1、六年級數學課前三分鐘演講稿最新總結六年級數學課前三分鐘演講稿最新總結 5篇六年級數學課前三分鐘演講稿（一）尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的巨人的花園。故 事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了 高墻，將孩子們拒于墻外。從此以后，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都 不肯光臨，只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來，春天也就跟著孩 子們來了，園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰 雪覆蓋了。后來，在小男孩的啟發下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩 子們的樂園，巨人生活在漂

2、亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸福王爾德的這個快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與 冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞， 更享受不到花園里明媚的景色！我們常說：“贈人玫瑰，手有余香”。其實，快樂 也一樣，給別人快樂，自己也快樂。我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半；把 你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。”是啊，分享快樂不會使自己損失什么, 卻能讓這個世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個人獨樂，最終也不會快樂。與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂能夠傳染。其實很多時候，與別人 分享快樂，既是給了別人一個機會

3、，也是給了自己一個機會；既給了別人一個好心 情，自己也留下了一份好心情。既然這樣，那么請打開你的心靈，真誠地與別人分 吧一一自己是一團火，就要想法把別人點亮；自己是一盆水，就要想法把別人 洗凈；自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗；自己是一彎月，就要想法給夜行 人送去清輝與人共享快樂，你也會更加快樂！我的演講完畢，謝謝大家!六年級數學課前三分鐘演講稿（二）尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！春秋時期的孔子是我國偉大的思想家、政治家和教育家，被人們尊稱為最有學 問的“圣人”。為什么孔子會有如此淵博的知識呢？國學課本里孔子相師 的故事告訴我們，在日常生活中，隨處都有做我們老師的人，我們要像孔子一樣虛

4、 心請教問題。記得上幼兒園的時候，有一天，我看到爸爸媽媽在下棋，一會兒爸爸贏了，一 會兒媽媽又贏了。我感到很好奇，就問他們在玩什么。爸爸告訴我，這叫五子棋， 哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝。于是，我就請求爸爸教我下棋。從 最開始的一直輸，到偶爾的贏一兩局，我慢慢掌握了下五子棋的訣竅。現在，我和 媽媽下棋已經難分伯仲，經常是棋子都下完了還不能決出勝負，爸爸直夸我是“下 棋高手”呢！你看，在生活中總有自己不懂的事情，那就必須問。請不要讓虛榮心堵住了自 己的嘴。堵住了你的嘴，就是堵住了開啟知識的大門。“敏而好學，不恥下問”， 在生活中有虛懷若谷的精神，是會受益終生的。我的演講完畢，謝謝大家

5、!小學生演講稿六年級數學課前三分鐘演講稿（三）尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天我講話的題目是“想成功，就要堅持”。首先我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學家蘇格拉底對學生 說：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。”說 著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做 300下，大家能做到嗎？”學 生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有 90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一 個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：”請告 訴我，最簡單的甩手運

6、動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室里，只有一 人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事 所蘊含的深刻含意是顯而易見的法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國的 數學家華羅庚也曾說：“做學問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什 么事，要取得成功，堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外, 有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即 使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作 的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個人注入了一股強大的精神 力

7、量，那就是明確目標，堅持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅持，最難的事 也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做 到的，終究只是少數人。堅持是一種信念，堅持是一種修養，堅持是一種高尚的品質而如今我們有些同學為了眼前利益，不做長遠的打算，竟在考試中作弊，這種 不合新海高中校風的做法，不僅讓學校、老師蒙羞，也失去了檢測自己的機會，而 失去這次機會，就相當于放棄了自己，最終一事無成。成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。這是一個并不神秘的 秘訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價 值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列

8、車脫了軌，你汗水也罷，淚水也 罷，血水也罷，那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成 點金石，以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭 變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當，卻選錯了對象。當困難，絆住你成功腳步的時候；當失敗，挫傷你進取雄心的時候；當負擔， 壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不 懈，才能通向成功！我的演講完畢，謝謝大家!六年級數學課前三分鐘演講稿（四）尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3xx年以前，有一個古希臘大政治家，雄辯家，是一個真正變態

9、的家伙，不信，請允許我用他真實的經歷給你們 一一介紹！德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐！）尤其是“ r”這個字母，他怎么說也說不清楚，而且他的發音比剛學會說話的小孩還更糟糕！據說，他為了克服這些唇齒上的缺陷，便把石頭含在嘴里不斷的練習發音，他 站在海邊練習，想把滔滔波浪喊得平靜下來，你們說他變態吧？當他站在臺上面對聽眾演講時，他經歷了無數次的失敗，尤其是在他第一次嘗 試演講時，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特 意挖了一個地洞，每天在里面練習他的聲音，和演說的姿勢，他還將自己的頭發剃 去了半邊，以此來控制自己想上街的欲望。

10、德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果，他 成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個 人的弱點可以成為他一生中的激勵因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當德摩斯梯 尺在含小石子時，當他在海邊、在洞坑里的時候，心里肯定依舊在想，我要變態！ 我要超越常人狀態，在幾十年后，他將會說：“如此的這種的變態，怎么可能不成 功？ ！愛迪生在發明燈泡的過程中，經歷了 1萬多次的失敗，；可口可樂公司開張第 一年反銷出了 400瓶可口可樂；創立迪士尼樂園的沃樂特 x迪士尼在報社工作曾 以“缺乏創意”被開除；超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名；瑞弗.約翰遜

11、，十項全能的冠軍，有一只腳先天畸形。當他們完成了各項偉業的時候，他們一定會說：如此的這種變態，怎么可能不 成功？ ！我的演講完畢，謝謝大家!六年級數學課前三分鐘演講稿（五）尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動 者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自 己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一 連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就 要學會改變自己。柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟 “很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們紛紛請教方

12、法，柏拉圖笑道，說:-子們一片嘩然。這一個世界上根本就沒有移山之術，的一個移動山的方法就是：山不過來，我 便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那么我們就要改變自己。一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個 木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他 排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想 辦法去征服風。”于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他 從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐 忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙

13、蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放 桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒 有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就 要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以 改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗！在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我 年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟 明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就 只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱 著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人一一但是，唉！他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自 己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們