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文檔簡介
1、北師大四年級語文2021年上冊期中考試必考題班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。fù bù k long zhì xù pín qióng qián kn qín kuài wéi ch
2、7; cuò sh 二、 下面四組詞語,每組都有一個不正確的讀音,請用“ ”選出來。(1)A系繩子(xì) B葉柄(bng)C悶(mèn)雷 D風號浪吼(háo)(2)A降(xiáng)服 B猛獸(shòu) C洞穴(xué) D漫天卷地(juàn)(3)A嫩(néng)紅 B盡(jn)管 C吟誦(yín) D半明半昧(mèi)(4)A霎(shà)時 B傾(qng)斜 C嚴懲(chng) D悄(qio)無聲息三、 比一比,再組詞。
3、鋪(_) 靜(_) 歷(_) 斥(_)捕(_) 凈(_) 厲(_) 拆(_)四、 根據要求完成下列各題。1.西門豹說:“下回河伯娶媳婦,請告訴我一聲,我也去送送新娘。”(改為轉述句)_2.削不出高質量的陀螺的懊惱終于引起了長輩的注意。(縮句)_3.在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?(改為陳述句)_4.開展“閱讀小能手”評比活動后,我們課外閱讀的數量和質量都明顯提高了。(改病句)_5.仿照例子寫句子。例:寫害怕:我們馬上不說話了,貼著墻壁,悄悄地走過去。(寫驚喜):_五、 選詞填空。顯示 顯現霧氣逐漸消失,重疊的山巒一層一層地_出來。近
4、年來發現的大量化石_,億萬年前,一種帶羽毛的恐龍演化出今天的鳥類大家族。展示 展現走進科技館,_在我們眼前的是一只只栩栩如生的恐龍模型。遼西恐龍化石的發現向世人_了恐龍長羽毛的證據。演化 演示恐龍的_過程,證實了英國學者赫胥黎的進化論是有根據的。電子課件給我們_了恐龍的生活習性。六、 按要求完成句子練習。1要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩。(用加點的詞語造句)_2我爬天都峰。(擴句)_3風猛烈地搖撼著路旁的白樺林。(改為“被”字句)_4一只老麻雀從一棵樹上飛下來。(改為比喻句)_5樹枝上,兩只小鳥在叫。(改為擬人句)
5、_6童話引人入勝。 童話給我們有益的啟示。(用關聯詞合并成一句話)_7在會上,大家交流了學習語文。 (修改病句)_七、 根據課文內容填空。1葉圣陶經過一段時間的觀察,了解了爬山虎_的秘密;法布爾觀察了很久,終于看到了_的全過程;比安基用日記的形式,記下了_筑巢及孵蛋的情況。他們都是_的人。2老師在指導我們寫作文時,常用蘇軾的名句“_,_”來教育我們寫作時不要千篇一律,要有自己獨到的見解。詩句“_,_”蘊含的哲理與“當局者迷,旁觀者清”有異曲同工之妙。八、 閱讀短文。黃帝的傳說黃帝打敗炎帝之后,諸侯都想擁戴他當天子。可是炎帝的子孫不甘心向黃帝臣服,幾次三番挑起戰爭,尤以蚩尤為甚。黃帝生性愛民,不
6、想繼續戰爭,一直想勸蚩尤休戰。可是蚩尤不聽勸告,屢犯邊界。黃帝不得已,嘆息道:“若我失去了天下,蚩尤掌管了天下,我的臣民就要受苦了。我若姑息蚩尤,那就是養虎為患了。現在他不行仁義,一味侵犯,我只有懲罰不義!”于是黃帝親自帶兵出征,與蚩尤對陣。黃帝和蚩尤一來二去打了七十一仗,結果是黃帝勝少敗多,他心中焦慮不安。為了振奮軍心,黃帝派人去東海的流波山捉來一只叫“夔(kuí)”的怪獸,把它的皮剝下來做了鼓面。然后,黃帝又派人將雷澤灣中的怪獸捉來,從它身上抽出一根最大的骨頭當了鼓槌。另外,黃帝還準備了八十面上等的牛皮鼓。再次與蚩尤作戰時,黃帝下令擂起戰鼓,那“夔”皮鼓和八十面牛皮鼓一起響了起來
7、,聲音震天動地。黃帝的兵勇氣倍增,蚩尤的兵喪魂失魄,最終蚩尤大敗而逃。蚩尤平時把鐵塊石頭當飯吃,頭跟銅鑄的一樣硬。他還能在空中飛行,在懸崖峭壁上如走平地,黃帝怎么也捉不住他。于是,黃帝命人把“夔”皮鼓使勁連擂九下,蚩尤頓時魂喪魄散,不能行走。黃帝給蚩尤戴上枷鎖,殺了他,然后把他的身和首埋在了兩個地方。蚩尤死了以后,他身上的枷鎖被拋在荒山上,變成了一片楓樹林,每一片楓葉上,都有蚩尤枷鎖上的斑斑血跡。黃帝打敗蚩尤后,諸侯都尊奉他為天子。黃帝帶領百姓開墾農田,定居中原,奠定了華夏民族的根基。1這個故事按照起因、經過、結果劃分正確的一項是( )。A|B|C|D|2下列說法正確的一項是( )。A黃帝不想
8、繼續戰爭,一直想勸蚩尤休戰是因為蚩尤非常勇猛,黃帝怕打不過他B黃帝最后用“夔”皮鼓制伏了蚩尤,“夔”是雷澤灣中的怪獸C諸侯都尊奉黃帝為天子是因為他帶領百姓開墾農田,定居中原D看到“銅頭鐵額”這個詞語,就能想到蚩尤3文中畫“ ”的句子的意思是_,可以體會到黃帝具有_的品質。4說說這個故事的神奇之處。(不少于兩點)_5結合短文的內容,給這個故事再起一個名字:_。九、 寫作天地。選擇自己親身經歷的一件事,以“一件 (高興、后悔)的事”為題寫一篇作文。一定要表達出自己的真實感受哦!_答案1、腹部 窟窿 秩序 貧窮 乾坤 勤快 維持 措施 2、(1)A(2)D(3)A(4)C3、鋪張 安靜 歷史 斥責
9、捕快 干凈 厲害 拆散 4、西門豹說,下回河伯娶媳婦,請告訴他一聲,他也去送送新娘。 懊惱引起了注意。 在外國人的地盤里,誰也不敢怎么樣。 開展“閱讀小能手”評比活動后,我們課外閱讀的數量明顯增加了,質量明顯提高了。 正當她摸不著頭腦的時候,一個同學告訴她,她在全市語文競賽中得了一等獎。就見她高興得一下子站了起來,一把抱住那個同學,激動地問道:“真的嗎?太好了!”5、顯現 顯示 展現 展示 演化 演示6、 要不是你給我再講一遍,我到現在都還不明白這道題應該怎么做。 我一大早興高采烈地去爬天都峰。 路旁的白樺林被風猛烈地搖撼著。 一只老麻雀像箭一樣從一棵樹上飛下來。 樹枝上,兩只小鳥在唱歌。 童
10、話不但引人入勝 ,還給我們有益的啟示。 在會上,大家交流了學習語文的經驗。7、向上爬 蟋蟀筑巢 燕子 善于觀察、勤于思考 橫看成嶺側成峰 遠近高低各不同 不識廬山真面目 只緣身在此山中8、1A2D3 蚩尤不行仁義,禍害百姓,黃帝要為民除害 仁義、愛民 4黃帝用怪獸的皮做鼓面,用怪獸的骨頭做鼓槌;蚩尤平時把鐵塊石頭當飯吃,他死后,身上的枷鎖變成了楓樹林。5黃帝擒蚩尤9、示例:一件后悔的事冬季的一天下午,天氣非常冷。窗外的雪花翩翩飛舞,可我真想出去玩啊!奶奶勸我說:“天氣那么冷,出去玩很容易感冒。”聽了奶奶的勸告,讓我很沮喪。我心想:我不經常感冒,就這一次應該沒問題。然后就穿上外衣,跑到了小花園里玩去了。在小花園里,我遇見了我的好朋友,我和她一起堆雪人,打雪仗。玩的時候,我出了很多汗。心想,奶奶說得不對,冬天沒有那么冷。天快黑了,我感到身體很冷,手指快凍僵了,這
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