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文檔簡介

1、事業單位聘用心得體會 事業單位聘用心得體會 事業單位新進人員初聘培訓 學習心得體會 *小學姓名:*學號:* 轉眼間培訓的課程已經結束,我想我們每一位學員都有不同的收獲,我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,在為期10天的培訓中,讓我增長了見識,讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想。因為每一堂課,都讓我有所收獲,許多不可言語表達的收獲。加之與來自不同崗位的學員聚集一堂,互相交流借鑒工作經驗、思路方法,較全面的提升了自己的理論水平和工作能力。也對作為一名老師所要面對的、解決的問題有個更為深入的了解。以下是這些天的幾點體會: 時代在變,環境在變,教師的工作也時時變化

2、著,天天都有新的東西出現, 新的狀況發生,這就需要我跟著形勢而改變,不斷地學習新知識,掌握新技巧,提升自己的履崗能力,把自己培養成為一個優秀合格的教師。在這次培訓中,我認真地學習了溝通技巧、知識和技能,更加明白了學無止境。 通過培訓讓我知道怎樣處理好領導、同事之間的關系。人與人之間的交流,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧。通過培訓,讓我充分熟悉到要始終堅持一種虛心的學習態度,在工作中碰到棘手的事情要積極向領導、同事虛心請教和學習,借鑒工作經驗,并且盡快適應自己的工作崗位,學習新的業務知識,快速提升自己的工作能力。通過培訓,我受益匪淺,讓我找準了以后的工作方向,在以后的工作中,養成優良的

3、工作、學習和生活習慣。 通過學習和傾聽老師的講課,再認真思索、總結近一年來的教師工作施行,我覺得我們應該有敢于拼搏、自加壓力、奮進革新的精神,不管是做任何事情,都要想辦法,尋竅門,百倍努力,把事情做好,因為在我的心底永遠記著一句話:只有敢拼才干贏!學而時習之,不亦樂乎。通過這次培訓,使我進一步擴展了眼界,學習了知識,懂得了許多道理。我有決心在今后的工作中更加任勞任怨,奮發圖強,爭取新的成績。 擴大閱讀:學習海南省事業單位執行聘用制辦法心得體會 學習海南省事業單位執行聘用制辦法心得體會 新州中學周經陽 近來,我們依據上級布暑和要求,我校推動事業單位人事、分配和社會保證制度改革,實施事業單位人員聘

4、用制工作取得了實質性進展。 一、抓住重點,大力推動用人機制改革,為整體推動人員聘用制度奠定優良基礎。文件下發后,我校及時研究制定了海南省事業單位人員聘用制辦法照“先行試點,分步推動,全面實施的步驟,采用行政手段推動、試點單位帶動、強化督辦促動等措施,大力推動了用人機制改革。 一全面推行公開招聘,創造選人用人健康環境 近幾年來,我們始終保持公開招聘制度,在招聘范圍、招聘方式方法、招聘程序等方面不斷健全和完善,使公開招聘工作進一步規范化、制度化。一是保持按崗位招聘。以人才需求為核心,把招聘工作與人才結構調整有機結合起來,優先招聘急需人才和高層次人才。二是進一步確立公開招聘的主體地位。事業單位出現空

5、缺崗位,一般執行公開招聘,不采用調配方式進人。三是擴展用人單位自主權。用人單位在增人計劃限額內和有效監督下,依據崗位需要,面向社會、面向市內在編人員或直接到大學選拔,自主招聘急需人才。 二大力推行競爭上崗,促進優秀人才脫穎而出 為了做到擇優聘用人才,我省專門制定出臺了海南省事業單位聘用工作人員競爭上崗實施辦法,明確規定事業單位的專業技術崗位、管理崗位、工勤崗位及執行聘任制的領導崗位一般都要執行競爭上崗。 三著力推動合同聘用制,轉變人員管理方式 只有簽訂聘用合同,才干實現用人關系的真正轉變。在推聘中,我們強化了崗位管理。一是科學設置崗位。在推聘過程中,人事部門對各單位管理崗位、專業技術崗位和工勤

6、崗位的設置進行了嚴格審核,按照編制員額和工作需要逐一核定崗位職數;對重點學校、中心醫院和農業科技單位的崗位職數按增加3-5給予了適當傾斜。二是按崗聘用,執行專業技術職務評聘分開。三是強化聘用合同管理。聘用合同期限一般為13年;部分業務骨干、拔尖人才和符合簽訂至退休合同期限的職工簽訂了長期合同。由人事部門建立聘用合同登記臺帳,依法進行鑒證。 二、突破難點,深入內部分配制度改革,為完善人員聘用制度注入強勁動力分配制度改革,是激發事業單位人員聘用制度活力的關鍵,也是推聘工作中的難點。近幾年來,我們積極探究事業單位內部分配制度改革,取得了一些突破。 一在深入內部分配改革的制度上取得了突破 長期以來,事

7、業單位鐵定的工資標準不容變更,難以和崗位目標、工作業績掛鉤,活工資不“活,“鐵工資又死,缺乏有效的激勵機制。許多事業單位都想進行改革,由于缺乏政策指導,大都望而卻步。 二在深入內部分配改革的體制上取得了突破 由于建立公共財政體制的需要,近幾年來,財政部門對財政撥款單位的工資執行了直達職工個人帳戶管理。為順利推動改革,人事部門與財政部門聯合制定了關于進一步搞活事業單位內部分配,強化財務管理假設干問題的通知,突破體制性障礙,對財政工資的撥付辦法上進行調整,執行事業單位工資基金專戶制度,職工工資由直接直達變為間接直達。即工資的固定部分直達個人帳戶,活的部分隨著單位對職工工作業績和效益考核后,進入財政

8、工資基金專戶,經財政部門審核后,再直達個人帳戶。以此同時,對全額撥款事業單位的內部分配形式也作了相應調整,主要推行崗位工資制和結構工資制。市實驗中學在改革中做足“活工資文章,對教師一月一考核,考核結果與工資掛鉤,固定工資在當月由財政直達個人帳戶,“活工資依據考核結果在下月由財政從工資基金專戶直達個人帳戶。該單位改革的經驗為全額撥款事業單位內部分配制度改革提供了有益借鑒,既搞活了內部分配,又維護了公共財政體制,還強化了財務管理。 三、深入社會保證制度改革,為順利推行人員聘用制度創造優良環境建立健全事業單位社會保證制度,是促進人員聘用制平穩推動,暢通人員“出口,落實人員分流政策的重要保證。過去,我市只在差額撥款和自收自支事業單位建立了養老保險制度,而占到事業單位職工總人數60以上的全額撥款事業單位卻沒有建立,即使建立了養老保險的事業單位,欠繳保

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