1、2011屆測(cè)繪工程系畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)2011屆測(cè)繪工程系畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)二O一一屆畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū) 湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院測(cè)繪工程系二 OO11月5測(cè)繪工程系 畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 是完成學(xué)生成為高級(jí)應(yīng)用技術(shù)人員培養(yǎng)目標(biāo)的重要的教學(xué) 環(huán)節(jié)，是教學(xué)實(shí)踐的一個(gè)重要組成部分。按湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院教務(wù)處有關(guān)要求及今年的實(shí)際 情況，我系制定2011屆畢業(yè)班畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)書(shū)，旨在 規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，切實(shí)搞好畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。一、目的 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基 本技能獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新探索的精神， 使學(xué)生得到撰寫(xiě)技術(shù)設(shè)計(jì)方案和科研論文的基礎(chǔ)訓(xùn)練。二、基本要求1.根據(jù)指

2、導(dǎo)教師填發(fā)的畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）任務(wù) 書(shū)，在查閱文獻(xiàn)、收集資料、充分了解課題背景及研究現(xiàn)狀 的基礎(chǔ)上，做由詳細(xì)的工作計(jì)劃安排。指導(dǎo)教師應(yīng)給由選題范圍，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。2 .為培養(yǎng)獨(dú)立查閱文獻(xiàn)、 正確閱讀外文資料的能力，要求學(xué)生閱讀文獻(xiàn)數(shù)不少于 5篇（部）。3 .重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力，畢業(yè)設(shè)計(jì)要安排一定的野外實(shí)際工作或編程上機(jī)計(jì)算內(nèi)容，實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)占到畢 業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間的三分之二以上。4 .試驗(yàn)數(shù)據(jù)必須真實(shí)可靠，提交的成果 （論文、圖件等）必 須書(shū)寫(xiě)工整、美觀，符合標(biāo)準(zhǔn)。三、時(shí)間安排 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間為4周。具體內(nèi)容見(jiàn)表一。四、設(shè)計(jì)方案及科研論文的基本結(jié)構(gòu)1.設(shè)計(jì)方案報(bào)告書(shū)應(yīng)包括：選題概

3、況，任務(wù)要求，實(shí)施方案，實(shí)驗(yàn)觀測(cè)記錄、數(shù)據(jù)處理，成果分析等部分。2 .科研論文可分以下幾部分撰寫(xiě)：研究?jī)?nèi)容的背景及現(xiàn)狀，基本理論，試驗(yàn)過(guò)程，數(shù)據(jù)處理，主要結(jié)論及建議。3 .設(shè)計(jì)方案及論文的最后部分應(yīng)有致謝及參考文獻(xiàn)，有關(guān)圖表可列入附錄。4 .參考文獻(xiàn)的著錄格式：如為期刊，按下列次序排號(hào)：序號(hào)（以方括號(hào)口表明），作者，文獻(xiàn)題目，期刊名，卷號(hào)和年份，期號(hào)。如為圖書(shū)，按下列次序排號(hào)：序號(hào)，作者，書(shū)名，由版單位，年份，頁(yè)碼。5 .論文的格式見(jiàn)附錄樣例。表1測(cè)繪工程系2011屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間安排（參考） （以下時(shí)間做參考，具體時(shí)間另行通知）時(shí)間設(shè)計(jì)內(nèi)容5月3日6月10日填寫(xiě)任務(wù)書(shū)，調(diào)研、查閱文獻(xiàn)，

4、學(xué) 習(xí)有關(guān)資料 實(shí)驗(yàn)（踐）、研究、設(shè)計(jì)、上機(jī) 撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論 文）或研究報(bào)告 6月10日6月20日 評(píng)審教師閱論文 6月 21日6月24日 上交論文 6月24日 答辯6月25日7 月5日評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)，上報(bào)資料 5、對(duì)指導(dǎo)教 師的要求1.當(dāng)好導(dǎo)師 指導(dǎo)教師要以身作則，言傳身教，認(rèn) 真負(fù)責(zé)，為人師表。2 .管理好學(xué)生 指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)管理好所帶的學(xué)生，嚴(yán)格考 勤制度，調(diào)研、野外實(shí)習(xí)要保障學(xué)生的安全。3 .注意提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量 指導(dǎo)教師要把握好畢業(yè)設(shè)計(jì)的 目的與選題，關(guān)注畢業(yè)設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)的要求與學(xué)生研究現(xiàn) 狀，引導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容，指導(dǎo)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生具 體運(yùn)用哪些知識(shí)，解決什么，如何

5、解決等關(guān)鍵問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué) 生嚴(yán)肅的科學(xué)研究態(tài)度， 杜絕抄錄文獻(xiàn)式的論文， 嚴(yán)格把關(guān)， 提高論文設(shè)計(jì)質(zhì)量。4 .參與畢業(yè)設(shè)計(jì)的組織工作 指導(dǎo)教師要現(xiàn)場(chǎng)參與選題， 組織學(xué)生調(diào)研實(shí)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)撰寫(xiě)論文， 組織和參與評(píng)審論文與答評(píng)。六、成績(jī)?cè)u(píng)定 畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的總成績(jī)由指 導(dǎo)教師、評(píng)閱人和答辯小組所給的成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)定后確 定，成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級(jí)劃分。答辯組長(zhǎng)根據(jù)指導(dǎo)教師，評(píng)閱人的評(píng)語(yǔ)及答辯情況，寫(xiě) 由答辯小組的評(píng)語(yǔ)，經(jīng)答辯小組充分研究討論，經(jīng)無(wú)記名投 票，評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。評(píng)語(yǔ)和成績(jī)一式三份，一份交系，一份存檔，一份送教務(wù) 處。評(píng)語(yǔ)應(yīng)包括：1 .學(xué)生在畢

6、業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全過(guò)程中的學(xué)習(xí)態(tài)度及表現(xiàn)，組織 紀(jì)律性。2 .畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容及該生承擔(dān)部分的完成情況。3 .畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文字部分和圖件的數(shù)量和質(zhì)量，文字?jǐn)?述的系統(tǒng)性。4 .學(xué)生的獨(dú)立工作能力，對(duì)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技 能掌握和運(yùn)用的能力，對(duì)新理論、新技術(shù)采用的程度及其創(chuàng) 新思想。5 .畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）存在的主要缺點(diǎn)和問(wèn)題。學(xué)生如有下列情況之一者，取消答辯資格，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)以不及格論處：（1）曠課一周以上者，請(qǐng)假達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間的1/2以上者。（2）打架斗毆等嚴(yán)重違犯紀(jì)律者。（3）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告有嚴(yán)重抄襲別人資料的。（4）基本概念不清，基本方法不會(huì)者。（5）畢業(yè)設(shè)計(jì)（

7、論文）指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師都認(rèn)為不合格者。七、畢業(yè)答辯1.答辯的組織（1）答辯由系按學(xué)院統(tǒng)一要求 組成系答辯委員會(huì)，協(xié)調(diào)面上工作，并下設(shè)若干答辯小組具 體組織答辯。答辯小組設(shè)組長(zhǎng)一人，組員若干人，秘書(shū)一人組成（具體 組成情況另定）。（2）答辯小組的職責(zé)是：審查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），主持小組答辯、初步評(píng)定答辯成績(jī)、 撰寫(xiě)答辯評(píng)語(yǔ)、研究及解決答辯過(guò)程中的具體問(wèn)題。（3）根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一要求，高職畢業(yè)答辯視情況按比例進(jìn)行， 我系答辯比例暫定 10%15%,其人數(shù)一般控制在 20人左 右。2.答辯的程序（1）各組內(nèi)畢業(yè)生答辯順序事先抽簽決定并 張榜公布。（2）答辯時(shí)學(xué)生應(yīng)向所在答辯組成員和與會(huì)其他師生匯 報(bào)、介

8、紹畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本內(nèi)容，結(jié)構(gòu)形式和主要結(jié)論， 其時(shí)間一般控制在15分鐘左右。（3）答辯組成員和與會(huì)同學(xué)向畢業(yè)生提問(wèn)與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容有關(guān)的問(wèn)題，答辯人應(yīng)予以回答，提問(wèn)和回答一般不 超過(guò)5分鐘。（4）指導(dǎo)教師宣讀評(píng)語(yǔ)，評(píng)審人宣讀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評(píng)審 意見(jiàn)。（5）答辯小組開(kāi)會(huì)評(píng)議學(xué)生成績(jī)。八、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料的歸檔 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料由系 資料室統(tǒng)一歸檔。學(xué)生在進(jìn)行完畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯工作后，各答辯小組收 回有關(guān)資料，盡快進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)審及資料歸檔工作。一般在答辯結(jié)束后2日內(nèi)各答辯小組將成績(jī)報(bào)系答辯委員會(huì)，3日內(nèi)完成所有資料的歸檔工作。九、紀(jì)律和注意事項(xiàng) 1.畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)非常重要

9、的實(shí)習(xí) 環(huán)節(jié)，學(xué)生要服從指導(dǎo)教師的組織、安排，不得私自離校， 在工作時(shí)間內(nèi)不得做與畢業(yè)設(shè)計(jì)無(wú)關(guān)的事，應(yīng)集中時(shí)間與精 力，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。2 .請(qǐng)病假要有醫(yī)生證明，一般不批準(zhǔn)請(qǐng)事假的情況。特殊情況請(qǐng)假者，三天以內(nèi)的由指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，七天以內(nèi) 經(jīng)系主任批準(zhǔn)，七天以上報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)。3 .調(diào)研與實(shí)習(xí)期間，注意安全，防止人身和儀器設(shè)備等事 故發(fā)生。4 .加強(qiáng)保密觀念，嚴(yán)防資料和圖件丟失，如有意外，要立 即報(bào)告。十、附表1.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)考評(píng)表（附表1）;附表1 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)考評(píng)表序號(hào)考評(píng)項(xiàng)目?jī)?yōu)良中及格 不及格1設(shè)計(jì)（論文）的能力 能獨(dú)立完成，具有較強(qiáng)的綜合 分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，成果良好，有

10、莫種獨(dú)特見(jiàn)解或 一定的創(chuàng)造能力。能獨(dú)立完成，具有一定綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。能獨(dú)立完成，能進(jìn)行分析，結(jié)論正確，無(wú)原則性錯(cuò)誤。在老師指導(dǎo)下，基本完成，但分析問(wèn)題和解決問(wèn)題較差，論點(diǎn)基本正確。未能完成，設(shè)計(jì)（論文）中存在著原則性錯(cuò)誤，缺乏設(shè)計(jì)（論 文）的基本能力和基本知識(shí)。2設(shè)計(jì)（論文）的資料 資料充分，內(nèi)容正確，概念清楚， 條理分明，邏輯性強(qiáng)，文字通順，書(shū)寫(xiě)工整。資料充分，內(nèi)容正確，概念基本清楚、文字比較通順，書(shū)寫(xiě)清晰。資料比較充分，內(nèi)容正確，概念基本清楚、文字比較通順，書(shū)寫(xiě)清楚。資料基本夠用，內(nèi)容基本正確，文字基本通順，書(shū)寫(xiě)清楚。資料不全，內(nèi)容有錯(cuò)誤，概念不清。3設(shè)計(jì)（論文）的論據(jù) 設(shè)計(jì)

11、（論文）的論據(jù)充分，方案正確， 技術(shù)措施合理可行，具有一定的先進(jìn)性。計(jì)算準(zhǔn)確，并符合經(jīng)濟(jì)要求。設(shè)計(jì)（論文）的論據(jù)充分，方案正確，技術(shù)措施可行，計(jì)算 正確，并符合經(jīng)濟(jì)要求。設(shè)計(jì)（論文）的論據(jù)比較充分，方案基本正確，未提由相應(yīng)技術(shù)措施，計(jì)算基本不正確，有一定的經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)。設(shè)計(jì)（論文）有一定依據(jù)，資料運(yùn)用基本合理，有一定的條 理性。設(shè)計(jì)（論文）概念不清4設(shè)計(jì)（論文）的圖紙資料 根據(jù)設(shè)計(jì) （論文）要求圖紙齊全，內(nèi)容準(zhǔn)確，圖面整潔、美觀、著墨、 符合由版要求。圖紙齊全，內(nèi)容正確，圖面整潔，上墨符合標(biāo)準(zhǔn)。附有主要圖紙，內(nèi)容基本正確，圖面清楚，上墨，符合示準(zhǔn)。附有主要圖紙，內(nèi)容基本正確，基本符合標(biāo)準(zhǔn)。圖紙不齊全，或不符合標(biāo)準(zhǔn)。5答辯情況 能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)簡(jiǎn)明扼要的而有系統(tǒng)的 闡述設(shè)計(jì)（論文）中的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)，能熟練地準(zhǔn)確地回答 問(wèn)題。能夠簡(jiǎn)明扼要的闡述設(shè)計(jì) （論文）中的主要內(nèi)容和基本觀 點(diǎn)，正確回答問(wèn)題。能夠闡述設(shè)計(jì)（論文）中的基本內(nèi)容和觀點(diǎn)， 基本上能正確 回答所提的主要問(wèn)