1、閱讀下面的材料閱讀下面的材料, 完成練習(xí)。完成練習(xí)。 材料一材料一: 消防救援局發(fā)布了消防救援局發(fā)布了20192019年全國火災(zāi)情況年全國火災(zāi)情況分析。分析。20192019年全國接報火災(zāi)年全國接報火災(zāi)23. 323. 3萬起萬起, , 死亡死亡13351335人人, , 受傷受傷837837人人, , 直接財產(chǎn)損失直接財產(chǎn)損失36. 1236. 12億元。億元。 材料二材料二: 滅火器是一種平時被冷落、急時顯身手的消滅火器是一種平時被冷落、急時顯身手的消防必備之物。尤其是在大廈林立防必備之物。尤其是在大廈林立, , 室內(nèi)用大量木材、塑料室內(nèi)用大量木材、塑料、織物裝潢的今日、織物裝潢的今日,

2、, 一旦有了火情一旦有了火情, , 沒有適當(dāng)?shù)臏缁鹌鳑]有適當(dāng)?shù)臏缁鹌? , 便可能釀成大禍。滅火器的種類很多便可能釀成大禍。滅火器的種類很多, , 按移動方式可分為按移動方式可分為: : 手提式和推車式手提式和推車式; ; 按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為: : 儲儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應(yīng)式氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應(yīng)式; ; 按所充裝的滅火劑可分為按所充裝的滅火劑可分為: : 泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳等。泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳等。 材料三材料三: 材料四材料四: 引發(fā)火災(zāi)的原因引發(fā)火災(zāi)的原因 1. 琳琳想了解滅火器的種類應(yīng)重點閱讀材料琳琳想了解滅火器的種類應(yīng)重

3、點閱讀材料_; 方靜想了解滅火器存放的注意事項方靜想了解滅火器存放的注意事項, 應(yīng)重點閱讀材料應(yīng)重點閱讀材料_; 張華想了解火災(zāi)帶來的危害張華想了解火災(zāi)帶來的危害, 應(yīng)重點閱讀應(yīng)重點閱讀材料材料_。 二二三三一一2. 下面是張帆口述的滅火器的使用方法下面是張帆口述的滅火器的使用方法, 請你請你用用“_”畫畫出表述不準(zhǔn)確的地方出表述不準(zhǔn)確的地方, 并改正。并改正。 首先拿出滅火器首先拿出滅火器, , 然后用手拔掉保險銷然后用手拔掉保險銷, , 再站在火再站在火苗旁邊苗旁邊, , 對準(zhǔn)火苗上方噴射對準(zhǔn)火苗上方噴射, , 注意要一手握住壓把注意要一手握住壓把, , 一一手握住噴管手握住噴管, , 不

4、要單手操作。不要單手操作。 改正改正: _再站在上風(fēng)向再站在上風(fēng)向, 距離火苗約距離火苗約3米的位置米的位置, 對準(zhǔn)火苗對準(zhǔn)火苗根部噴射根部噴射3. 閱讀四則材料閱讀四則材料, 下列說法正確的一項是下列說法正確的一項是() A. 滅火器的種類很多滅火器的種類很多, 按移動方式可分為按移動方式可分為: 手提式和推車式手提式和推車式; 按所按所充裝的滅火劑可分為充裝的滅火劑可分為: 泡沫、干粉、鹵代烷、化學(xué)反應(yīng)式等。泡沫、干粉、鹵代烷、化學(xué)反應(yīng)式等。 B. 滅火器應(yīng)存放于干燥、陰涼、通風(fēng)處滅火器應(yīng)存放于干燥、陰涼、通風(fēng)處, 夏季可放在室外夏季可放在室外, 冬季要冬季要注意防凍注意防凍, 應(yīng)放在室內(nèi)

5、。應(yīng)放在室內(nèi)。 C. 從材料一、材料二中可知從材料一、材料二中可知, 現(xiàn)在室內(nèi)裝修材料有很多易燃物現(xiàn)在室內(nèi)裝修材料有很多易燃物, 而而且火災(zāi)危害嚴(yán)重且火災(zāi)危害嚴(yán)重, 所以我們應(yīng)做好防火措施所以我們應(yīng)做好防火措施, 備好滅火器。備好滅火器。 D. 由材料四可知由材料四可知, 玩火引發(fā)的火災(zāi)比例僅占玩火引發(fā)的火災(zāi)比例僅占0. 9%, 所以對孩子玩所以對孩子玩火的行為不用在意。火的行為不用在意。 C4. 媽媽用完電器總是不及時切斷電源媽媽用完電器總是不及時切斷電源, 請結(jié)合材料四勸說請結(jié)合材料四勸說媽媽安全使用電器媽媽安全使用電器, 增強(qiáng)防火意識。增強(qiáng)防火意識。 _示例示例: 媽媽媽媽, 電氣引發(fā)的火災(zāi)占比高達(dá)電氣引發(fā)的火災(zāi)占比高達(dá)34%, 漏電、短路漏電、短路等是引發(fā)火災(zāi)的主要原因。為了安全起見等是引發(fā)火災(zāi)的主要原因