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文檔簡介
1、2015體育一組青少年宮活動計劃李浩東一、指導思想 發展學生的個性和特長,激發學生廣泛的興趣愛好,培養學生的多種能力和綜合素質。為終身體育奠定基礎,使身心全面發展,增強學生的競爭意識、創新意識以及堅毅勇敢、開拓進取的精神。 二情況分析 我校學生都熱愛體育運動。為了更好地開展體育興趣活動,我校教師就個人特長和學生興趣愛好積極籌備鄉村少年宮興趣小組活動內容和方案,讓學生有更大的活動空間。 三活動項目以籃球教學為主,身體素質鍛煉為輔。 四活動地點 活動地點安排在學?;@球場和田徑場 五活動措施 為能更好地完成活
2、動輔導任務,特制定計劃如下: 1、做好報名工作。 體育活動興趣小組人數約15人左右,由各班主任利用班會做好宣傳工作,指導學生報名。 2、活動安排。每周二、周四。3、加強管理 。 為能更好地完成課外活動的學習目標,必須做到認真備課,耐心輔導,全面關心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常行為規范,文明守紀,講究衛生,更要愛護來之不易的體育器材。 4、重視興趣小組的課堂教學,培養學生的學習興趣。 學習興趣是學生基于自己的學習需要而表現出來的一種認識傾向,它是學好一門課的內驅動力。俗話說:“良好的開端是成
3、功的一半?!边@就要求我們在興趣小組的課堂教學中,要從運動的產生、發展、最新動態的有關常識的介紹,同時結合本地區、本校進行教學。體育也是個人成才的需要,激發他們的求知欲望,充分調動學生的學習積極性。 5、注重運動能力和學習能力的培養,使學習興趣持久不息。 體育學科是一門實踐性極強的學科,應該說學生每時每刻都離不開運動。學生往往剛開始學習時還有興趣,但慢慢地因運動過量或教師教法單調學習乏味而造成學習熱情下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務驅動”教學法,明確每節課的教學目標,給學生“主動發展”的空間,大力推行“發現式”教學,同時要保證學生
4、充裕的運動時間,著重培養和鍛煉學生的運動技能,注重運動能力和學習能力的培養。當學生通過自己的運動提高了身體素質時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。發現自己的學習能力提高了,就會更加熱愛體育。 六、活動安全注意事項: 1.穿合適的服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品; 2.在指定位置進行規定項目活動,不能亂竄亂跑;3.要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師; 4.活動時,同學間要互相協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執甚至打架;
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