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文檔簡介
1、中學生保護水資源社會調查報告 一、調查的由來。 這次活動，我們小組開展了一次以“河水還能恢復以往的容貌嗎？為題的社會調查報告。 二、調查的目的。 我們這個小組主要調查的目的是為了人們更好的保護水資源。 三、調查的過程。 紹興是水之鄉，一條條小河手拉手橫豎交叉，一條小河都由一位德高望重的老者照看著，它們是一座座歷史悠久的老橋，給這美麗動人的城市披上了一片古色古香的色彩。古老的房子更是襯托出迷人的韻味。 一只只烏蓬船在永流不息的小河中穿梭，形成一幅美麗、自然的畫卷。 現在今非昔比，隨著科技的發達，廠家隨著增多，以往那美麗的景色以慢慢黯淡，只有回憶罷了，只有體驗罷了。以往的場景人人贊不絕口，現在絲毫
2、不引人注目。這是什么造成的呢？河水還能恢復以往的色彩嗎？于是，我們小組對此進行了上網搜索、進行實地調查、采訪長輩、拍照。 首先，我們來到老街，河面上漂流著許多垃圾，散發著一股惡臭，給小河劃上了無數條傷痕，河水十分綠，有點暗綠的感覺，讓人感到厭惡。這是為什么呢？是誰給小河披上了黑暗的色彩？這一切都是由誰造成的呢？我們找了一位和氣可親的老爺爺進行提問、采訪。我們問：老爺爺，您能說說您小時侯的河水狀況和現在您對河水污染的看法嗎？老爺爺和氣可親地說：“我們小時侯這河水真清澈見底，這個水能淘米、洗菜，魚都能成群結隊地看到，河水像鏡子一樣明亮。可現在，哎，再也看不到小時侯那靜靜的小河，河水發綠、發臭，魚都
3、很少看見了，以往能做的事也不能再做了。“謝謝您，老爺爺，再見！接著，我們又找了四周的居民，一個四十多歲的中年人便是我們下一個采訪者，我們問：“伯伯，請問一下您知道河水變綠是什么造成的嗎？他回答道：“可能是旁邊幾個廠家排放污水導致的，也可能是有一些人群走過來把垃圾扔下去了。總的來說，是我們人類自己導致的！“哦，謝謝伯伯。我們小組進行了采訪和調查，大致狀況都了解了，可是，河水還能恢復以往的容貌嗎？小河還能變美麗嗎？ 可以，這一切都可以，只需大家手拉手一起行動保護小河，讓垃圾不再漂流在小河上，讓小河多一份干凈、一份美麗，大家一起動手、保護小河！ 四、調查后的感受。 通過這次活動，讓我們更加接近社會，了解我們所不知的事，從而發現道理，從而開始做起
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