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1、表演藝考中形體的考試包含些內容形體的素質對于一個優秀的藝考生來說，是很重要的。那么你 知道表演藝考中形體考試內容包含什么嗎 ？需要考生具備什么能力呢？ 下面一起看看吧！1 、三試形體考試考官通過指定項目進一步考查考生的形體的基本條件、基本形態，考查其體型是否健美，是否協調等，它包括：(1)、五官端正，四肢勻稱，無明顯生理缺陷(如：駝背、凹胸、 挑腰、撅愕、畸形腿和愕位線過低等)。要求考生著短衣短褲(最好是 緊身衣褲)，按正確的姿態立正站好，行走。教員從不同的角度進行 目測。(2)、肩、臂、胯的開度和腰、腿的軟度A.正確姿態站立，檢查雙肩是否平，有無扣肩、斜肩等生理缺 陷。B ,兩臂側平舉，緩慢

2、高舉過頭成兩臂上舉，肩不得聳起，檢查 雙臂有無問題。C.單手扶把，腳成大八字或成芭蕾一位腳姿態，做開胯蹲，檢 查胯的開度。D,雙膝跪地，向后下腰，左右涮腰，檢查腰的軟度。坐于地板 上，兩腿前伸，并攏，繃直，上身緩慢前撲，檢查腿的軟度。(3)、脊椎的直立和活動的幅度脊椎的直立和它的活動幅度大小，直接影響演員形體的美感和 傳情達意的能力。而日常生活中，人們是不太注意脊椎的運動的，因 此很多人胸部（甚至包括肩部）僵硬因此在招生時必須檢查學生 脊椎有無毛病和通過訓練之后擴大活動幅度的可能性。為了考查形體的軟度和開度，考官會讓考生向前下腰、向后下 腰、向身體兩側下腰，還會讓考生踢腿等。2 、備能力：一、

3、形體的控制能力形體的控制能力對于演員來說是非常重要的。生活的真實不等 于舞臺的真實，舞臺上的一切都是假定的，需要靠演員準確的、有控 制的形體動作來給觀眾以真實感。同時，舞臺上的搏斗、擊打、滾爬等技巧動作，是以虛代實、 以假亂真的，這一切都需要演員形體的控制能力。只有具備一定形體的控制能力，在舞臺上的形體動作才可能達到準確、真實，才可能得心應手二、動作的反應能力選擇兩個或多個不同風格、不同韻律的練習或動作串。先由老師示范或帶領baby們一起做一至數次（根據具體情況掌 握），然后就由泥萌自己單獨做，檢查大家能否迅速的反應并且較為 準確地做出動作。三、形體的協調能力 形體的協調能力是演員形體最基本、同時又是十分重要的方面。形體動作能否協調，直接影響形體動作的自如和美感，以及人物的風 貌。因此在考試時baby們必須放松心態，自如地控制體形的協調美, 克服緊張與僵硬，將注意力與心理集中于表現的對象上。四、形體的摹擬能力形體的摹擬能力關系到人物創作中形似

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