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文檔簡介

1、平安反思月活動總結 為貫徹落實蓮都區教育局“關于開展防溺、交通平安宣傳教育活動月工作的通知”精神,為了有效地遏制學生溺水和交通死亡事故,進一步做好“平安校園”工作,我校結合學校實際,做了一系列工作,現總結如下: 一、建立健全各項 學校繼續樹立“平安第一”的思想,在不斷的工作積累中逐年修訂和標準各項平安規章制度,城北小學路隊制度、城北小學交通平安應急預案、城北小學外出活動平安應急預案等。 二、標準各項交通行為 針對乘車、騎車、步行三類不同的交通行為,在同一形式的教育主題下,根據學生不同上學形式,制定不同的平安措施。 首先,建立各類學生檔案,主要包括班級、姓名、家庭住址、家長聯系方式,以備關鍵時刻

2、能及時查閱。 其次,對各類學生明確交通要求。如乘車學生開展“文明小乘客”評比活動。騎車學生:明確年滿12周歲的學生,由家長提出申請,經資格審查通過、車輛檢驗合格,才允許騎車。建立騎車學生檔案,定期次進行車況檢查。對于違規騎車和車況 情況,一經查明立即進行批評指正。對于屢教不改者,取消其騎車資格。步行學生:建立路隊制度。有路隊長進行中途和情況上報,班主任做好途情況的了解與小結,及時開展平安教育,學校每周開展優秀路隊評比,每學期開展“文明路隊”表彰。 再者,建立外出活動審批制。這是我們在吸取教育局做法的根底上設定的。主要指在教學時間內,教師組織學生外出實踐、活動、訓練、參賽,必須先向平安主管領導提

3、出申請,填寫外出活動審批表,寫清外出事由、時間、參加人數、活動地點、組織教師、平安保障,經學校同意蓋章前方可外出,并及時做好外出小結,尤其是對外出期間發現的平安隱患的反思。有了這樣的申請審批制,學校對于任何的外出活動都一目了然,對于具體的情況也有清楚的了解,在接受申請時會考慮一些具體的平安要求向組織者提出來,有利于對外出平安的指導。 由于管理的到位與落實,我們嚴格控制了學生校外交通平安事故的發生。 三、加強主題宣傳教育 1、 對學生進行防溺、交通平安知識講座 學生年齡小,許多平安知識不夠了解,班主任每天都會對學生講一些平安事宜,提醒學生要注意各項平安,增強學生的平安意識。每逢節假日休息前學校都

4、會講解平安,提醒學生注意平安。使平安問題在學生的心目中扎根,增強自我平安保護意識。 我們向學生傳達了蓮教辦發xx42號文件精神,并把xx年溺水事故21例復印張貼到各個班級,希望每個同學從這些事故中吸取教訓,提高防溺意識。我們還請了鳳凰社區衛生室的楊永武醫生來學校做了防溺小知識的講座,提高學生的自救自護能力。 2、 開展豐富多彩的防溺、交通平安教育活動 宣傳活動月一開始,我們就在學校墻壁、宣傳窗張貼了防溺與交通平安宣傳標語11條,渲染活動月的氣氛。 組織全校學生參加了全國道路交通知識競賽,要求每個同學和家長一起查找資料,參加競賽,借此提高學生和家長的平安意識。 組織學生開展了“迎奧運,文明出行”

5、演講比賽。班級以小組為單位先比賽,推選出優秀者參級的比賽,班級優勝者參加年段的比賽,年段優勝者參加學校的比賽,最后選出一名優勝者準備參加區里的比賽。一輪又一輪的比賽鍛煉了學生的能力,也提高了學生的交通平安意識。 學校還組織開展了“關注平安、珍愛生命”的主題中隊會,活動中通過圖片、照片、電腦演示評選平安交通班,評選“防溺、交通”優秀征文和平安教育手抄報、學生自編自演的交通平安小故事,使學生在歡樂的活動中懂得了許多交通平安知識。3-6年級850名學生都撰寫了征文,在學校評比的根底上選送了篇參加區教育局組織的征文評比活動。 我校每年都請來交-警隊的工作人員來校進行交通平安知識講解,這樣在學生的頭腦中

6、提高了認識,引起學生對交通平安的高度重視。 每個班級都出了防溺與交通平安專題黑板報,加上學校的黑板報共計兩期56個版面,大面積宣傳了防溺與交通平安知識。 4、 做好對家長的宣傳教育工作 要抓好學生的'交通平安工作光靠學校是不夠的,學生在家的平安要由家長認真負責,這就需要家長對這一工作的配合與重視。活動月期間,學校給每個家長發了一封信,要求家長與學校共同努力,做好孩子的防溺與交通平安工作。 四、落實交通平安責任 遵循“誰主辦,誰負責,誰主管,誰負責”的原那么,學校層層落實平安責任制。學校成立有“交通工作領導小組”和“平安工作聯絡小組”。校長對學校平安工作負總責,各班主任主要負責學生的教育和在第一時間發現平安隱患的責任。遵循以上責任目標,學校平安主管領導與各相關教師簽定交通平安責任書,并實行平安責任“一票否決制”。切實做到一級抓一級,層層落實責任制,按照“樹立平安意識,加強平安教育,健全平安制度,落實平安措施,減少傷亡事故”的要求,進一步確保了防

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