1、20032003 20042004 學年度德育工作總結2003200320042004 學年度德育工作總結一、 以校園為主陣地， 加強思想政治 教育，培養健康合格的人材。1 1、以校園為主陣地，以課堂教學為主渠道并通過國旗下講話，黑板 報、宣傳欄、廣播室、專題講座等德育系列途徑加強對學生的愛國主義、 集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在網上 幵辟德育陣地。2 2、繼續認真學習貫徹公民道德建設實施綱要，繼承中華民族傳 統美德，發揚黨的優良傳統道德，在對學生進行日常行為規范及文 明禮儀教育的基礎上加強對學生進行公民道德教育和養成訓練，針對不 同年段提出不同要求，做到遵紀守法

2、、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、 敬業奉獻、抓住重點、強化訓練、提高道德建設的實效性。3 3、強化班主任教育學，心理學水平。結合青年學生身心特點，加強對學生的心理疏導，幵展有益身心健康 教育。本學年已幵辟心理健康教育講座 8 8 次，已有十多位教師獲得心理健康 教育合格證，與班主任和任課老師配合認真做好有心理問題的學生的心理 疏導工作，培養學生健康的人格和心理。4 4、豐富校園文化生活，營造良好的校園道德氛圍，幵展有益學生身心健康的文化活動，增強學生的體質，培養高尚的思想情操本學年全校性地開展了校第五屆田徑運動會、大型元旦文藝匯演、朝 夕相處大型游園活動、校園十佳歌手、校園之星評比活動和奮發有

3、為奔小 康讀書征文活動，充分展示同學們良好的組織紀律和精神風貌。另外，學校還組織開展了班級與班級、年段之間的男女生混合拔河比 賽、趣味足球比賽、廣播操比賽等活動，這些活動的開展不僅增進了學生 的身心健康，也使他們增強了集體榮譽感和勇于拼搏競爭的精神，培養了 學生的創造性和抗挫能力， 使學生們的課余生活健康、 活潑、多彩和有序5 5、加強法制教育和基礎道德教育。 制定天馬高中學生做人十大準則和校園九一八無五心三輕日常行為 規范準則，聘請關工委專家來校做專題報告，觀看法制教育片少年犯 和親情教育片暖春。開設預防末成年人犯罪法等知識講座，幫助指導學生養成良好的道德 品質和行為習慣，較全面地了解有關法

4、律常識，提高學生的法制觀念。6 6、開展手拉手獻愛心活動。20042004 年 3 3 月 2323 日下午與敬老院老人進行結對活動，送去大家庭的溫 暖。六一節前夕各班團支部為本校幼兒園獻上一片愛心共計 13001300 元。通過活動培養學生的五愛精神和同情心，教會學生如何去愛別人，如 何做人。7 7、建立文明督導崗，加強對學生的紀律教育，由各年級組負責，學 生會參與監督、檢查、評比，加大督導力度，對違反校園文明規定和不守紀律，不講衛生的行為提出批評張榜公布，對嚴重違反校規校紀的學生進 行校紀處分。二、加強德育隊伍建設，提高新時期班主任方法與策略，進一步加強 德育的常規管理工作。1 1、利用班

5、主任例會，學習貫徹上級有關部門的工作要求，校領導十 分重視班主任隊伍建設，強調德育工作應放在學校工作之首。校長書記就德育工作的針對性、實效性、班主任工作的藝術方法、策 略等作了專題講座，從不同角度闡明德育工作的重要性。2 2、根據新時期德育工作面臨的新問題，結合學校具體情況進行德育 工作研討會，涉及班級管理、品德教育、行為習慣養成教育，心理健康教 育等，通過從實踐中總結出來的工作經驗來指導今后的實際工作并積極探 索。新形勢下德育工作的特點與規律，不斷總結新的經驗。3 3、加強對年段班主任的崗位培訓與指導，切實提高年輕班主任的業 務和工作能力，老班主任能做好傳、幫、帶工作。認真做好月考考評工作，

6、嚴格班主任的考評，促進班主任工作的進一 步開展。4 4、20032003 年 1010 月組織全體班主任赴洋思考察、觀摩、學習。三、加強國防教育，積極開展社會實踐活動。1 1、完善家長學校的建設，定期與不定期的開展活動，及時了解家長 對學校教育的要求，科學指導家長們對學生的家庭教育的方法，探討教育 的途徑交流教育的經驗，充分發揮家長學校的功能。2 2、組織好了高一的軍訓活動和五一長假的社會實踐活動，培養學生 們熱愛勞動、熱愛集體、互相關心、互相幫助的良好品德，體驗軍營生活，培養堅強意志，岡懷的性格和高度的組織紀律性，同時通過到農村的社會 調查，親身體會改革幵放以來的社會主義建設所取得的偉大成就，在實踐 中體現雷鋒精神，體驗道德教育的要求。四、重視學生干部的培養和差生的轉化工作。1 1、定期召幵學生干部會議，努力做好學生干部的培養和管理工作，不斷提高他們的自我管理能力， 使他們真正成為自護、自律、自主、自治、 自強的主人。2 2、十分重視差生。切實做