血糖素胰高血糖素分泌分泌-整理課件27血糖降低血糖降低血糖升高血糖升高+胰島素分泌胰島素分泌胰 島胰 島 B細胞細胞+組織加速攝取、利組織加速攝取、利用和儲存葡萄糖用和儲存葡萄糖胰

15、島胰 島 A細胞細胞胰高血糖素分泌胰高血糖素分泌+促進糖原分解，促進非促進糖原分解，促進非糖物質轉化為葡萄糖糖物質轉化為葡萄糖+整理課件28血糖降低血糖降低血糖升高血糖升高胰島素分泌胰島素分泌胰 島胰 島 B細胞細胞+組織加速攝取、利組織加速攝取、利用和儲存葡萄糖用和儲存葡萄糖胰 島胰 島 A細胞細胞胰高血糖素分泌胰高血糖素分泌+促進糖原分解，促進非促進糖原分解，促進非糖物質轉化為葡萄糖糖物質轉化為葡萄糖下丘腦下丘腦一區域一區域+血糖的平衡既受胰血糖的平衡既受胰島素和胰高血糖素的島素和胰高血糖素的激素激素調節調節，也受，也受神經調節神經調節。下丘腦另下丘腦另一區域一區域+腎上腺腎上腺+腎上腺素

16、腎上腺素+整理課件29反饋調節 在血糖調節的過程中，胰島素的作用結果反過在血糖調節的過程中，胰島素的作用結果反過來影響胰島素的分泌，胰高血糖素也如此。來影響胰島素的分泌，胰高血糖素也如此。 像這樣，像這樣，在一個系統中在一個系統中, ,系統本身工作的效果系統本身工作的效果, ,反過來又作為信息調節該系統的工作，這種調節方反過來又作為信息調節該系統的工作，這種調節方式叫做反饋調節式叫做反饋調節。 反饋調節是生命系統中非常普遍的調節機制，反饋調節是生命系統中非常普遍的調節機制，它對于機體維持穩態具有重要意義。它對于機體維持穩態具有重要意義。看書看書27頁頁整理課件30快問快答2 2、當身體不能產生

17、足夠胰島素時，會發生什、當身體不能產生足夠胰島素時，會發生什 么情況？么情況？當身體不能產生足夠的胰島素時，體內血糖水平將當身體不能產生足夠的胰島素時，體內血糖水平將會上升，多余的血糖將會從尿中排出，出現糖尿病。會上升，多余的血糖將會從尿中排出，出現糖尿病。癥狀為：三多一少癥狀為：三多一少（喝得多、尿的多、吃的多（喝得多、尿的多、吃的多 體重減少）體重減少）1 1、吃過飯后短時間內兩種激素如何變化？、吃過飯后短時間內兩種激素如何變化？ 長期饑餓和長時間運動時兩種激素如何變化？長期饑餓和長時間運動時兩種激素如何變化？整理課件31【例例】糖尿病人除了有高血糖和尿糖的癥狀外，還糖尿病人除了有高血糖和

18、尿糖的癥狀外，還具有多尿、多飲、多食的現象，與此同時糖尿病人具有多尿、多飲、多食的現象，與此同時糖尿病人逐漸消瘦，請分析原因（逐漸消瘦，請分析原因（三多一少三多一少）。）。 （1 1）糖尿病患者雖血糖濃度高，但組織細胞內能量供應）糖尿病患者雖血糖濃度高，但組織細胞內能量供應不足。患者總感覺饑餓而不足。患者總感覺饑餓而多食多食，多食又進一步使血糖來源，多食又進一步使血糖來源增多；增多；（2 2）當血糖含量高于）當血糖含量高于160mg/dL160mg/dL時，糖就從腎臟排出而出時，糖就從腎臟排出而出現糖尿，在排出大量糖的同時也帶走了大量水分，于是會現糖尿，在排出大量糖的同時也帶走了大量水分，于是

19、會出現出現多尿多尿、口渴、口渴、多飲多飲的現象。的現象。（3 3）又由于糖氧化供能發生障礙，使得體內脂肪和蛋白）又由于糖氧化供能發生障礙，使得體內脂肪和蛋白質的分解加強，導致機體消瘦，體重質的分解加強，導致機體消瘦，體重減輕減輕等。等。 整理課件32糖尿病有向青少年發展的趨勢糖尿病有向青少年發展的趨勢整理課件33 當你站在寒風中瑟瑟發抖時，你的機當你站在寒風中瑟瑟發抖時，你的機體為了抵御寒冷作了哪些反應？這些反應體為了抵御寒冷作了哪些反應？這些反應是通過怎樣的調節機制實現的？是通過怎樣的調節機制實現的？ 三、激素調節的實例三、激素調節的實例 實例二：甲狀腺激素分泌的分級調節整理課件34下下 丘

20、丘 腦腦垂垂 體體甲甲 狀狀 腺腺促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素促甲狀腺激素甲狀腺激素甲狀腺激素細胞代謝細胞代謝甲狀腺激素分泌的分級調節示意圖反反饋饋（）（）（+）（+）整理課件35四、激素調節的特點四、激素調節的特點 作用部位作用部位特定的器官和細胞，促甲狀腺激素特定的器官和細胞，促甲狀腺激素 作用部位作用部位全身細胞例全身細胞例 如：甲狀腺激素如：甲狀腺激素 生長激素生長激素 內分泌腺沒有導管，分泌的激素彌散到體內分泌腺沒有導管，分泌的激素彌散到體液中，隨血液流到全身，傳遞著各種信息液中，隨血液流到全身，傳遞著各種信息。整理課件36激素既不組成細胞結構，又不提供能量，

21、也不起催化作激素既不組成細胞結構，又不提供能量，也不起催化作用，而是隨體液到達靶細胞，使靶細胞原有的生理活動用，而是隨體液到達靶細胞，使靶細胞原有的生理活動發生變化。激素是調節生命活動的信息分子。發生變化。激素是調節生命活動的信息分子。整理課件37本節小結本節小結:一、激素調節的發現一、激素調節的發現二、激素調節的實例二、激素調節的實例血糖平衡的調節血糖平衡的調節甲狀腺激素分泌的分級調節甲狀腺激素分泌的分級調節三、激素調節的特點三、激素調節的特點整理課件38B唾液腺，垂體，腸腺腎上腺，甲狀腺，胰島唾液腺，垂體，腸腺腎上腺，甲狀腺，胰島睪丸，汗腺，皮脂腺卵巢，胃腺，肝臟睪丸，汗腺，皮脂腺卵巢，胃

22、腺，肝臟1、下列各組腺體分泌的物質，均能夠直接排放到、下列各組腺體分泌的物質，均能夠直接排放到血漿中的是（血漿中的是（ ）鞏固練習鞏固練習2、下列對甲狀腺功能的敘述，正確的是、下列對甲狀腺功能的敘述，正確的是（ ）A.甲狀腺激素分泌過少，身體逐漸消瘦甲狀腺激素分泌過少，身體逐漸消瘦B.甲狀腺激素分泌過多，代謝緩慢，心跳減慢甲狀腺激素分泌過多，代謝緩慢，心跳減慢C甲狀腺激素分泌過多，使神經系統的興奮性減弱甲狀腺激素分泌過多，使神經系統的興奮性減弱D.甲狀腺激素分泌過少，呼吸困難，心跳減慢甲狀腺激素分泌過少，呼吸困難，心跳減慢D整理課件393.在促進新陳代謝時，下列器官相互作用的表述，在促進新陳代

23、謝時，下列器官相互作用的表述， 正正確的是（確的是（ ）垂體垂體甲狀腺甲狀腺下丘腦下丘腦 B. 下丘腦下丘腦垂體垂體甲狀腺甲狀腺甲狀腺甲狀腺下丘腦下丘腦垂體垂體 D. 甲狀腺甲狀腺垂體垂體下丘腦下丘腦4. 糖尿病、壞血病、侏儒癥、呆小癥、腳氣病的原因，糖尿病、壞血病、侏儒癥、呆小癥、腳氣病的原因，按順序是（按順序是（ ）缺乏胰島素、甲狀腺激素、生長激素、維生素缺乏胰島素、甲狀腺激素、生長激素、維生素C、維生素、維生素B1缺乏胰島素、維生素缺乏胰島素、維生素C、甲狀腺激素、維生素、甲狀腺激素、維生素B1、生長激素、生長激素缺乏維生素缺乏維生素C、生長激素、胰島素、維生素、生長激素、胰島素、維生素

24、B1、甲狀腺激素、甲狀腺激素缺乏胰島素、維生素缺乏胰島素、維生素C、生長激素、甲狀腺激素、維生素、生長激素、甲狀腺激素、維生素B1BD整理課件40B5.5.一只成年狗仍然保持幼年的體態，且精神萎一只成年狗仍然保持幼年的體態，且精神萎靡，反應遲鈍、行動呆笨，無求偶行為，其原靡，反應遲鈍、行動呆笨，無求偶行為，其原因是因是A A、睪丸發育不全、睪丸發育不全B B、甲狀腺功能低下、甲狀腺功能低下C C、生長激素分泌不足、生長激素分泌不足D D、生長激素分泌不足，睪丸發育不全、生長激素分泌不足，睪丸發育不全整理課件41 6.6.下面關于下丘腦、垂體、甲狀腺下面關于下丘腦、垂體、甲狀腺3 3種內分泌腺種

25、內分泌腺所分泌的激素之間相互關系的敘述，不正確的是所分泌的激素之間相互關系的敘述，不正確的是A A、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素 能促進垂體分泌促甲狀腺激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素B B、垂體分泌的促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素、垂體分泌的促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素C C、甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動、甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動D D、促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和甲狀腺的活動、促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和甲狀腺的活動 7.下列關于酶與激素的敘述中，不正確的是下列關于酶與激素的敘述中，不正確的是A、激素的作用與神經系統的作用密切聯系、激素的作用與神經系統的作用密切聯系B、能產生激素的細胞不一定能生產酶、能產生激素的細胞不一定能生產酶C、激素產生后一般作用于其他細胞、激素產生后一般作用于其他細胞D、能