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文檔簡介

1、教 案 簿課時授課計劃章節(jié)內(nèi)容項目一、計算機基礎知識任務1、計算機的發(fā)展及應用領域計算機的發(fā)展和應用計劃時數(shù)2授課周次授課方式講授授課班級作業(yè)練習授課日期目的要求1、 了解計算機的發(fā)展史。2、 了解計算機的主要特點和發(fā)展趨勢。3、 了解計算機的應用領域。重點了解計算機的主要特點和發(fā)展趨勢。了解計算機的應用領域。難點了解計算機的主要特點和發(fā)展趨勢。復習題儀器教具投影儀、計算機審批意見審批人: 年 月 日課時授課計劃(副頁)講授內(nèi)容和過程方法與指導一、電子計算機的產(chǎn)生與發(fā)展1.現(xiàn)代電子計算機的誕生現(xiàn)代電子計算機之父:約翰·馮·諾依曼( John von Neumann,1903

2、1957),“現(xiàn)代電子計算機之父”,美籍匈牙利人,物理學家、數(shù)學家、發(fā)明家, “現(xiàn)代電子計算機之父”即電腦(即ENIAC,它是世界上第一臺現(xiàn)代意義的通用計算機)的發(fā)明者。課時授課計劃(副頁)講授內(nèi)容和過程方法與指導課時授課計劃(副頁)講授內(nèi)容和過程方法與指導2、電子計算機的發(fā)展簡史階段年份物理器件軟件特征應用范圍第一代46-58年電子管機器語言、匯編語言科學計算第二代58-65年晶體管高級語言科學計算、數(shù)據(jù)處理、工業(yè)控制第三代65-70年小規(guī)模集成電路操作系統(tǒng)科學計算、數(shù)據(jù)處理、工業(yè)控制、文字處理、圖形處理第四代70至今大規(guī)模集成電路數(shù)據(jù)庫網(wǎng)絡等各個領域二、計算機的主要特點和發(fā)展趨勢 1、主要

3、特點1) 運算速度快、精度高。現(xiàn)代計算機每秒鐘可運行幾百萬條指令,數(shù)據(jù)處理的速度相當快,是其他任何工具無法比擬的。2) 具有存儲與記憶能力。計算機的存儲器類似于人的大腦,可以“記憶“(存儲)大量的數(shù)據(jù)和計算機程序。3) 具有邏輯判斷能力。具有可靠邏輯判斷能力是計算機能實現(xiàn)信息處理自動化的重要原因。能進行邏輯判斷,使計算機不僅能對數(shù)值數(shù)據(jù)進行計算,也能對非數(shù)值數(shù)據(jù)進行處理,使計算機能廣泛應用于非數(shù)值數(shù)據(jù)處理領域,如信息檢索、圖形識別以及各種多媒體應用等。 4) 自動化程度高。利用計算機解決問題時,人們啟動計算機輸入編制好的程序以后,計算機可以自動執(zhí)行,一般不需要人直接干預運算、處理和控制過程。課

4、時授課計劃(副頁)講授內(nèi)容和過程方法與指導2、發(fā)展趨勢未來的計算機將以超大規(guī)模集成電路為基礎,向巨型化、微型化、網(wǎng)絡化與智能化的方向發(fā)展。1) 巨型化巨型化是指計算機的運算速度更高、存儲容量更大、功能更強。目前世界上運行速度最快的計算機可實現(xiàn)1000萬億次運算。2) 微型化微型計算機已進入儀器、儀表、家用電器等小型儀器設備中,同時也作為工業(yè)控制過程的心臟,使儀器設備實現(xiàn)了“智能化”。隨著微電子技術的發(fā)展,除了傳統(tǒng)的臺式計算機以深入千家萬戶,筆記本電腦、平板電腦等便攜式產(chǎn)品也已受到越來越廣泛的歡迎。3) 網(wǎng)絡化網(wǎng)絡的出現(xiàn)使各計算機之間能夠共享各類資源,并能相互通信,伴隨著計算機的普及,網(wǎng)絡以把世

5、界各地的人們聯(lián)系在一起。4) 智能化智能化是計算機發(fā)展的一個很重要方向,新一代計算機將可以模擬人的感覺行為和思維過程的機理,進行“看”“聽”“說”“想”“做”,具有邏輯推理、學習與證明的能力。4、 計算機應用領域1) 科學計算(或稱為數(shù)值計算)早期的計算機主要用于科學計算。目前科學計算仍然是計算機應用的一個重要領域。如在高能物理、過程設計、地震預測、氣象預報、航天技術等領域的科學計算都需要使用科學計算機。由于計算機具有很高的運算速度和精度以及較強的邏輯判斷能力,因此出現(xiàn)了計算機力學、計算物理、計算化學、生物控制論等新的學科。課時授課計劃(副頁)講授內(nèi)容和過程方法與指導2) 過程檢測與控制科學計

6、算機對工業(yè)生產(chǎn)過程中的某些信號自動進行檢測,并把檢測到的數(shù)據(jù)存入計算機,再根據(jù)需要對這些數(shù)據(jù)進行處理,這樣的系統(tǒng)稱為計算機檢測系統(tǒng)。引進計算機技術后所構成的智能化儀器儀表,將工業(yè)自動化推向一個更高的水平。3) 信息管理(數(shù)據(jù)處理)信息管理是目前計算機應用最廣泛的一個領域。利用計算機可加工、管理與操作任何形式的數(shù)據(jù)資料,如企業(yè)管理、物資管理、報表統(tǒng)計、賬目計算、信息情報檢索等。4) 計算機輔助系統(tǒng) 、計算機輔助設計(CAD)利用計算機來幫助設計人員進行工程設計,以提高工作的自動化程度,節(jié)省人力和物力。目前,此技術已經(jīng)在電工電子、機械、土木建筑、服裝等行業(yè)的設計工作中得到了廣泛的應用。 、計算機輔

7、助制造(CAM)利用計算機進行生產(chǎn)設備的管理、控制與操作,從而提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本,縮短生產(chǎn)周期,改善制造人員的工作條件。 計算機輔助測試(CAT)利用計算機進行復雜而大量的測試工作。 計算機輔助教學(CAI)利用計算機幫助教師講授和幫助學生學習的輔助系統(tǒng),使學生能夠輕松自如地從中學到所需要的知識。課時授課計劃章節(jié)內(nèi)容任務2、計算機的組成計算機的硬件和軟件計劃時數(shù)2授課周次授課方式講授授課班級作業(yè)練習授課日期目的要求1、 了解計算機硬件系統(tǒng)的組成。2、 掌握計算機軟件系統(tǒng)的組成。3、 了解計算機中的信息表示方法。重點了解計算機硬件系統(tǒng)的組成。掌握計算機軟件系統(tǒng)的組成。難點了解計算機硬件系

8、統(tǒng)的組成。掌握計算機軟件系統(tǒng)的組成。復習題儀器教具投影儀、計算機審批意見審批人: 年 月 日課時授課計劃(副頁)講授內(nèi)容和過程方法與指導一、 計算機系統(tǒng)的組成如圖:一個完整的計算機系統(tǒng)包括硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分。在計算機系統(tǒng)中,硬件是軟件賴以工作的物質(zhì)基礎,軟件的正常工作是硬件發(fā)揮作用的唯一途徑。計算機系統(tǒng)必須要配備完善的軟件系統(tǒng)才能正常工作,且充分發(fā)揮其硬件的各種功能。所以軟件與硬件一樣,都是計算機工作必不可少的組成部分。用戶、計算機軟件和硬件的關系如圖2-2所示。 課時授課計劃(副頁)講授內(nèi)容和過程方法與指導二、 硬件系統(tǒng)硬件系統(tǒng)是構成計算機的物理部件,是指在計算機中看得見、摸得著的實

9、體。計算機的硬件由主機和外圍設備組成,主機是計算機硬件系統(tǒng)的核心,它由CPU、主板、內(nèi)存儲器等組成,外圍設備由外存儲器、輸入設備、輸出設備等組成。1.運算器 運算器是執(zhí)行算術運算和邏輯運算的部件,它的任務是對信息進行加工處理。運算器由算術邏輯單元(ALU)、累加器、狀態(tài)寄存器和通用寄存器等組成。2.控制器 控制器是計算機的“神經(jīng)中樞”,主要由指令寄存器、譯碼器、時序節(jié)拍發(fā)生器、操作控制部件和指令計數(shù)器(也叫程序計數(shù)器)等組成 。3.存儲器 存儲器是計算機的記憶裝置,主要用來保存程序和數(shù)據(jù),分為內(nèi)存儲器(簡稱內(nèi)存)和外存儲器(簡稱外存)兩類。4.輸入設備 輸入設備是是把人們可讀的信息轉(zhuǎn)換為計算機

10、能識別的二進制代碼輸入計算機,供計算機處理。 5.輸出設備 輸出設備的主要功能是將計算機處理后的各種內(nèi)部格式的信息轉(zhuǎn)換為人們能識別的形式(如文字、圖形、圖像和聲音等)表達出來。三、 軟件系統(tǒng)軟件系統(tǒng)可分為系統(tǒng)軟件和應用軟件兩大類。1系統(tǒng)軟件 系統(tǒng)軟件由一組控制計算機系統(tǒng)并管理其資源的程序組成,其主要功能包括:啟動計算機、存儲、加載和執(zhí)行應用程序,對文件進行排序、檢索,將程序語言翻譯成機器語言等。 課時授課計劃(副頁)講授內(nèi)容和過程方法與指導它們的功能包括如下:1) 操作系統(tǒng) 是管理、控制和監(jiān)督計算機軟、硬件資源協(xié)調(diào)運行的程序系統(tǒng),通常應包括下列五大功能模塊: (1) 處理器管理 (2) 作業(yè)管

11、理 (3) 存儲器管理 (4) 設備管理 (5) 文件管理 操作系統(tǒng)通常分成以下六類: (1) 單用戶操作系統(tǒng) (2) 批處理操作系統(tǒng) (3) 分時操作系統(tǒng) (4) 實時操作系統(tǒng) (5) 網(wǎng)絡操作系統(tǒng) (6) 微機操作系統(tǒng) 2應用軟件 為解決各類實際問題而設計的程序,系統(tǒng)稱為應用軟件。從其服務對象的角度,又可分為通用軟件和專用軟件兩類。 綜上所述,計算機系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成,兩者缺一不可。而軟件系統(tǒng)又由系統(tǒng)軟件和應用軟件組成,操作系統(tǒng)是系統(tǒng)軟件的核心,在每個計算機系統(tǒng)中是必不可少的,其他的系統(tǒng)軟件,如語言處理系統(tǒng)可根據(jù)不同用戶的需要配置不同程序語言編譯系統(tǒng),應用軟件則隨著各用戶的應用領

12、域的不同而可以有不同的配置。 課時授課計劃章節(jié)內(nèi)容任務3、計算機的基本操作開、關機和鼠標鍵盤的使用計劃時數(shù)2授課周次授課方式講授授課班級作業(yè)練習授課日期目的要求1、 能正確開啟和關閉計算機。2、 掌握鼠標的基本操作。3、 熟悉鍵盤鍵位及功能,能正確使用鍵盤。4、 熟練錄入字符和漢字。重點熟悉鍵盤鍵位及功能,能正確使用鍵盤。熟練錄入字符和漢字。難點熟悉鍵盤鍵位及功能,能正確使用鍵盤。復習題儀器教具計算機審批意見審批人: 年 月 日課時授課計劃(副頁)講授內(nèi)容和過程方法與指導一、 計算機的啟動方法。1、注意事項:1) 開機時,不要移動主機和顯示器。搬動電腦時,要先把電腦關上,同時把電源插頭拔下。2

13、) 按照順序開機。3) 發(fā)現(xiàn)電腦系統(tǒng)有火星、異味、冒煙時應立即切斷電源,在沒有排除故障前,千萬不要再啟動電腦。4) 當發(fā)現(xiàn)電腦有異常響聲、過熱等現(xiàn)象時,要設法找到原因。2、冷啟動 冷啟動就是指計算機斷電情況下,按下主機上的電源按鈕(Power鍵)開機啟動。3、熱啟動是指在計算機已開機運行的情況下所進行的重新啟動。當計算機在運行中出現(xiàn)異常或死機后,就需要對計算機進行熱啟動。在Windows XP系統(tǒng)中,熱啟動的方法是:單擊打開“開始菜單” (或同時按CRT+ALT+DEL組合鍵)在彈出的對話框中選擇“關機”“重新啟動”選項。4、復位啟動如果計算機死機后通過以上方法無法重新啟動(直接按RESTAR

14、T上面那個較小的按鈕即可)二、 鼠標目前使用較多的是兩鍵鼠標,一般使用右手來操作,手掌輕輕放在鼠標上,食指放在左鍵上,中指放在右鍵上。1) 鼠標指針(光標)及其含義。見課本P12頁(圖131)、 標準選擇光標(又稱指向光標);移動它可以指向一個操作對象。、 文字選擇光標(又稱插入光標);出現(xiàn)該光標時才能輸入文字。課時授課計劃(副頁)講授內(nèi)容和過程方法與指導、 精確選擇光標(又稱十字光標);常用于繪制圖形或區(qū)域選擇時進行定位。、 忙光標和后臺操作光標(又稱等待光標);出現(xiàn)該光標說明系統(tǒng)正在運行程序。2) 鼠標的基本操作、定位 移動鼠標,使光標指向某一對象。、單擊 快速點擊一下鼠標左鍵后馬上釋放。

15、、雙擊 快速點擊兩下鼠標左鍵后馬上釋放。在“控制面板”窗口中,可打開“鼠標”設置對話框?qū)κ髽说碾p擊速度進行設置。、右鍵單擊 快速點擊一下鼠標右鍵后馬上釋放。、拖放 按住鼠標一個鍵不放,將選定的對象拖到目的地后釋放。三、 鍵盤鍵盤是計算機的主要輸入設備,計算機中的大部分文字都是利用鍵盤輸入的。快速、準確、有節(jié)奏地單擊計算機鍵盤上的每一個鍵,不但是一種技巧性很強的操作,同時也是每一個學習計算機的人應該掌握的基本技能。按功能劃分,鍵盤總體上可分為四個大區(qū),分別為:主鍵盤區(qū)、編輯區(qū)、功能鍵區(qū)、數(shù)字鍵區(qū)(小鍵盤區(qū))。(1)、基本鍵 打字鍵區(qū)是我們平時最為常用的鍵區(qū),通過它,可實現(xiàn)各種文字和控制信息的錄入

16、。打字鍵區(qū)的正中央有8個基本鍵,即左邊的'A、S、D、F'鍵,右邊的'J、K、L、;'鍵,其中的F、J兩個鍵上都有一個凸起的小棱杠,以便于盲打時手指能通過觸覺定位。 課時授課計劃(副頁)講授內(nèi)容和過程方法與指導(2)、基本鍵指法:開始打字前,左手小指、無名指、中指和食指應分別虛放在'A、S、D、F'鍵上,右手的食指、中指、無名指和小指應分別虛放在'J、K、L、;'鍵上,兩個大拇指則虛放在空格鍵上。基本鍵是打字時手指所處的基準位置,擊打其他任何鍵,手指都是從這里出發(fā),而且打完后又須立即退回到基本鍵位。 其他鍵的手指分工:掌握了基本鍵

17、及其指法,就可以進一步掌握打字鍵區(qū)的其他鍵位了,左手食指負責的鍵位有4、5、R、T、F、G、V、b共八個鍵,中指負責3、E、D、C共四個鍵,無名指負責2、W、S、X鍵,小指負責1、Q、A、Z及其左邊的所有鍵位。右左手食指負責6、7、Y、U、H、J、N、M八個鍵,中指負責8、I、K、,四個鍵,無名指負責9、O、L、。四鍵,小指負責0、p、;、/及其右邊的所有鍵位。這么一劃分,整個鍵盤的手指分工就一清二楚了,擊打任何鍵,只需把手指從基本鍵位移到相應的鍵上,正確輸入后,再返回基本鍵位即可。 (3)、編輯鍵區(qū):了解了打字鍵區(qū)的使用方法,我們再來看一看編輯控制鍵區(qū),顧名思義,該鍵區(qū)的鍵是起編輯控制作用的,諸如:文字的插入刪除,上下左右移動翻

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