1、名師總結(jié)優(yōu)秀知識點第八章運動和力知識點一、慣性和牛頓第一定律1、伽利略斜面實驗三次實驗都是同一小車從同一斜面同一高度滑下的目的是: 保證小車開始沿著平面運動的速度相同。實驗得出得結(jié)論 : 在同樣條件下 , 平面越光滑 , 小車前進(jìn)得越遠(yuǎn)。伽利略的推論是 : 在理想情況下 , 如果表面絕對光滑 , 物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運動下去。伽科略斜面實驗：在實驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了合理的推理，稱作理想化實驗。2、牛頓第一定律，也叫慣性定律內(nèi)容：一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。說明： a、牛頓第一定律已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的，因此不可

2、能用實驗來直接證明牛頓第一定律。b、物體在不受力的情況下，原來靜止的物體，會保持靜止；原來運動的物體 ,不管原來做什么運動 ,都將會做勻速直線運動。c、揭示了“力”的本意：維持物體運動狀態(tài)不變不需要力，改變物體運動狀態(tài)需要力。3、慣性是指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。(1)一切物體在任何情況下都有慣性；(2) 慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等無關(guān)。4、慣性是物體本身的一種屬性，絕不能說成“在慣性作用下”或“受到慣性”、“克服慣性”等。而慣性定律是物體不受力時遵循的運動規(guī)律。正是因為物體具有慣性所以才會遵守慣性定律5、解釋慣性現(xiàn)象（1）汽車緊急剎車時人

3、會前傾的原因：人原來隨汽車一起向前運動，當(dāng)汽車急名師總結(jié)優(yōu)秀知識點剎車時，人的腳已隨車停止運動， 而上身由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，所以人會前傾。（2）汽車起動時人會后傾的原因：人原來隨汽車一起處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)汽車突然啟動時， 人的腳已隨車開始運動， 而上身由于慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以人會后傾。6、生活中利用慣性現(xiàn)象的例子有：（1）助跑跳遠(yuǎn)；（2）錘子的錘頭松了，把錘柄朝下敲已敲地面，錘頭都套牢在錘柄上了；（3）拍打衣服可以去除浮塵； （4）投籃；（5）射箭； （6）扔?xùn)|西 ;(7)擲鐵餅；（8）使用體溫計前要甩一下7,生活中防止慣性帶來危害的例子有：（1）開車要系好安全帶； （2）汽

4、車?yán)锇惭b安全氣囊； （3）交通工具配備剎車系統(tǒng)； （4）開車要保持車距；（5）不能超載二、二力平衡1、定義：物體在受到兩個力的作用時，如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱二力平衡。2、實驗：（1）可用甲圖或乙圖裝置探究，乙圖裝置比甲圖裝置的優(yōu)點是：可減小摩擦力對實驗的影響（2）可通過調(diào)節(jié)鉤碼的數(shù)目來調(diào)節(jié)兩個力的大小（3）把木塊（或卡片）轉(zhuǎn)過一個角度再放手后，木塊（或卡片）不能平衡，會轉(zhuǎn)動，做這一步的目的是：探究二力平衡的條件之一是否是二力必須作用在同一直線上（4）把卡片剪開，一分為二，觀察卡片是否能平衡可探究二力平衡的條件之一是否是二力必須作用在同一物體上3、結(jié)論：二力平衡條件：甲乙名師總結(jié)

5、優(yōu)秀知識點二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上。二力平衡條件可以用八字概括“同物、等大、反向、共線”。4、平衡力與相互作用力比較：相同點： 大小相等方向相反作用在一條直線上不同點：平衡力作用在一個物體上可以是不同性質(zhì)的力；相互力作用在不同物體上是相同性質(zhì)的力。5、判斷二力是不是平衡力的兩種方法：（1） 、根據(jù)二力平衡的條件：若二力滿足“同物、等大、反向、共線”的條件，就是一對平衡力。（2） 、根據(jù)二力平衡的定義： 若物體在二力作用下， 處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，就是一對平衡力。例 1：一本書放在水平桌面上：書受到的重力和桌面對書的支持力是一對平衡力書對桌面的壓力和桌面

6、對書的支持力是一對相互作用力例 2：吊在天花板上靜止不動的電燈：電燈受到的重力和電線對電燈的拉力是一對平衡力電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力是一對相互作用力例 3：一位同學(xué)推動一木箱在水平地面上勻速運動：木箱受到的推力和地面對木箱的摩擦阻力是一對平衡力木箱受到的重力和地面對木箱的支持力是一對平衡力木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力是一對相互作用力地球?qū)δ鞠涞奈湍鞠鋵Φ厍虻奈κ且粚ο嗷プ饔昧θ藢δ鞠涞耐屏湍鞠鋵θ说耐屏κ且粚ο嗷プ饔昧Φ孛鎸δ鞠涞哪Σ亮湍鞠鋵Φ孛娴哪Σ亮κ挂粚ο嗷プ饔昧αΦ暮铣桑汉狭Φ母拍睿阂粋€力產(chǎn)生的效果根兩個力共同產(chǎn)生的效果相同這個力叫做那兩個力的合力。二力

7、合成定義： 求兩個力合力名師總結(jié)優(yōu)秀知識點同一直線上二力合成規(guī)律：若兩個力方向相同，則合力大小等于這兩個力的大小之和方向跟兩個力的方向相同。若兩個力方向相反，則合力大小等于這兩個力的大小之差方向跟較大的那個力方向相同口訣： 同向相加，異向相減，方向隨大6、根據(jù)物體的受力情況推斷物體的運動狀態(tài)（1）如果物體在不受任何力或者受到平衡力作用時，則物體保持靜止或勻速直線運動。（2）如果物體受到非平衡力的作用時，則物體的運動狀態(tài)一定會改變，如做變速運動、曲線運動等。7、根據(jù)物體的運動狀態(tài)推斷物體的受力情況與上面的判斷思維過程正好相反（1）當(dāng)物體處于靜止或做勻速直線運動時，則物體不受任何力或者受到平衡力的

8、作用。（2）當(dāng)物體的運動狀態(tài)改變時，則物體一定受到了非平衡力的作用。三、摩擦力1、定義：兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對運動時，在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，就叫摩擦力。2、分類：1)滑動摩擦力 : 如木箱在地面上滑動時受到的摩擦力；木箱從斜面上滑下時木箱受到的摩擦力；人順著爬竿滑下時受到的摩擦力；寫字時筆受到的摩擦力；用抹布擦筷子時筷子受到的摩擦力2)靜摩擦力 : 推地面上的木箱但推不動，木箱受到的摩擦力；靜止在斜面上的木箱受到的摩擦力；名師總結(jié)優(yōu)秀知識點手拿起瓶子時瓶子受到的摩擦力；人往上爬竿時人受到的摩擦力；人走路時鞋底受到地面的摩擦力3)滾動摩擦力 : 拉著帶輪行李箱的地面上運動

9、時箱子受到的摩擦力；滾動軸承里裝滾珠）3、產(chǎn)生的條件：（1）兩個物體要相互接觸（2）兩個物體要有相對運動或相對運動趨勢（3）兩個物體之間要擠壓（4）接觸面不光滑4、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反，但不一定與物體實際運動方向相反；與實際運動方向相反時， 起阻力作用；與實際運動方向相同時， 起動力作用。5、摩擦力的作用點在接觸面上。作圖時也可以畫在物體的重心上。6、摩擦力的作用效果：阻礙相對運動（而不是阻礙運動）7、靜摩擦力大小應(yīng)通過受力分析，結(jié)合二力平衡求得8、在壓力、接觸面粗糙程度相同下，滾動摩擦比滑動摩擦小得多。9、滑動摩擦力測量原理：二力平衡條件測量方法： 把木塊放在水

10、平長木板上， 用彈簧測力計水平拉木塊， 使木塊做勻速直線運動，讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小。木 箱 向 右 運動，木箱受到向左的摩擦力木箱靜止在斜面上，有向下運動的趨勢，木箱受到沿斜面向上的摩擦力f 人走路時，鞋底受到向前的摩擦力手握瓶子時，瓶子有向下運動的趨勢，瓶子受到向上的摩擦力f f 名師總結(jié)優(yōu)秀知識點(3) 步驟： 結(jié)論： a、比較甲、乙可得：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大滑動摩擦力越大；b、比較甲、丙可得：壓力相同時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為：滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實驗還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小、運動速度大小等無關(guān)。9、應(yīng)用：增大摩擦力的方法有：增大壓力 : 如用橡皮擦擦字時，用越大力擦越容易擦干凈