1、高三物理知識點總結最新五篇 進入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績優秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應盡快進入學習狀態。下面就是給大家帶來的高三物理知識點，希望能幫助到大家！ 1.電流 (1)定義：電荷的定向移動形成電流。 (2)電流的方向：規定正電荷定向移動的方向為電流的方向。 在外電路中電流由高電勢點流向低電勢點，在電源的內部電流由低電勢點流向高電勢點(由負極流向正極)。 2.電流強度： (1)定義：通過導體橫截面的電量跟通過這些電量所用時間的比值，i=q/t (2)在國際單位制中電流的單位是安。1ma=10-3a，1a=10-6a (3)

2、電流強度的定義式中，如果是正、負離子同時定向移動，q應為正負離子的電荷量和。 3.電阻 (1)定義：導體兩端的電壓與通過導體中的電流的比值叫導體的電阻。(2)定義式：r=u/i，單位： (3)電阻是導體本身的屬性，跟導體兩端的電壓及通過電流無關。 4.電阻定律 (1)內容：在溫度不變時，導體的電阻r與它的長度l成正比，與它的橫截面積s成反比。 (2)公式：r=l/s。(3)適用條件：粗細均勻的導線;濃度均勻的電解液。 5.電阻率： 反映了材料對電流的阻礙作用。 (1)有些材料的電阻率隨溫度升高而增大(如金屬);有些材料的電阻率隨溫度升高而減小(如半導體和絕緣體);有些材料的電阻率幾乎不受溫度影

3、響(如錳銅和康銅)。 (2)半導體：導電性能介于導體和絕緣體之間，而且電阻隨溫度的增加而減小，這種材料稱為半導體，半導體有熱敏特性，光敏特性，摻入微量雜質特性。 (3)超導現象：當溫度降低到絕對零度附近時，某些材料的電阻率突然減小到零，這種現象叫超導現象，處于這種狀態的物體叫超導體。 6.電功和電熱 (1)電功和電功率： 電流做功的實質是電場力對電荷做功。電場力對電荷做功，電荷的電勢能減少，電勢能轉化為其他形式的能。因此電功w=qu=uit，這是計算電功普遍適用的公式。 單位時間內電流做的功叫電功率，p=w/t=ui，這是計算電功率普遍適用的公式。 (2)焦耳定律：q=i2rt，式中q表示電流

4、通過導體產生的熱量，單位是j。焦耳定律無論是對純電阻電路還是對非純電阻電路都是適用的。 (3)電功和電熱的關系 純電阻電路消耗的電能全部轉化為熱能，電功和電熱是相等的。所以有w=q，uit=i2rt，u=ir(歐姆定律成立)， 非純電阻電路消耗的電能一局部轉化為熱能，另一局部轉化為其他形式的能。所以有w>q，uit>i2rt，u>ir(歐姆定律不成立)。 1.麥克斯韋的電磁場理論 (1)變化的磁場能夠在周圍空間產生電場，變化的電場能夠在周圍空間產生磁場。 (2)隨時間均勻變化的磁場產生穩定電場。隨時間不均勻變化的磁場產生變化的電場。隨時間均勻變化的電場產生穩定磁場，隨時間不均

5、勻變化的電場產生變化的磁場。 (3)變化的電場和變化的磁場總是相互關系著，形成一個不可分割的統一體，這就是電磁場。 2.電磁波 (1)周期性變化的電場和磁場總是互相轉化，互相鼓勵，交替產生，由發生區域向周圍空間傳播，形成電磁波。 (2)電磁波是橫波 (3)電磁波可以在真空中傳播，電磁波從一種介質進入另一介質，頻率不變、波速和波長均發生變化，電磁波傳播速度v等于波長和頻率f的乘積，即v=f，任何頻率的電磁波在真空中的傳播速度都等于真空中的光速c=3。00×108m/s。 力學知識點1、力： 力是物體之間的相互作用，有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點叫力的三要素。用一條有

6、向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示。 按照力命名的依據不同，可以把力分為 按性質命名的力(例如：重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。) 按效果命名的力(例如：拉力、壓力、支持力、動力、阻力等)。 力的作用效果：形變;改變運動狀態. 力學知識點2、重力： 由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小g=mg，方向豎直向下。作用點叫物體的重心;重心的位置與物體的質量分布和形狀有關。質量均勻分布，形狀規那么的物體的重心在其幾何中心處。薄板類物體的重心可用懸掛法確定， 力學知識點3、彈力： (1)內容：發生形變的物體，由于要恢復原狀，會對跟它接觸的且使其發生形變的物體產生力的作用，這種力叫彈力

7、。 (2)條件：接觸;形變。但物體的形變不能超過彈性限度。 (3)彈力的方向和產生彈力的那個形變方向相反。(平面接觸面間產生的彈力，其方向垂直于接觸面;曲面接觸面間產生的彈力，其方向垂直于過研究點的曲面的切面;點面接觸處產生的彈力，其方向垂直于面、繩子產生的彈力的方向沿繩子所在的直線。) (4)大?。?彈簧的彈力大小由f=kx計算， 一般情況彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運動狀態有關，應結合平衡條件或牛頓定律確定. 力學知識點4、摩擦力： (1)摩擦力產生的條件：接觸面粗糙、有彈力作用、有相對運動(或相對運動趨勢)，三者缺一不可. (2)摩擦力的方向：跟接觸面相切，與相對運動或相對運

8、動趨勢方向相反.但注意摩擦力的方向和物體運動方向可能相同，也可能相反，還可能成任意角度. 2高中物理知識點總結：力學局部 力學的根本規律之：勻變速直線運動的根本規律(12個方程); 三力共點平衡的特點; 牛頓運動定律(牛頓第一、第二、第三定律); 力學的根本規律之：萬有引力定律; 天體運動的根本規律(行星、人造地球衛星、萬有引力完全充當向心力、近地極地同步三顆特殊衛星、變軌問題); 力學的根本規律之：動量定理與動能定理(力與物體速度變化的關系沖量與動量變化的關系功與能量變化的關系); 動量守恒定律(四類守恒條件、方程、應用過程); 功能根本關系(功是能量轉化的量度) 力學的根本規律之：重力做功

9、與重力勢能變化的關系(重力、分子力、電場力、引力做功的特點); 功能原理(非重力做功與物體機械能變化之間的關系); 力學的根本規律之：機械能守恒定律(守恒條件、方程、應用步驟); 簡諧運動的根本規律(兩個理想化模型一次全振動四個過程五個物理量、簡諧運動的對稱性、單擺的振動周期公式);簡諧運動的圖像應用; 簡諧波的傳播特點;波長、波速、周期的關系;簡諧波的圖像應用。 1.簡諧振動f=-kxf:回復力，k:比例系數，x:位移，負號表示f的方向與x始終反向 2.單擺周期t=2(l/g)1/2l:擺長(m)，g:當地重力加速度值，成立條件:擺角<100;l>>r 3.受迫振動頻率特點

10、：f=f驅動力 4.發生共振條件:f驅動力=f固，a=max，共振的防止和應用見第一冊p175 5.機械波、橫波、縱波見第二冊p2 6.波速v=s/t=f=/t波傳播過程中，一個周期向前傳播一個波長;波速大小由介質本身所決定 7.聲波的波速(在空氣中)0：332m/s;20:344m/s;30:349m/s;(聲波是縱波) 8.波發生明顯衍射(波繞過障礙物或孔繼續傳播)條件：障礙物或孔的尺寸比波長小，或者相差不大 9.波的干預條件：兩列波頻率相同(相差恒定、振幅相近、振動方向相同) 10.多普勒效應:由于波源與觀測者間的相互運動，導致波源發射頻率與接收頻率不同相互接近，接收頻率增大，反之，減小

11、見第二冊p21 .重力 (1)重力是由于地球對物體的吸引而產生的。 注意重力是由于地球的吸引而產生，但不能說重力就是地球的吸引力，重力是萬有引力的一個分力。 但在地球外表附近，可以認為重力近似等于萬有引力 (2)重力的大小：地球外表g=mg，離地面高h處g/=mg/，其中g/=r/(r+h)2g (3)重力的方向：豎直向下(不一定指向地心)。 (4)重心：物體的各局部所受重力合力的作用點，物體的重心不一定在物體上。 彈力 (1)產生原因：由于發生彈性形變的物體有恢復形變的趨勢而產生的。 (2)產生條件：直接接觸;有彈性形變。 (3)彈力的方向：與物體形變的方向相反，彈力的受力物體是引起形變的物體，施力物體是發生形變的物體。在點面接觸的情況下，垂直于面; 在兩個曲面接觸(相當于點接觸)的情況下，垂直于過接觸點的公切面。 繩的拉力方向總是