1、江蘇版 2019-2020 學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷(I) 卷一、 積累與運(yùn)用 ( 共 7 題；共 43 分)1. （ 6 分）給下面的字加上部首，組成新字再組詞。兄_咸_ _甬 _ _2. （ 6 分）給加下劃線的字選擇正確讀音。唱和 _ （héhè）蘊(yùn)含 _（yùn y ìn）梔子 _（zh wi ）湛藍(lán) _（zhàn sh èn）吟詠 _ （yng y ng）露珠 _（l ù l òu）3.（ 4 分）填一填。地的筆畫順序是_，共 _畫。林的筆畫順序是_，共 _畫。4. （ 11 分）填字組詞，對(duì)號(hào)入

2、座。彤云 _ _妝 _砌五_十 _萬(wàn) _俱 _下雪前密布的陰云。_形容四周非常寂靜，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。_用純白的脂粉裝飾，用潔白的玉石砌成。_5. （ 4 分）看拼音寫詞語(yǔ)。shuli údàn_nngki_chngf ng_xi ngj ì_6. （ 4 分）我會(huì)填空。（1） _，性本善。（2）性相近， _。（3） _，非所宜。（4）幼不學(xué)， _？7. （ 8 分）我填名言空，牢記在心中你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得_。果實(shí)的事業(yè)是 _的，花的事業(yè)是 _的，但還是讓我 _。第1頁(yè)共6頁(yè)假如生活欺騙了你，不要 _，也不要 _，陰郁的日子里要_，相信吧！_。二、 閱讀理

3、解 ( 共 2 題；共 46 分)8. （ 29 分）閱讀下文，回答問(wèn)題車子開(kāi)進(jìn)村莊時(shí)，5000 多名孩子j ù_在路邊，他們熱烈地鼓著掌，有ji é z òu_地高喊著：“瑞恩！瑞恩！”瑞恩羞澀地走下車去，不好意思地向大家打著招呼。他被孩子們cùyng_著，來(lái)到了一口井前。井被鮮花包圍起來(lái)，水泥基zuò_上 kè_著：“瑞恩的井 -由瑞恩·希里杰克為安格魯小學(xué)社區(qū)建造。”村里的一位老人站出來(lái)_高聲說(shuō) _看看我們周圍的孩子他們?nèi)际墙】档腳這要?dú)w功于瑞恩和我們的加拿大朋友 _對(duì)于我們來(lái)說(shuō) _水 _就是生命 _聽(tīng)到這兒 _瑞恩

4、和父母都流下了激動(dòng) _幸福的眼淚 _是呀 _一個(gè)夢(mèng)想 _竟有如此大的力量 _在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢 _（1）根據(jù)拼音寫出漢字。j ùji é z òucùyngzuòkè_在_基 _著（2）為段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。村里的一位老人站出來(lái)_高聲說(shuō) _看看我們周圍的孩子他們?nèi)际墙】档腳這要?dú)w功于瑞恩和我們的加拿大朋友_對(duì)于我們來(lái)說(shuō)_水 _就是生命 _聽(tīng)到這兒_瑞恩和父母都流下了激動(dòng)_幸福的眼淚 _是呀 _一個(gè)夢(mèng)想 _竟有如此大的力量 _在此時(shí)有誰(shuí)不流淚呢_（ 3）把畫線的句子改成陳述句。（ 4）“一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量”。聯(lián)系全文，請(qǐng)你說(shuō)

5、說(shuō)夢(mèng)想的力量表現(xiàn)在哪些方面。9. （ 17 分）課內(nèi)閱讀。大家都說(shuō)：牛的眼睛看人，覺(jué)得人比牛大，所以牛是怕人的；鵝的眼睛看人，覺(jué)得人比鵝小，所以鵝不怕人。我們都很相信這句話。所以我們看到牛，一點(diǎn)兒不害怕，敢用手_它的背， _它的肚子， 甚至敢用樹(shù)枝去_它的屁股呢！可是牛像是無(wú)所謂似的，只是眨眨眼，把尾巴甩幾甩。有的孩子還敢_ 牛角，叫它跪下來(lái)，然后 _到牛背上去。我那時(shí)雖然不敢這樣，可是用拳頭_牛背還是敢的。我們看到鵝，那就完全兩樣了：總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鵝，就得繞個(gè)大圏子才敢走過(guò)去。（ 1）用自己的話寫出選文表達(dá)的主要意思。（ 2）在選文的橫線處填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。（ 3）聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)第 4 自然段中兩個(gè)“才敢”在表達(dá)上起什么作用。第2頁(yè)共6頁(yè)（4）“我們”對(duì)牛的態(tài)度是_，對(duì)鵝的態(tài)度是_。第3頁(yè)共6頁(yè)參考答案一、 積累與運(yùn)用 ( 共 7 題；共 43 分)1-1 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、第4頁(yè)共6頁(yè)6-1 、6-2 、6-3