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文檔簡介
1、有關學生大型集體活動安全的應急預案范例一覽有關學生大型集體活動安全的應急預案范例一覽下面是學校關于假期突發事件的應急預案例文,供各位閱讀,希 望內容能對您有參考價值。具體內容請看全文介紹。一、指導思想 構建和完善我校防治常見病、多發病工作的長效 管理和應急管理機制,全面落實 早發現、早報告、早診斷、早隔離、 早治療 的防治原則,使防治工作科學、規范、有序、高效地運轉,切 實保障我校師生員工的身體健康和生命安全。二、工作原則 充分發揮防控領導小組的作用,校長親自指揮, 從講科學、講政治、講穩定的高度,認識常見病防控的重要性,加強 對各項預防措施的落實,并認真檢查監督,扎實有效的開展工作。三、工作
2、要求 全體教師和學生要高度重視,充分認識常見病問 題的嚴重性和緊迫性,服從學校的工作安排和統一指揮,各負其責,密切配合,將工作做到實處。班主任要在教學工作中注重宣傳教育本 班學生講究衛生,保持校園和公共區域的環境,及時清理教室,服從 大局,養成良好的衛生習慣和履行請假手續,輔導教育工作要注意方 式方法,避免出現抵觸情緒。四、工作細則 成立學校防控常見病、傳染病、多發病領導小組。利用多種形式加強防控常見病的宣傳工作。充分利用科普宣傳材料,板報,櫥窗等宣傳常見病的預防知識,使全體師生從思想上 高度重視常見病防治工作,正確認識傳染病對人類的危害,采取有效 措施,控制預防各類常見病的傳播。既高度重視,
3、又不能盲目恐慌,樹立必勝信心。認真落實預防常見病的各項第1頁共12頁措施:1、教室、辦公室要經常通風換氣。2、圖書室、閱覽室等公共場所要做到通風換氣和 5 的 84 液擦拭 桌面和地面。3、養成良好的個人衛生習慣是預防本病的關鍵,做到不隨地吐 痰,不亂扔垃圾,勤洗手,打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻。 加強校園管 理:1、門衛要做好門檢工作,對外來人員進行檢測。2、常見病、多發病高發期,根據需要,每天對學生進行體溫檢 測,此項工作由班主任老師完成并進行登記,衛生室派專人檢查。3、做好學生晨檢工作,密切關注學生健康狀況。凡發熱在38 5C以上或有流感癥狀者,應立即隔離患者,并及時通知家 長,接回去醫院治療
4、,痊愈后持醫生診斷證明方可復課。4、按要求做好對發病學生的情況調查工作,并登記造冊。5、加強值班,實行 24 小時值班制,保障通訊暢通。發現有傳染 性疾病及時向學校及上級主管部門和當地疾病防控機構報告。 增強 師生健康體質,提高抵抗疾病的能力。1、加強體育鍛煉,多做戶外活動。2、根據氣溫變化,提醒學生及時增減衣服,注意防寒保暖。3、合理配餐,加強營養及維生素的攝入。4、 盡量減少集會,盡量避免去人員擁擠的公共場所。學校關于 假期突發事件的應急預案例文就為分享到這里,是否對您有所啟示呢 ? 更多最新的范文內容發布盡在這里,敬請期待。下面是特意整理的最新中考送考安全應急預案范本精選薦讀,希 望能滿
5、足大家的閱讀需求,看完后對你有所啟示。 為確保本次中考 工作正常進行 , 維護考生和中考工作人員的人身安全,有效處理中考突 發安全事故,使學校突發安全事故損失降低到最低限度。根據教育局 的有關要求,結合本校實際情況,特制定中考安全工作及應急預案。一、成立送考安全工作領導小組,統一指揮和組織我校在中考期 間突發安全事故的應急處理工作。領導小組成員必須樹立安全重于泰 山的思想,為中考排除一切障礙,確保中考萬無一失。 送考安全工 作及應急處理領導小組 組 長:副組長:成 員:二、預防安全事故。 突發安全事故如重大火災安全事故,重大 交通安全事故,食物中毒安全事故,外來暴力侵害事故,暴雨、雷電 地質性
6、災害等安全事故。三、各類事故應急預案1、火災事故應急預案組織保護好現場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。 及時通知受傷者家長。采取有效措 施,做好善后處置工作。 積極配合交警搞好事故處理。3、食物中毒應急預案 發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速 請中考值班教師進行初診,同時撥打 120 電話或送醫院進行處理。 迅速向教育局及衛生防疫部門報告。 做好所有食物食品取樣工作, 以備衛生部門檢驗。若是食用賓館外食物所致,也要積極配合有關部 門取樣。 迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀 況。 及時通知家長并做好家長和家屬的工作。 積極配合上級有關 部門做好診治、調查事故和
7、處理等工作。4、外來暴力侵害事故應急預案 發現不良分子對考生或中考工作 人員進行襲擊、行兇等暴力侵害時,要采取積極措施組織人員進行制 止或疏散。同時及時報警 110 請求援助。 將受傷師生及時送醫院就 診救治,及時上報教育局。 迅速配合公安部門調查事故發生的原 因,并做好有關材料的收集工作。 通知受傷者的家長。采取有效措 施,做好善后處理工作5、暴雨、雷電災害等安全事故應急預案中考途中發生暴雨、雷電等地質性災害,各班送考教師要認真清點學生人數,核查學生安全 情況。 對無法及時趕到考場的學生,各班送考教師要及時向學校領 導小組和教育局匯報。四、報告程序:1、學校建立健全安全緊急情況報告制度,嚴格
8、落實責任人員,確 保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。學校中考信息員:xx。2、考生在中考時發生以上安全緊急情況,應立即報告教育局和有 關部門。3、上報做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為: 事故發生的時間、地點、事故的簡要情況等。五、具體要求: 1、領導小組成員和相關老師,要加強責任心,不可馬虎大意,要 確保考試完滿成功。第 4 頁 共 12 頁2、各班送考教師負責組織學生,在規定的地點按時收發保管好學 生準考證,負責檢查學生休息,不得使學生有一人掉隊,及時處理學 生間存在的可能影響考試的安全隱患,發生意外事故或傷害,要在第 一時間通知學校領導,作好善后工作,不得影響中考。
9、其他教師要各 負其職,以身作則,以大局為重,克服困難,順利完成中考任務。3、有關工作人員,因責任心不強,造成重大責任事故,要追究其 責任。xx市xx初級中學20xx年x月x日 最新中考送考安全應 急預案范本精選薦讀已經呈現在各位面前了,如果內容對你有參考作用,請大家繼續關注。附送:有關學生曠課的檢討書(精選7篇)有關學生曠課的檢討書(精選7篇)有關學生曠課的檢討書(精選一)敬愛的 x導員:我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這 種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但 是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課
10、了。雖然我逃課是 由于許久不曾回家,又因“五一”放假三天而我回家在路途上就需 要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上 課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老 師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。第5頁共12頁課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方 面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了 4 天假 而無比的羞愧,這 4 天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的, 我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。對不起,輔導員這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經 發生,我卻不知如何挽
11、回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分 鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學 會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。輔導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深 深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減 輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終 究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么, “我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。 似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不 太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我
12、的文字中 讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已 深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感 反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明 我真的知道我錯了的迫切心情。真的錯了,我保證我再也不犯了會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了 有關學生曠課的檢討書(精選二)尊敬的老師,親愛的同學們你們好提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當初類,我知道 我錯了對于XX號上午那件事,我現在想起來非常后
13、悔。雖然后悔,但 是我必須接受事實,勇敢的承擔起來,我確實是錯了。作為一個學生,我不應該曠課。我錯了,受了學校這么多年教育培養,我還是禁不住玩耍心里的 誘-惑,我不應該曠課。我錯了,我給班級帶來了很壞很嚴重的影響, 真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該曠課。守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代學生理應具備的品 質,是我們首要遵循的規范。我曠課了一天,雖然僅僅一天課,可反 映的問題可不少我之前一直想沒有籃球賽我就不會曠課了,后來才覺得幼稚,看籃球賽,這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過歌德也說 我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才 能給集體和自己一個交待,從而得以進步
14、。現代社會,只有深刻認識到自己錯誤的根源,才能吸取教訓,痛 改前非。曠課,決不是一件可忽略的小事只要我們有兩條腿可以在上 課的時間走出教室,就沒有任何借口,任何理由可以開脫我們只有認 認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒有理由不守 時。我相信,守時會成以我個人品格的一部分,總之我不應該不曠 課。不應該壞的發揚,好的取短,不應該上課時間跑出去看籃球賽還 理直氣壯,讀高中了,還帶著小孩子的倔強跟不明事理,事后不反省 自己還心存怨恨跟老師頂嘴,真的很慚愧,希望所有的同學引我為 戒,學習不是為家長為老師,他們那么辛苦為了誰 ?在學習上我們都抱 著一種不負責任的態度,要強制性被動性地讀書,沒
15、有深刻認識到學 習的重要性,時間的緊迫性。短短數百字,不能表述我對我自己的譴 責,更多的責罵,在我的心理。我很感激,沒有這次的檢討就沒有我 對曠課這種不良行為的反剩不曠課了。我錯了,我不該曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師跟 同學們能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機 會,我會化悔恨為力量。今天,我懷著對家長的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫下這份 檢討書,以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課 的決心。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前, 我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己 要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我
16、們的一片苦心。請老師同學們給我一個機會,我會痛改前非,端正自己的態度, 認真 有關學生曠課的檢討書(精選三)尊敬的系領導: 您好我是 07 級酒店管理 1 班的學子 xxx ,因曠課而寫這份檢討 書,面對這突如其來的這些曠課 . 我很茫然,也很無奈就那區區的十三 節曠課,讓我背負了受處分的責任我不怪任何人,的確我曠了那么多 節課呢但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了我沒有請 假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧也許是我不喜歡向班干 部請假吧也許是我的一個借口但一向來我喜歡做什么就做什么呢但對 于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感
17、的 走進教師 .406 教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起心一直的在想就 那區區的十幾節課會那么嚴重嘛聽到何老師說的不好之外在也沒什么 好的了才發現自己的想法錯了但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發 現我來都海職院到底是得到什么呢心不由的平靜下來呢今晚上的天氣 有點冷,但無法抑制我心中那份過錯在此感謝領導給我這次改過自新 的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬 于自己的我 . 不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢也很感 謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢也感謝你們給過 我展現過屬于自己舞臺的地方新年
18、快到了,通過這份檢討書,這只笨 拙的筆為你們寫上我的祝福呢祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開 心,萬事如意冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就 寫到這了 有關學生曠課的檢討書(精選四)尊敬的學校領導老 師:您好我是 xxxxx ,在這里給您寫下這份檢討書 , 以向您表示我對曠 課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。早在我踏進校門 ,老師就已三申五令 , 一再強調,全校同學不得曠課 遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必 要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖 然我知道這種行為是不對的,但
19、是我還是做了,所以,我覺得有必要 而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自 己的錯誤。對不起, 領導和老師我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道, 領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生, 保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最 基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了 很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面 對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺 遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。3. 提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養 成良好的學習和生活作風。4。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學 習,以好成績來彌補我的過錯。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問 怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心 很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。2、在同學們中間造成了
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