1、弟子 規讀后感 -優秀讀書筆記范文 5 篇 600 字弟子規 ，原名 訓 蒙文。作者是清朝康熙年 的秀才李毓秀，分 五各部分，分 是弟子在出家、出外、待人、接待和學 習 上 當恪守的守 則規 范。后由清朝 賈 存仁改 ，改名弟子 規 一路上起起伏伏，坎坎坷坷。那么關于弟子 規 讀書 筆 怎么去寫呢，以下是小 編 整理的弟子 讀書 筆 600 字范文 5 篇，希望可以分享 給 大家 進行參考和借 鑒 。弟子規 是我們 生活的典范， 我看了深有體會。這本 是根據先 孔子的教 誨而 成的。它告 我們許 多道理，在日常生活中，我們要孝敬父母，友 愛兄妹，在一切言行中，要 謹 慎。看 見別 人有了提高，

2、就要虛心向他學習，在和大眾交往 時，要平等仁慈 “凡出言，信 為 先 ” 句話 在 么多道理中，是 對 我印象最深的。它的意思是：人與人之 ，只要是 出口的 話 ，就要 信用，不能食言。 這讓 我想起了博玄 說過 的一句 ：“以信待人，不信思信 ;不信待人，信思不信。 ”意思是： 人 心 意，本來不相信，也會相信了 ;但 人虛 無信，就是本來相信的，也再不敢相信了。看，他 得多有道理啊 !我 當 信用， 這樣 才能受到 人的尊重。 記 得在思品 書 上，有一篇文章，是寫宋慶齡的。宋 慶齡小的 時候，折 紙折得十分好看，栩栩如生。有一天，她又在折紙了，她的同學小珍看 見 了，羨慕地 說 ：“你折

3、紙 折得真好看，明天我到你家去，你教我折 ，好 ”“沒 ”宋 慶齡 一口答 應 下來。第二天，宋 慶齡 一家本來要去一位老奶奶家的，但宋慶 想到了昨日答 應 小珍的事情，便沒有去老奶奶家，一個人在家里準備了 多 等小珍來，然而，小珍卻沒有來，她失信了。但宋慶齡一點兒也不后悔，她 ： “小珍 沒有來，但我做到了一個 信用的人 ! ”從小就有著 優 良品 的宋 慶齡 ， 大后成 為 了一代 人，受到人 的 戴。最 ，我奉送大家一句：人而無信，萬事皆虛。俗 的好，國有國 規 ，家有家 ，而今日我要 講 的 是弟子 規 。弟子規 ，原名 訓 蒙文。作者是清朝康熙年 的秀才李毓秀，分 五各部分，分 是弟

4、子在出家、出外、待人、接待和學 習 上 當恪守的守 則規 范。后由清朝 賈 存仁改 ，改名弟子 規 下 ，我來 說說 弟子 中幾個典型的守 。事雖小，勿擅 為;物雖小，勿私藏。 這句話的意思是：事情 雖小，但也不能善意妄 為;物品雖小，但也不能私拿私藏。 這句話讓我聯想到另一句 話 莫以善小而不 為，莫以 惡小而為之。這兩句話都告訴我一個同 樣的道理：千萬不能以 為事情很小，而能 夠隨意妄 為，積少成多，事情越做越大， 終有一天，會 變成無惡不作的壞人。親愛我，孝方 難;親惡我，孝方 賢。這句話的意思是：如果 親人疼愛自我，那么敬孝是很容易的 ;但如果 親人厭惡、厭惡自我，自我仍能盡孝道，那才

5、是真正的孝。事實的確如此，如果要你去接觸一個 對你好的人，那是很容易的 ;但如果要你去接觸一個 對你很不好的人，那是很 難的。父母養育了我 們這么多年，恩情無以 為報，在父母的有生之年，就 應當盡子女應盡的孝道，就算父母再怎 樣難伺候，我 們也要加倍孝 順他們。弟子規雖然是一部古人用來要求自我言行的守 則規范，但在 現代社會，我 們仍應遵守這些古訓，古人的守 則規范，不要以 為事小而能 夠擅為，也不要 應為父母的脾氣而不忠孝道，比起古人，我 們更應當以弟子 規來規范自我的一言一行。學校的讀書節讓 我有了一次機會接觸弟子規。品 讀后不由得佩服起李毓秀來，竟能編出如此圣明的 書來。原本一些同學還說

6、是因為毓秀和育秀字音相同，所以學校才會要求我們朗誦。其實不然，學校之所以選它是因 為其中包含的道理或許就是我 們一輩子需要做的。弟子規中有一句 話使我感觸 頗多。“父母呼， 應勿緩 ;父母命，行勿 懶;父母教， 須敬聽 ;父母責，須順承。 ”我們應當學會孝敬父母，正如古人所 說的那樣百善孝 為先。或許此刻的兒女早已無法做到像古人 說的那樣“出必告，反必面。 ”但我 們能夠為 父母做一些自我能 夠做到的事。比如在家中，父母叫喚我們時，應當一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應 ;父母要我 們去做事，我 們應當趕快行 動，不能借故拖延，或者根本不放在心上，不愿意為父母效力 ;父母教導我們時，應當恭敬地

7、聽而不能 夠隨意打斷他 們，要將 話聽進心里 ;我們犯了錯誤 ，父母責備，應當順從他們并且承擔 過失，不能 頂撞他們，讓他們悲痛。如果一個人能 夠孝順，那么他就有一 顆善良、仁慈的心，有了 這份仁心，就能 夠利益許許多多的人。古人黃香九 歲為雙親溫席 ;沈云英替父 親守衛道州府 ;郯子取鹿乳，供奉雙 親 ;董永賣身葬父 ;陸績懷 橘遺親 ;王祥為母臥冰求 鯉;楊香扼虎救父。這些事例足以看出孝悌一向是中國文化的基 礎。作為炎黃子 孫，我們應當學習先輩們以父母 為首的優良品德，把中 華民族以孝 為本的精神 發揚光大。我們要做孝 順父母的人 !弟子規也許在我們大家還牙牙學 語的時候就接觸 過了吧，弟

8、子 規中的每一個字都蘊藏著極其深刻的道理，是我 們如今不得不去把它理解的更透 徹。孔子用簡簡單單 的 1080 個字描 繪出了人生中的131 件事，每件事都意味著一個人生哲理。 “父母呼， 應勿緩。父母命，行勿 懶。 ”是啊，父母生我 們養我們，整天 為我們早出晚歸，不分日夜的奔波著，父母到了家里必須是累了，我 們為父母干一些不 值得一提的家務活，是 應當的。我 們應當盡心盡力的去 為父母 “服 務”，因為爸爸媽媽給予我 們不求回 報的愛，我們這輩 子必定 還不完 !提起生活中，我想我做的還不夠，每一天放學回到家，爸爸勞累了一天，也回到了家，渾身酸痛，疲倦的不得了，而我卻因 為作業兒發著牢騷

9、。“來，好 閨女，給爸爸按按摩吧 ! ” 爸爸疲 憊的聲音又在我的耳 邊縈繞， “沒時間 ，沒看 見我這正寫作 業呢嗎?”我不耐 煩的應對著。我 錯了，爸爸累 還不是為了我， 為了這個家 ?我就算是毫不猶豫的去 給爸爸按摩，也不足以爸爸 對我的付出啊 !“父母教， 須敬聽。父母 責，須敬承。 ”在人的一生中 難免會有犯 錯誤的時候，而我也不例外，每次做 錯事的時候，總是要被 媽媽說 一通。當然，我那不爭氣的淚珠，也隨之在眼角流落下來，看在我表面上不敢反抗，可心里早已生出了 許多不滿于埋怨。可是在 讀完弟子 規后，我明白了 媽媽都是為我好，為了我能有一個完美的未來。正如大人 們整天總嘮叨的，我

10、們就像一個小 樹，不為它修枝剪葉， 總也長不成一棵正直的參天大 樹。今后，我必 須要管好自我，自我心里所想，就要用心去做，弟子規所講述的每一個道理，都 給我帶來了啟示。 “孝、悌、 謹、信、 愛、仁 ”就是一個人最 應當擁有的，我必 須要努力去 愛做學習孔圣人 對我們的教育與引 導!中華民族具有五千年悠久的 歷史文化 傳統，而構成我國 傳統文化的核心就是古代圣 賢所創造的啟蒙 經典。自從 讀了弟子 規后，我深有感觸。“弟子規，圣人 訓，守孝弟，次 謹信”，這幾句話的意思是：首先，在日常生活中要做到孝敬父母，友 愛自我的兄弟姐妹，其次一切言行中，要 謹慎，要講信用。在弟子 規眾多經典名句當中，

11、這幾句是我最喜 歡的。在日常生活中，我 雖然做到了孝敬父母，尊重 長輩，可是，卻沒有做到友 愛自我的兄弟姐妹。一次， 媽媽買 了一些零食回來，妹妹正在做作 業，并不明白有吃的，于是，我自個兒痛痛快快的吃了一 頓。 結果，妹妹做完作 業后看到一包包空零食袋，號 啕大哭，我 還不以為然，昂著 頭，興高采烈地玩 電腦去了。 還有一次，我和表弟在旱冰 場滑旱冰，表弟不細心摔倒了，手脫了臼，大哭大嚷著要回去。我無可奈何，依依不舍地離開了旱冰場。在回家的路上，我不停的 責罵表弟， 說他是懦夫、毛毛蟲等弱不禁 風、經受不了風雨的事物。此刻想起 這些事來，我真是 覺得無地自容、羞愧不已。“融四歲，能讓梨，弟與 長，宜先知 ”，我們中華民族就有 許多孝敬父母、友 愛兄弟姐妹的人，就拿孔融來 說吧：孔融在四 歲時，家人 買梨給他治瘡，可孔融 覺得自我應當關愛關心自我的人，便將大梨 讓給了別人，自我只吃最小的梨。以后