1、精品時間第十四周 第二節課型一課時內容1、韻律活動；2、游戲：找自己的家；目的1、 通過這節課的學習， 開展學生的節奏感，觀察力，培養學生組織紀律性。2、 培養學生動作敏捷性開展身體的靈敏性和協調性。3、 培養學生的反響能力和協調能力。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、 隊列：圓形跑2、播送操。3、專項準備活動。組織：××××××××××××××

2、;××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節。11210小基本部分一、韻律活動；猜猜他是誰。規那么：1、 被猜者不要動不要笑別人不要說話。2、 如果第一次猜錯可要求二三次。1、教師講解游戲要求和規那么。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。1、 學生認真聽講游戲規那么。2、 學生練習比賽。分組比賽。4X818中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強基本部分二

3、、游戲：找自己的家規那么：1、 發出口令后，才能起跑。2、 沒有發出口令不須睜開眼睛。1、教師講解游戲要求和規那么。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。1、 生認真聽講游戲規那么。2、 學生練習比賽。3、 分組比賽。2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計呼啦圈4個標志物4個教學回顧二年級體育課教案時間第十五周 第一節課型一課時內容1、跳小繩；2、游戲：十字接力；目的1、 通過本次課的學習，使學生進一步掌握跳小繩的方法。2、 開展學生靈敏性諧調性和耐力等身體素質。3、 開展學生的快速反響和奔跑能力。順序

4、教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：慢跑，蛇形跑。2、拍手操。3、專項準備活動。組織：××××××××××××××××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、

5、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節。11210小基本部分一、跳小繩：重點：搖繩要協調。難點：輕松協調，動作連貫。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強基本部分二、游戲：十字接力規那么：1、 不許跨進圓圈內。2、 接力棒不許拋接棒。3、 完成后迅速離開跑道，不得阻礙他人。4、找學生表演。1、 教師講解游戲要求和規那么。2、 學生練習比賽。3、 教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學生認真聽講游戲規那么。2、 學生

6、練習比賽。3、 分組比賽。2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計接力棒4個標志物4個教學回顧二年級體育課教案時間第十五周 第二節課型一課時內容1、小繩：雙人跳繩；2、游戲：迎面接力；目的1、 通過本次課的學習，使學生初步掌握雙人跳小繩的技能和方法，開展學生的下肢彈跳的能力。2、 培養學生對時間和空間的感覺，相互配合的精神，開展下肢能力。3、 培養學生的團結協作和頑強勇敢的精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二

7、、準備活動：1、隊列：慢跑、圓形跑。2、模仿操。3、專項準備活動。組織：××××××××××××××××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節。11210小基本部分一、跳小繩：雙人跳繩動作：重點：兩個人搖繩的配合能力。難點：輕松

8、協調，動作連貫。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。4X818中順序 教學內容場 地教師活動學生活動數時強基本部分二、游戲：迎面接力規那么：1、 教師沒有發領或擊掌不許起跑。起跑前不許堆拉人。4、找學生表演。1、 教師講解游戲要求和規那么。2、 學生練習比賽。3、 教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學生認真聽講游戲規那么。2、 學生練習比賽。3、 分組比賽。2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽

9、滿。2、下課。13小場地設計接力棒4個標志物4個小繩每人一條教學回顧二年級體育課教案時間第十六周 第一節課型一課時內容1、走跑交替；2、游戲：單雙腳跳圈；目的1、 通過本次課的學習，使學生進一步掌握正確的走和跑的動作。2、 培養學生的下肢力量和動作的準確性。3、 培養學生勇敢頑強的精神。順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：跑圓形。2、模仿操。3、專項準備活動。組織：×××××××××

10、15;××××××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節。11210小基本部分一、走跑交替重點：走和跑要輕松。難點：動作要自然。1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。4X818中順序 教學內容場 地教師活

11、動學生活動數時強基本部分二、游戲：單雙腳跳圈規那么：1、 跳時途中不許接觸圓圈。2、 發令后或拍手前方可跳。3、 單腳跳時擺動腿不許觸地面。4、找學生表演。1、 教師講解游戲要求和規那么。2、 學生練習比賽。3、 教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學生認真聽講游戲規那么。2、 學生練習比賽。3、 分組比賽。2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計接力棒4個4個圓圈教學回顧二年級體育課教案時間第十六周 第二節課型一課時內容1、30秒跳小繩；2、期末總結目的1、順序教學內容場 地教師活動學生活動數

12、時強準備部分一、課堂常規：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：各種圖形的跑。2、播送操。3、專項準備活動。組織：××××××××××××××××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節。11210小基本部分一、1、 教師講解動作方法和要領。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學生個別指導。1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生集體練習。3、 學生分組練習。4X