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文檔簡介

1、人防教育工作總結 中學生人防知識學習工作總結 在學校、政教處的領導下,初一年級人防學習以加大人防教育的宣傳力度和拓寬教育思路為重點,加快人防各項工作的協調發展”為指導,認真貫徹執行中華人民共和國人人防空法文件精神突出重點,扎實工作,全面推進人防建設的發展,較好地完成了各項工作任務。 一、重視學校人防教育工作,多形式促發展。 組織班主任召開專門會議,要求把人防知識教育與學生日常行為規范教育相結合、與學校法制教育相結合、與培養青少年樹立良好的道德觀相結合。通過國旗下講話、主題隊會、學校櫥窗、黑板報、校園廣播等宣傳媒體,多渠道地對師生與家長進行人防知識的教育與宣傳。通過加強對學生的防空常識和三防(防

2、核武器、化學武器、生物武器)知識的普及教育,使學生豐富知識、增強人防意識和國防觀念,激發忠于祖國、熱愛祖國的情感,樹立崇尚科學的良好風尚,弘揚自力更生、艱苦奮斗的精神。拓寬人防知識教育的內容,利用品德與社會教材,將人防教育和各種自然災害、火災的救生、逃生、互救等知識和實踐整合在一起,將戰時防空和平時防災相結合,使學生不僅掌握人防技能,而且培養其自救互救、應付突發事件(事故)的自我保護能力,全面提高學生的防護素質和安全意識。 二、注重學校對學生的教育方法,提高學生學習興趣。 要求組織學生觀看實事新聞、相關電影以及歷史資料片,讓學生通過觀看來體會如何應對各類突發性事件,如地震、洪澇、山體滑坡、核武

3、器襲擊、化學武器襲擊、生物武器襲擊、野外生存自救等多種形式使學生提高學習興趣。人防教育不能只是空洞的說教,學生沒有任何感性認識,必須建立在多種活動的活動的基礎之上,讓學生們在相對真實的實踐氛圍中,真正感受人防的重要意義。借此來提升學生應急處置能力。 三、因地制宜,確保人防工作落到實處。 我校的生源以農村子女、打工子弟為主體,因此,重視對學生衛生知識的教育和衛生習慣的培養。要求嚴格落實每周一次的健康教育,向全體學生進行食品衛生、身體健康、各類疾病預防等知識的宣傳。定期出好宣傳板報,并在每次的家長會上對家長進行安全知識的宣講,增強他們的安全意識,加強家長對學生的安全教育,實現學校、家庭雙面教育。 四、嚴格考評制度,確??己斯ぷ鞯恼鎸嵭浴?要求各班認真組織學生防空防災知識考試,嚴肅考風考紀。實行負責制,深入考試現場進行指導,規范學校從組織考試到成績登統的操作規程,嚴格杜絕走形式等不良行為發生,保障人防工作順利開展。 通過努力,人防知識教育取得了一定的成績,但我們清醒地意識到:與上級主管部門下發的文件精神要求和形勢的要求還有較大的差距,需進一步完善、人防知識配備及教材、教具開發和使用上

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