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文檔簡介

1、【精選】畢業自我鑒定模板匯編8篇畢業自我鑒定 篇1大學生活馬上就要結束了,即將踏上新的旅途?;仡櫞髮W生活,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。一、在學習上我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時,作為一名即將上崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過四年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。二、在業務知識和能力方面熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習基礎會

2、計學、成本會計、財務會計、管理會計等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將win7操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。三、在政治思想方面本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,同時也學習以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。通過

3、四年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。畢業自我鑒定 篇2一、在思想上還記得高考結束后,我其實已經知道了自己考的并不好,可我對自己還是抱有了那么一絲幻想的,可當我真的查詢到自己的分數時,我的心都變得空蕩蕩的。可是生活還是要繼續的,最終我還是選擇來到了xx大學,在這里我重新開始了我的

4、學習。雖然在剛入學校時,我很迷茫,因為我聽過不少人都說一個大專生在以后根本找不到工作,在學校里只是混日子的。我在聽到這些話后,不禁陷入了沉思,我來這里讀書真的是一個錯誤的選擇嘛?好在經過老師和同學們的疏導后,我也認清了自己,我相信自己只要肯在這三年里認真學習,把專業知識學好,那我就不需要擔心以后。二、在學習上我知道自己的基礎知識不行,而且對于自己的專業其實也不算很了解,之所以選擇自己的專業是因為別人都說這個專業還行,所以為了追趕上那些學習比較好且專業基礎扎實的同學,我認真的在課堂上聽課。雖然在剛開始的時候我對于一些知識表示無法理解,但是隨著我的知識越來越豐富后,我已經能把老師布置的任務圓滿的完

5、成了。除了在教室里聽老師講課外,我還會花空余的時間去網上看一些教學視頻,畢竟課堂上老師給我們講授的知識都是比較基礎的,而且也很少會直接運用在以后的工作中,所以我們要想大幅度提升自己的專業知識和專業技巧的話,必須要不停地去課外補習。三、在生活中在這三年里,我結交了不少的朋友,他們對我的幫助很大,讓我體會到了溫暖和感動,在此我要特別感謝我的幾位室友,是室友們帶著我一起學習,幫助我重新找到了自己的目標。除了和室友同學們打好交道外,我也經常會去幫助輔導員展開工作?,F在,樂于助人就是我的一個準則。再過不久就要離開這個學校了,我和同學們也將去追尋自己的道路,在此我得對他們表示祝福,同時我也相信自己在畢業后

6、能找到一份好工作,我會用自己的行動來證明自己的能力的!畢業自我鑒定 篇3本人熱愛應用電子專業并投入了極大的熱情,這五年(二年中專、三年大專都是電子專業)來,我一直以一專多能,全面發展來嚴格要求自己,勤奮拼搏,刻苦好學,踏實并系統地學習了各種基礎課程知識,并取得了優異成績。專業知識方面:具備扎實的理論基礎,較為精通專業知識,有較強的領悟能力和自學能力,能使用各種儀表,能進行電路分析,通過與課程相關的各類實踐與實習的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器,具有了一定的經驗和動手能力,能動手對計算機系統進行維護和管理,對各種網絡體系結構有一定了解,能進行xx局域網的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫能

7、力,熟練使用各種軟件,例如:office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件,dw網頁設計軟件等;并能對電力系統進行維護和管理,已通過了電工考核并拿到電工證。工作能力方面:一直擔任班中的班長工作,有較強的責任心和集體榮譽感,工作認真細致,受到老師和同學的認可。行為思想方面:作風正派,待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力,能合理地統籌安排生活和工作中的事務,有良好的生活規律和習慣。其他方面:愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞制作等,在做球類裁判有一定的興趣和能力。年輕或許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和

8、學識克服各種今后遇到的困難!畢業自我鑒定 篇4身為211工程大學的大學畢業生,在踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使

9、我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。受到良好資源的教育,畢業之際,也感到肩負的壓力,但是相信經過幾年的磨練,迎風破浪會有時,只要有堅定的信念,定能創出自己的天空!畢業自我鑒定 篇5歲月匆匆,一下子又到了畢業季的了,以前看著學長學姐畢業臨走之時的不舍,道理自己要畢業的售后,發現自己也和學長學姐一般,一股舍不得離開的情緒在心中蔓延,心情是很復雜的,覺得自己在這里生活了三年的熟悉環境就要原理了,以后要是沒有什么特殊的情況就要很少過來了,遠離自己熟悉的校園環境,遠離自己吃了三年的食堂三年,發現自己從一個中學

10、生成長為了一個成年人,再到現在蛻變成為了一個能夠獨挑大梁的青年,我從這里學習到了許多的專業知識,學習到了許多做人的道理,這些都是我最終能夠帶走的,也將是我在社會上生存的資本。以前在高中讀書的時候就聽見班主任經常跟我們說“高中苦一點累一點,到了大學就輕松了”,到了大學才知道所謂的輕松也只是相對的,只要看沒個學生自己的選擇的,因為到了大學更多的是獨立自主,學習是要看學生自己是什么態度,如果你上課不用心經常逃課什么的,大學生活自然就輕松了,盡管我也想要這種休閑的.生活,但是我心里也清楚,現在在學習上面輕松了,但是到了將來畢業找工作了自己肯定是要吃虧的。所以從進去大學體驗到了這種自主學習的方式后,我就

11、給自己制定了一個學習計劃,讓自己更好的關注學習,從而防止自己對學習分心。在上課的時候,老師是要求我們將手機交到課堂前面的手機袋里面的,但是到了后面老師我不會嚴格的管理我們,所以很多同學就不會將手機交上去,我知道自己的自制力是比較差的,所以每一堂課我都會要求自己必須把手機交上去,從而讓自己安心學習。在課堂之后,我對于自主學習也沒有放松,會去圖書館跟眾多必愛學的同學一起體驗圖書館靜謐的讀書環境。三年的堅持并沒有讓自己的努力白費,自己以本專業前十名的績點畢業,還獲得了班級的優秀三號學生的證書!都說大學里面沒有加入什么社團或者組織的話,大學生活是比較空虛的,所以在大一的時候,我就跟幾個朋友加入了院學生

12、會的新聞部,我們在部門的工作就是院里面發生了什么事情的時候,我們都必須要去采訪拍照,然后在最短的時間內寫好稿子發到我們院里面的網站和公眾號上。在新聞部的工作讓我體驗到了不一樣的生活,也讓我結識到了許許多多的朋友,讓我的朋友圈擴展到了班級和寢室之外。部門的工作讓我鍛煉了很大的自信心,因為要采訪不同的人,都是學校的領導,有一次還采訪到了一個和我們學校合作的公司總經理,所以讓我有了更大的自信心和溝通技巧,兩年多的新聞寫稿也讓我有了一定的寫作文筆,知道了怎樣去描繪自己采訪的人和他們說的話是最求實的。在學校里面生活對我而言是充實,我在學習上面個實踐上面有許多的經驗收獲,所以我對自己這些方面總體是自豪的。

13、當然,我也有許多沒做好的地方,比如這三年里面參加的義工活動有點少了,這些是加強自己思想方面的重要舉措,只能在之后的生活中努力了。畢業自我鑒定 篇6我從xx師范學院出來后,回到了自己的老家,在這里我找到了一家幼兒園進行實習,做一名幼兒教師。如今實習了半年,我也要回學校參加畢業等事情了,這半年的時間,對我來說是一個進步成長飛快的階段,從一個青蔥的大學生,到一名初成型的幼兒教師,這期間經歷了多少磨難與挫折,只有我自己一個人知曉。剛進幼兒園的時候,我還有些膽怯,擔心自己做不好而給別人帶來麻煩,所以很多時候都是畏手畏腳的,極其不自信。但所幸的是,我的同事黃xx老師看出我的窘迫,很熱情的幫助了我,不論是在

14、生活上還是在工作上,雖然她大我三歲多,但年齡并不會成為友誼的阻礙,我們也因此成為了好朋友,好閨蜜。在和黃老師的相處中,她教會了我很多的知識,而這些知識正是我所需要的,是我所缺失的,是我在學校里學不到的。比如如何去引導孩子們,比如如何去和孩子們交朋友,不要把他們單純的當做學生,而應該當做是朋友去對待。小孩子都是精靈古怪的,他們喜歡熱熱鬧鬧,在課堂上起哄吵鬧是常有的事情,有的時候我被吵到想要發火罵他們,但最后還是生生的止住了,因為小孩子是需要去理解,去包容的。與其去責罵他們,不如去與他們做溝通,去約定。比如上課不吵鬧的話,就獎勵一根棒棒糖,或是下節課讓他們在幼兒園里自由活動而不是待在教室里。這樣的

15、方法很有效,我也因此成為了幼兒園里最受歡迎的新人老師。學生是要不斷學習的,而老師也同樣如此,這半年里我跟著黃老師學習,掌握了很多種教學方法以及面對孩子們吵鬧該如何處理的方法。在課堂上如何調動孩子們的學習興趣也很重要,雖然我們是幼兒園,但幼兒園同樣也是要教授孩子們知識與學識的,幼兒教育很重要,這是在為他們之后上小學而打基礎。當然我在這半年里進步最大的也許就是控制好自己的脾氣了,我是一個性格比較急躁的人,而孩子們往往做事情喜歡拖拉,讓我一陣惱火,但我最后還是選擇克制住了自己的脾氣,在這半年的時間里,沒有一次對同學們發火,連我自己都被自己所驚到了。這半年里,我學會了忍耐,學會了獨自承擔工作里的艱辛,

16、最終成長為了現在的樣子。感謝xx幼兒園,也感謝幼兒園里的老師和孩子們,陪我共同度過了這半年的時光。畢業自我鑒定 篇7三年的大學生活臨近了尾聲,用時光如梭形容一點也不過分,入學的那一幕好似剛發生在昨天。在農大高職院這三年里,我有過迷茫,有過感傷,現在回想起來昔日的那些點點滴滴心中真有些說不出來的感覺。但是有一點我是可以肯定的:三年的時間我長大了從一個不諳事實少年成長為一名自我認為合格的一名大畢業生。這三年有太多太多值得我回味值得我去反思總結。(1) 專業與自學大學的學習是一種完全與高中不同的半開放式的教學模式,這就要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。在學校的三年

17、我一直把學習文化知識做我大學生活的主旋律,這期間我多次獲得學院獎學金還在大一下半年獲得“國家勵志獎學金”。同時我利用課余時間報考了東北大學公司管理學的自學本科。對于這個方面,我應該感謝大學這三年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。(2)思想與能力在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。各種各樣的教學方式,各種各樣的學習氛圍,都影響著我的人生觀的形成。、三年的學習生活使我基本形成

18、了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。畢業自我鑒定 篇8作為一名成人教育的學生,我感到非常的榮幸,畢業參加工作了還有這樣的機會繼續學習,這在以前是想都不敢想的,我有社會經驗,有能力,思想穩重等,這些就是我最大的財富;我不放棄學習,因為我想看到更多知識的光芒。在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具備強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具備良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。在學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴厲要求自己?;赝^去的日子:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努

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