1、精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載書海揚帆怡情益趣育華五（ 1）班主題班會季：敬重的各位領(lǐng)導,各位老師施：各位同學合：大家好！季：育華五（ 1）班“書海揚帆怡情益趣”主題班會現(xiàn)在開頭；施：這次活動邀請班主任朱老師作為我們活動的設計者.組織者和和諧者； 大家歡迎！季：請班長李梓屹宣布我們班的讀書宣言；（李梓屹到前面來）附：讀書宣言：我讀書我歡樂季：走進繽紛的四月,我們與好書相約；施：走進多彩的四月,我們與好書為友；季：四月,我們迎來了通州學校的第五屆讀書節(jié)；施：在節(jié)日里,我們?nèi)缫粭l條歡樂的小魚縱情地漫游在書的海洋；季：在節(jié)日里,我們?nèi)缫恢恢磺趧诘拿鄯淇v情地吮吸著書的芳香；施：俗語

2、說：書讀百遍,其義自現(xiàn)；讀書為有方法的；季：為啊！魯迅也曾說過：讀書有三到：心到.眼到.口到；施：讀書有哪些方法呢？請葛佳豪來介紹介紹；（附：采蜜集 35 頁目標法；季：創(chuàng)造家愛迪生讀書有明確的目標,聞名美學家朱光潛的讀寫法對我們也很有幫忙；誰情愿來介紹介紹？ （章睿軒主動上前） 附：采蜜集 38 頁讀寫法；施：讀書的方法仍有許多,誰來說說？（請3.4 個人說）季：有了好的讀書方法,我們的閱讀確定會更有收成；施：假如在閱讀的過程中交一兩個書友,幾個人一起享受閱讀的樂趣,那該有多好啊！季：有啊！我們班的同學就有讀書伙伴；施：你的讀書伙伴為誰？季：我的讀書伙伴為,到前面來；施：你們讀書小組的名稱為

3、什么？季：我們讀書小組的名稱為；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載施：你們有什么讀書方案嗎？季：（你的讀書伙伴介紹）施：你們的讀書方案仍真不少！ 姜凱妮,你的讀書伙伴為誰？ （兩人都到前面來）季：（問姜凱妮）：你為什么挑選季子卜作為你的讀書伙伴呢？你們小組的讀書名稱為什么？有什么讀書方案？施：仍有誰情愿說說？（1 2 人說）季：其實我們班的每位同學都加入了讀書小組,書給我們帶來了歡樂；施：書給我們帶來了學問；季：在書海中揚帆起航吧！施：這段時間你們讀了哪些書？季：看,我們都在讀他的書；施：誰呀？大家熟悉嗎？（點擊大屏幕）季：誰來介紹介紹？（李梓屹到前面來介紹）（預備

4、曹文軒的簡介）施：你們讀過他的什么書？（34 人說）季 ：你最寵愛書中的哪個角色？為什么？（ 3 4 人）施：能夠把你認為描寫得最出色的地方讀給大家聽聽嗎？（孫可怡.王意.曾路陽）季：我也來讀一個片段猜猜這個片斷中寫的為誰；讀：這為一個長得干潔凈凈的女孩,這為一個文雅而瘦弱的女孩；這個女孩沒有媽媽,她媽媽兩年前得病死了,爸爸要到干校,只好將她帶在身邊,一同從 城市來到大麥地；除了爸爸,她甚至沒有一個親戚,由于她的父母都為孤兒；爸 爸無論走到哪兒, 都得將她帶在身邊； 這為一個鄉(xiāng)下女孩的名字；大麥地的孩子們不能懂得：一個城里的女孩,怎么會起一個鄉(xiāng)下女孩才會起的名字？（青銅葵花）施：我也來讀一段,

5、大家猜一猜；讀：其中一位用一塊紅手帕綰著一束烏黑的頭發(fā), 似乎為他們中間年齡最小的；她雙手抓住一只皮箱, 或許為她的胳膊原來就長, 或許為繁重的皮箱將她的胳膊拉長了, 總而言之, 她的胳膊顯得長長的； 她有點害怕地望著這塊只有五六精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載寸寬的跳板,不敢將腳踏上去；她看到了細米,不知為什么,她游移的.飄忽的目光就在他那張臉上輕輕停住了； （細米）季：曹文軒的小說把我們帶進了清幽曠遠的境域；施：曹文軒的小說讓我們領(lǐng)會了漂亮的悲傷；季：走進書的世界,我們看到的為安靜的村落,為安靜的麥田；施：走進書的世界,我們看到的為潔白的蘆花,為金黃的茅草；季

6、：忘不了,一望無際的蘆葦蕩；施：忘不了,清淡芳香的梔子花；合：啊！曹文軒,感謝你！感謝你把我們帶進了唯美的世界！季：讀曹文軒；施：讀楊紅櫻；季：讀秦文君；施：讀黃蓓佳；季：我們把讀書與學習結(jié)合起來；施：我們把讀書與寫作結(jié)合起來；季：學了當代作家趙麗宏的望月 ,我們開展了帶“月”的古詩文的誦讀競賽；施：我們讀描寫月光的美麗散文；季：我們用手中的筆來抒發(fā)對月亮的寵愛；施：朱自清筆下的荷塘月色堪稱描寫月色的典范；請李梓屹來讀一讀；施：曹文軒筆下的月光又為另一番景象,月光與蘆花交錯在一起, 又為怎樣的景象呢？請季哲迪朗誦；施：好一派涌動的“雪波” .“雪浪”啊！這都為明亮的月光帶來的；季：好可愛的月亮

7、啊！我們寵愛你！聽一聽我們班的同學為如何贊揚月亮的；誰情愿來？（姜凱妮.楊婧雨.施歌）施：讀書破萬卷,下筆如有神！季：書中自有顏如玉,書中自有黃金屋！施：讀書豐富了我們的學問；季：讀書陶冶了我們的情操；施：讀書提高了我們的品嘗；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載季：讀書增加了我們的趣味；施：來一場學問競賽吧！比比哪個組的同學懂得的學問最多；季：競賽分為三個大組,每個組選一名代表,假如代表答不出來,這個組的其他 同學可以代替她來回答, 同樣得分, 但機會只有一次； 假如這個組沒有人能答到,其他組的同學答出來了,給其他組加分,請朱老師計分,大家聽明白 了嗎？競賽題： 1

8、.通州學校小蜜蜂書香行動的校本讀物為；2.通州學校今年的讀書節(jié)為第屆；3 .世界讀書日為月日；4 .史記的作者為；5 .國榷的作者為；6.假如給我三天光明的作者為；7.冰心原名,說出她的三部作品；8.巴金原名,他的愛情三部曲為；9.魯迅原名,說出他的三部作品；10.說出水滸傳中的三個故事；11.說出西游記中的三個故事；12.說出三國演義中的三個故事；13.歲寒三友指的為；14.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂； ”為誰說的？15.孔子為學派的創(chuàng)始人；16.楷書四大家為；17.“黃山四絕”為；18.說出四種民間樂器；另外再出一道附加題：唐宋八大家為；施：（宣布競賽結(jié)果；）季：猛烈的競賽終止了,

9、大家靜下心來觀賞同學們制作的手抄報.美文摘抄硬筆書法.仍有同學們的優(yōu)秀作文； （出示課件）季：這次讀書活動得到了同學們的大力支持,每位同學都積極參加了, 剛才展現(xiàn)精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載的為部分優(yōu)秀作品,經(jīng)評比,這十位同學獲得“班級讀書小博士”的稱號他們分別為：（報名字）請這些同學到前面來,每人說一句讀書感言；施：一系列的活動豐富了我們的學問,錘煉了我們的才能,提高了我們的素養(yǎng),促進了我們的全面進展；季：本學期,紅領(lǐng)巾小社團建立了,這個組織很受大家的歡迎,我們班就有四位同學當上了小記者,他們想現(xiàn)場采訪一下；李梓屹先來！李梓屹：老師,您好！我為江海小記者李梓

10、屹,能夠采訪您嗎？您寵愛讀什么書？我們五年級的同學讀書時要留意什么？姜凱妮：老師,您好！我為江海小記者姜凱妮,能夠采訪您嗎？人們都說多讀書能夠提高寫作水平, 您能告知我們怎樣讀書才能提高寫作水平呢？施 展：張主任,您好！我為江海小記者施展, 請問您讀過曹文軒的哪些書？您為什么舉薦我們讀他的書？季哲迪：曹校長,您好！我為江海小記者季哲迪,我們學校的讀書活動搞得如火如荼,您能對我們的讀書活動再提點建議或看法嗎？感謝！季：在通州學校生活為幸福的；施：在通州學校學習為幸運的；季：感謝通州學校給我們供應了這么好的學習環(huán)境；施：感謝學校的領(lǐng)導.老師賜予我們的關(guān)懷和訓練；季：讓我們深情地唱一唱通州學校之歌

11、；施：全體起立；（放通州學校之歌）季：請朱老師帶領(lǐng)大家宣誓,舉起右拳；（朱老師：我讀書我歡樂）合：活動到此終止,感謝領(lǐng)導.老師的蒞臨指導！附：月光如流水一般,悄悄地瀉在這一片葉子和花上； 薄薄的青霧浮起在荷塘里；葉子和花似乎在牛乳中洗過一樣； 又像籠著輕紗的夢； 雖然為滿月, 天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載月光為隔了樹照過來的, 高處叢生的灌木, 落下參差的斑駁的黑影, 峭楞楞如鬼一般； 彎彎的楊柳的稀疏的倩影, 卻又像為畫在荷葉上； 塘中的月色并不勻稱；但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲；（李梓屹）正為蘆花盛開的季節(jié)； 千枝萬枝蘆葦, 都在它們的季節(jié)里開花了, 一天比一天蓬勃,一天比一天白； 碩大的.松軟的蘆花, 簡直為漫無邊際地開放在