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文檔簡介

1、20XX年-20XX年少先隊工作計劃一、指導思想以以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能 力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠 抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多 彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、具體工作目標及要求:(一)提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行公民道德建設實施綱要,切實加強少年兒童思想道 德教育。以愛國主義為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會 主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世 紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,紀律法制教育,中華民

2、族傳統美德教育,通過落實小學生行為規范、小學生守則,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、 愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。(二)深化素質教育、基礎文明教育。1、加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量,嚴格執行 常規評比活動,促進我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到:在校 園里不吃零食和飲料,人人節約零用錢 ;講究環境衛生,在教室里、校園 內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里 要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之

3、間交流的主題字匯。2、繼續紅領巾廣播站、常規檢查的輪流制度。給廣大隊員提供盡可 能多的實踐機會。本學期將開展評優活動。3、積極配合學校開展新課程改革,轉變少先隊活動職能,擴大活動 面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務,要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展 活動;要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態度,提高少先隊員四個學習能力”的主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創新學習能力),把學習態度和學習能力統一起來。4、積極推薦每周光榮升旗手,給隊員樹立學習的榜樣作用,形成良 好的校園文化。5、重視 科研興隊”,建設一支高素質的輔導員隊伍(1

4、)加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究 現代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀,增強實施 素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質 ;要重視運用所學的理論指 導工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。(2)定期召開中隊輔導員會議,有針對性,實效性地開展學習討論、經 驗交流。完善中隊輔導員的選聘制度。三、主要工作及活動安排。1、配合學校做好開學典禮工作。2、組織四至六年級全體同學參加軍訓。3、開展 我為紅領巾添光彩”評比活動。各中隊推薦值日崗干部,進 行培訓后上崗檢查。4、認真落實升降國旗制度,開展經常 *國主義教育。5、結合教師節、中秋節,各班出

5、板報,6、開展升旗手、廣播員常規管理和訓練。7、教師節慶祝活動,對學生進行尊師重教教育。8、組織學習中小學生守則和小學生日常行為規范。十月份:1、開展紅領巾廣播站、黑板報的評優活動。2、利用班、隊會,進行愛國主義教育。3、本學期繼續開展 光榮升旗手”評選工作,每周由指定的班級推出一名有突出表現或突出事跡的學生為 光榮升旗手”,在周一升旗禮上由主 持人介紹其事跡,樹立學生學習的榜樣,激勵廣大學生學習光榮升旗手的先進事跡,積極向上。十一月份:1、檢查學習中小學生守則和小學生日常行為規范情況。2、組織秋季疾病預防教育。3、開展積極鍛煉,健康生活”及珍愛生命,遠離毒品”為主題的班隊 活動。1、開展 保

6、護環境,從小事做起”主題活動。2、各班出環保主題板報。3、慶祝元旦發展新隊員及游園活動。4、做好德育工作總結。一月份:1、期末復習。2、做好資料收集工作和各項總結。3、評先、評優活動。4、結業典禮。一、指導思想:以學校德育文化建設為指導思想,牢固樹立為學生發展”為宗旨。把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者 和*人,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,有計 劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使 少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能 創造幸福的人。二、工作要點:(一)加強少先隊基礎建設1、加強學校

7、輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意 識,不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善文明示范班級”文明禮儀之星”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,努力讓更多的隊員 參與到少先隊陣地的建設和管理中來。(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。1、建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、 趣味與知識并存的文化氛圍。2、抓好紅領巾檢查崗、旗手、護旗手、紅領巾廣播站等的各項工 作,使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、 愛國教育的一個優秀的陣地。3、建立

8、健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好 每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展 示自我的舞臺。(三)堅持不懈做好各項常規工作。1、環境衛生。本學期學校大隊部將重點抓好把垃圾送回家”活動,各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育,要組織學生認真做好每 一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理 的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生 要做好監督、檢查、評比工作。2、文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發的中小學文明禮儀教育 指導綱要,進一步深化文明禮儀教育活動。根據中小學生守則、中小學 生日常行為規范的要求,學

9、校將通過設立文明監督崗、主題班隊會等各種 形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規范作為加強文明禮儀教 育、規范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質和文明禮儀 素養,為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是 在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。大隊部將 加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。3、抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續 指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果 納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣,結合一日 常規評比、 文明禮儀之星之星”評選以及 文明示范班級

10、”評比等活動,抓 好學生的行為養成教育,努力實行全程跟蹤督查,進而落實常規管理要 求,提升學生文明素質。4、加強安全教育工作。學校將繼續把安全教育和法制教育作為德育 工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容, 針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全 教育,以確保學生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期, 常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要 求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工 作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,加強管理,規范 活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。

11、,5、開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育 資源,各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒, 爭做美德少年”系列活動。在 全國中小學生安全教育日”前后開展安全主 題教育活動。四月份開展 緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動,并以植樹節”為契機,開展環保、節能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節 和校園文化藝術節結合在一起將舉行豐富多彩的活動。6、心理健康教育。認真上好健康教育課,各中隊輔導員負責隊員的 心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折, 提高心理承受力。7、關注弱勢群

12、體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留 守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措 施,做好學困生的轉化工作。8、網絡育人。結合不同年齡段學生實際和教學內容,有針對性地開 展相關網絡教育活動,引導學生樹立網絡責任意識和道德意識,增強對不 良信息的辨別能力,自覺抵制網絡不法行為,懂得在網絡環境下維護自身 安全和合法權益。一、指導思想:以以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能 力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠 抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多 彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的

13、臺階。二、工作重點:1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設,在品格修 養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊 伍。提高中隊輔導員的整體素質,進一步完善紅旗中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。2、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行公民道德建設實施綱要,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續對學生 進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,抓緊、抓實行為養成教 育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育。學校的德育常規教育,要倡 導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙 邊互動,變規范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓

14、好:(1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工 作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內,還是在校外 都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅 領巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定,有禮、守紀、保潔要成為每一個學生的自覺行動。(4)抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼 續指導好每天的評比工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結 果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養成良好

15、的行為習慣。(6)深化養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展 良好的學習習 慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良 好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。3、切實加強學校少先隊組織建設。期初,進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先 隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的 少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發 展。充分發揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。4、進一步強化星苑卡評比活動。引導隊員從具體環節入手,分階段為自己確立爭創新目標,鼓勵他們通

16、過自己的努力爭得星苑卡。5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實實的開展活動, 充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理 咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系,正確對待困難和挫折,提高 心理承受力。7、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認真做好兩免一補”工作,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉化工作。8、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為 重點,以安全常識為內容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法 規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。9、充分利用各大節日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。各校應充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重 陽節、“1。13”建隊節等節日,

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