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1、3.4整式的加減（2） -去括號巴拉素鎮(zhèn)初級中學(xué) 王艷麗可以表示成：可以表示成： a ab b c c也可以表示成：也可以表示成： a a（b b c c）公共汽車上共有公共汽車上共有a a名乘客，在第一站下了名乘客，在第一站下了b b 名乘客，第二站又下了名乘客，第二站又下了c c名乘客，則公名乘客，則公共汽車上還剩幾名乘客？共汽車上還剩幾名乘客？即即： a a（b b c c） a ab b c c 還記得用火柴棒搭正方形時，小明還記得用火柴棒搭正方形時，小明是怎樣計算火柴棒的根數(shù)的嗎？那么搭是怎樣計算火柴棒的根數(shù)的嗎？那么搭x個正方形需要多少根火柴棒呢？個正方形需要多少根火柴棒呢？第一個
2、正方形用第一個正方形用4根，每增加一個正方形增加根，每增加一個正方形增加3根。根。那么搭那么搭x個正方形就需要火柴棒個正方形就需要火柴棒 4+3(x-1)根根.把每個正方形都看成是用把每個正方形都看成是用4根火柴棒搭成的，然根火柴棒搭成的，然后再減多算的根數(shù)，得到的代數(shù)式是后再減多算的根數(shù)，得到的代數(shù)式是 4x-(x-1).第一個正方形可以看成是第一個正方形可以看成是3根火柴棒加根火柴棒加1根搭成的，根搭成的，次后每增加一個正方形就增加次后每增加一個正方形就增加3根火柴棒，搭根火柴棒，搭x個個正方形共需要正方形共需要(3x+1)根。根。搭搭x個正方形上面一排和下面一排各用個正方形上面一排和下面一排各用x根火柴棒，豎根火柴棒，豎直方向用直方向用(x+1)根火柴棒，一共用根火柴棒，一共用x+x+(x+1)根。根。口訣：口訣：去括號，去去括號，去“+”號，括號里面的不變號，括號里面的不變號；去括號，去號；去括號，去“-”號，括號里面都變號。號，括號里面都變號。典例剖析：典例剖析：1.去括號，并合并同類項去括號，并
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