1、大學生學生會工作總結 今天，小編為您帶來的是大學生學生會工作總結，大家可以關注我們的【工作總結】欄目，獲取更多精彩范文!大學生學生會工作總結【1】 自20xx年至今，中北大學學生會本著傳承精髓，積極創新，突出特色的原則，緊密圍繞“自我教育自我管理 自我服務”的宗旨，開展了“服務青年促和諧，科學發展強國防”、“激揚青春展風采，魅力校園鑄輝煌”等多種主題活動，突出學校特色，以服務廣大同學做為一切工作的出發點和落腳點，以提高同學的政治理論素質、科技文化素質和創新實踐素質等綜合素質為中心，弘揚太行精神，突出兵工特色，在傳承品牌活動的同時注重活動形式和內容的創新，取得了良好的效果。 一、弘揚太行精神，彰

2、顯兵工風采 作為以軍工專業為特色的“人民兵工第一校”，依托學校的軍工特色專業，學生會定期舉辦“兵器設計大賽”，為武器專業的同學以及兵器愛好者提供了實踐與知識相結合，寓教于樂的活動平臺，活動鼓勵廣大同學積極自主的進行理論知識的實踐應用，提高了同學們實踐能力，同時也為推進我校傳統特色專業的與時俱進做出不可磨滅的貢獻; 除此之外，針對全校的大一新生，校學生會持續展開“參觀炮火庫”活動，以班級為單位，參觀位于學校內的炮火陳列室，并通過輔導員的講解了解陳列火炮的歷史由來，以及學校從建校以來的風雨歷程，增強廣大同學的愛國主義教育，弘揚太行精神，激勵大一新生從開始樹立“愛黨、愛國、愛校”的理念，從而為祖國的

3、繁榮，學校的發展貢獻力量。 國防生是校園內一道亮麗的風景，后備軍官教育學院學生會定期組織體能競技“大比武”，激發國防生提高自身素質的積極性，在學院內部形成積極上進氛圍，從而為國家國防事業提供可靠的棟梁之才。 二、繁榮校園文化，傳承品牌經典 作為校園文化的重要組成部分，“春華杯”辯論賽和“校園吉尼斯”趣味運動會在傳承過程中不斷地創新發揚。對于思維敏捷、知識淵博并且具有較高時事關注度的大學生，以“博學篤行 思辨”為宗旨的“春華杯”辯論賽為廣大同學提供了針砭時弊、展現自我的舞臺，五年來，從比賽的組織到辯題的選取，“春華杯”的各項規章制度在不斷地完善，涉及范圍也在不斷增強，現在已經逐步發展為我校一個深

4、受同學們喜愛并且關注最廣泛的校園文化活動; “我運動，我快樂”的“校園吉尼斯”趣味運動會，讓同學們在春秋兩季，盡情體驗運動帶來的快樂。相比于正規的競技型運動會，校園吉尼斯讓更多的普通同學參與進來，體驗運動帶來的快樂。在以往經驗基礎上，學生會不斷更新團體和個人的比賽項目，淘汰一批關注度參與度不高的活動，增加一批同學關心、積極參與的團隊項目，重點提高了同學們的集體意識和團隊協作能力。 為促進同學的交流，幫助同學更好的適應大學生活，校學生會聯合各個學院學生會舉辦學習經驗交流會，考研經驗交流會，就業經驗交流會，女生經驗交流會等各種系列專題交流會，組織安排有經驗的老師或同學，幫助他們解決生活中由于經歷不

5、足而遇到的困擾，與此同時，學生會通過定期與學校行政部門召開各項座談會，了解同學的需求，切實發揮自我服務的工作職責，深受廣大同學好評。 為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采，拓展大學生的綜合素質能力;學生會定期舉辦“校園金話筒”杯主持人大賽以及“校園歌手大賽”。比賽以鍛煉同學能力，提升整體素質為主要目的，為廣大同學提供了展現青春的舞臺。 為了豐富宿舍文化，提高我校同學文明水平，構建和諧宿舍、和諧校園，營造良好的生活環境，同時展現當代大學生多才多藝和健康向上的精神風貌。校學生會每年舉辦“宿舍文化設計大賽” 大賽以“弘德、頌美、求真、育人”為宗旨，“

6、展宿舍文化，品精彩生活”為主題，“共創文明校園，繁榮中北文化”為口號，積極鼓勵良好的宿舍氛圍。 除此之外，校學生會聯合保衛處共同組織開展了“校園安全活動周”通過安全之星知識競賽、安全用電檢查、校園秩序維護等為期一周的活動，增強廣大同學對于校園安全的認識，為建立長治久安的工作機制，為創建“平安中北”做出了應有的貢獻。 三、創建特色文化，建設和諧校園 學生會積極推行“一院一品”活動，鼓勵學院結合本院特色優勢，在全校范圍內為同學們提供豐富多彩的高質量活動，電子與計算機科學技術學院的電腦文化節，經濟與管理學院的模擬商務談判，體育與藝術學院的新生才藝秀以及后備軍官教育學院的國防知識競賽，校學生會進行科學

7、規劃，指導各院學生會創建具有學院特色和專業特點的深受廣大師生喜愛的品牌活動。 同時，五年來，校學生會不斷開展各項校園文化主題創建活動，開展以“自強 自尊 自愛”為主題的女生節系列活動，與后勤集團共同開展“美食節”、“公寓文化節”等主題活動;增強活動覆蓋面，為廣大同學提供更多課外活動機會，繁榮校園文化發展，為和諧的校園文化建設貢獻更大力量。 四、增強愛國教育，拓寬紅色陣地 (1)加強思想陣地建設，提高學生思想政治素質。定期組織學生干部學習黨的理論知識，并采取理論實踐相結合的學習方式，組織學生干部參與社會實踐、志愿服務，實學生干部的思想理論基礎，增強了理論學習的主動性，在實踐中檢驗、完善理論，取得

8、了良好效果。 結合重要紀念日和重要事件，通過組織大學生參與“抗震救災”、“北京奧運”等緊貼時代脈搏的國家大事，開展各項愛國主義教育活動，配合團委組織開展“我和祖國共奮進”主題教育活動，有效地增強了愛國主義教育的針對性，激發了廣大同學的愛國情感。 (2)把握時代脈搏，弘揚主旋律，開展校園紅色文化主題創建活動。五年中，校學生會堅持弘揚愛國奉獻主旋律，開展一系列校園紅色文化主題活動，唱響愛國主義、集體主義、社會主義主旋律。開展“12·9愛國主義”系列活動，通過紀念一二·九，牢記歷史篇;勇擔強國任，求知成才篇;喜迎會議，青春展示篇幾大模塊開展活動，弘揚太行精神，引導廣大同學在紅色文

9、化氛圍中堅定理想信念。開展“紀念五四青年運動”系列活動，結合科技文化藝術節，將一系列具有愛國主義教育融入參與度高，影響力大的活動中，多次開展“愛國主義知識競賽”、“愛國主義電影展播”、“我與祖國共成長征文活動”、“牢記歷史使命擔當時代重任演講比賽”等活動，寓教于樂，將教育性與娛樂性融合，提高同學們學習的主動性，取得了良好收效。 (3)引入新媒介，拓寬宣傳途徑，鞏固宣傳陣地。針對互聯網對同學的學習和生活影響日益廣泛的實際，在原先的單一的黑板板、宣傳板、海報、條幅等實體宣傳的基礎上，積極利用校學生會網站，建立QQ群、飛信群等網絡媒介，解決同學們日常學習、生活、人際交往、心理健康中遇到的問題，開展D

10、V攝影大賽以及FLASH制作大賽，鼓勵同學將自己的成功經驗分享，通過獲獎作品的播放，以更加娛樂化的方式增強理論知識的學習;同時增加同兄弟院校以及上級組織的鏈接交流，學習外校先進經驗，推廣“八榮八恥”連連看、對對碰等一大批紅色游戲，是同學們在潛移默化中學習理論知識，接受思想教育。大學生學生會工作總結【2】 站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在沒察覺中充實眼瞼。似乎初進學校的影象依然就在心頭展現!當初進入組織部的喜悅還留在腦際呢! 在部長的帶領下，組織部舉行了一系列活動，加強了干事之間的交流和感情!這1個學期，我們組織部其樂融融，感覺就是1個大家子，工作

11、的同時也學到了許多的東西，這也是以前從未接觸過的。 我的工作總結和體會主要如次 一、細微的地方見精力 組織部是個嚴謹的組織，從一份看似簡單的通知的各類要求就足以體現它的嚴謹性。在平時工作中的仔細嚴謹也讓我深有感觸，哪怕是對我們小小的1個錯誤都是一大段精心的指正。 細節決議成敗，失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既是分配在本身手上，就得專心辦好，力求完美，不放過每個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為，在這過程中，我學會了當真和仔細，明白了在平時的工作中注重細節問題的重要。 組織部工作無小事，事事都不能懈怠，如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。 二、立場決議一切 記得一名哲人曾經說過:立場決議一切。而在本身的切身工作中才體會到這句話的真理。一件事交到本身手中，就是部長對本身的信任，對每件事你就必須當真負責到底。以前，總以為差不多就行了，何須如此一板一眼。現在，明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。同時，你對事、對工作的立場也象征著你可以從中學到些什么，學到多少。 在學到東西的同時，也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要部長的指教，有些事到底還是缺