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文檔簡介
1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載句子專項練習(xí)一.反問句改陳述句1.冬天來了,春天仍會遠(yuǎn)嗎?2.人與山的關(guān)系日益親密,怎能不使我們感到親切與舒適呢?3.海邊上不為仍泛著白色的浪花嗎? 二.陳述句改成反問句1 功課沒做完,不能去看電影;2 不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這為真理;3 我們不能由于學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參與體育活動;4 沒有革命先輩的流血犧牲,就沒有我們今日的幸福生活;三.陳述句改成感嘆句宏大的祖國為特別漂亮.富裕的;他為一個好人 .這為一條宏大的路;激光全息縮微膠片的儲備量大得驚人;烏鴉的翅膀不能夠攔住太陽的光輝;(改為疑問句):四.陳述句改成雙重否定句雙重否定句為使用兩個否定副詞來表達(dá)確定含
2、義的句子;例如 " 不不 " ."沒有不 " ."非不 "等;雙重否定句的確定語氣比一般確定句劇烈或委婉;例如:1 我必需去圖書館看書.2 香港回來宏大的祖國,我們感到無比驕傲;3 我對同學(xué)們的英勇精神,從心底里感到無限的佩服4 報紙的誘惑力如此之大,每日都要讀它五.把字句和被字句同 學(xué) 們 交 給 我 一 項 任 務(wù) ;姐 姐 送 給 我 一 件 最 有 意 義 的 禮 物 ;改成被字句;諸葛亮借了十萬支箭回來;小夜鶯帶德國鬼子進了潛伏圈;六.陳述句改成比如句;1.長城穿行在大地,連綿起伏;長城像巨龍穿行在大地,連綿起伏;2.秋風(fēng)陣
3、陣地吹,黃葉飄落下來;秋風(fēng)陣陣的吹、黃葉像扇子一樣簌簌地飄落下來;4.戰(zhàn)士們沖了上去;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載5.她有一雙光明的眼睛;6.圓溜溜的柿子掛滿枝頭;把陳述句改成擬人句 ;1.鳥在枝頭鳴叫;鳥在枝頭唱歌;2.海底的動物經(jīng)常發(fā)出聲音;海底的動物經(jīng)常竊竊私語;4.蝴蝶在花叢中飛來飛去13.小草兒發(fā)芽了;8.花兒開了;9.天上的星星一閃一閃的;七.改為第三人稱轉(zhuǎn)述把直接表達(dá)轉(zhuǎn)變?yōu)殚g接表達(dá),要留意四點:一為轉(zhuǎn)變標(biāo)點,把冒號改為逗號;二為轉(zhuǎn)變?nèi)朔Q代 詞,引號里的第一人稱“我”改為他(她);其他人稱,就指代誰就寫誰的名稱;三為看句子的內(nèi)容, 有些句子中個別的和少量的文字可做
4、改動,但不能轉(zhuǎn)變意思;四為將表示直接引用的引號刪去;練習(xí):把下面的句子改為間接表達(dá);(1)他摸了摸嘴,似乎回味似的說:“我吃過了; ” ( 1)他摸了摸嘴,似乎回味似的說,他吃過了;(2)他們異口同聲地說: “我們要認(rèn)真學(xué)習(xí); ” (2)他們異口同聲地說,他們要認(rèn)真學(xué)習(xí);1貝多芬 “我為來彈一首曲子給這位姑娘精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2小3紅藺藺 相 如 說 , 這 塊 璧 有 點 兒 小 問 題 , 讓 他 指 給 您 看 ; ( 向 秦 王 轉(zhuǎn)述 )相“藺 相 如 說 , 這 塊 璧 有 點 兒 小 問 題 , 讓 他 指 給 秦 王 看 ;( 向 他 人 轉(zhuǎn)述 )今如
5、八.縮句天“1 秦始皇兵馬俑吸引了世界各地千百萬慕名而來的參觀者;下這2 江河里排著一條條雕飾得酷似游龍的船;午塊3 相傳很久以前,牡丹江畔住著一個漂亮和善的紅羅女;學(xué)璧4 他微微張開的嘴唇和沒精打采的目光,顯得又虛弱又疲乏有校5 普羅米修斯的雙手和雙腳被死死地鎖在高高的懸崖上;(縮句)點九組.擴句奶奶縫補衣服;兒織奶奶(認(rèn)真地)縫補(破舊的)衣服;樹葉飄落下來; (什么樣的樹葉?)小到五星紅旗飄揚;問野妹妹捧著蘋果題外,活十.關(guān)聯(lián)詞語:(一)并列關(guān)系: (分句之間的關(guān)系為公平的,并列的)動又讓又; 既又; 不為而為; 不為也不為而為;一面一面;一邊一邊;有時有時;我,(二)因果關(guān)系(前后分句
6、表示緣由和結(jié)果)由于所以(由于因而);既然就;之所以為由于我指(三)挑選關(guān)系(表示要在前后兩個分句所說的情形中挑選一種)不為就為;或者或者;要么要么;為仍為;必給與其不如;寧可也不(四)遞進關(guān)系(表示后一個分句的意思比前一分句進了一步)須您不僅而且;不僅仍;不但而且;不但仍(五)轉(zhuǎn)折關(guān)系(表示前后分句的意思,為轉(zhuǎn)折的關(guān)系)參雖”然但為;盡管仍為;可為(卻)(六) 假設(shè)關(guān)系 (前一個分句假設(shè)一個情形,后一個分句說明在這種情形下會產(chǎn)生的結(jié)果) ”精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載假如就;即使也;要為就;哪怕就(七)條件關(guān)系(前一個分句提出條件,后一個分句說明在這種情形下發(fā)生的情形)只有
7、才;只要就;不管總;無論都(一):在括號里填上正確的關(guān)聯(lián)詞語;1.()多讀多練,作文()會進步;2.()風(fēng)吹雨打,我們()要堅持到校學(xué)習(xí);3.雨來()犧牲生命, ()泄露隱秘;4.()要努力讀書, ()要關(guān)懷政治;5.()走到哪里,他()聽到樂聲;6.()我倆住得很遠(yuǎn), ()不常見面;7.()困難再大,我們()要按時完成任務(wù);8.()你答應(yīng)去, ()該準(zhǔn)時去叫他;9.()別人的看法不對,我們()要虛心聽取;10.弟弟()年紀(jì)小,()很懂事;11.工作再忙,他每天晚上擠出時間學(xué)習(xí)英語;12.人人都獻(xiàn)出一點愛,世界會變成美好的人間;13.這種地板磚牢固, 美觀;運用關(guān)聯(lián)詞,把兩個句子合并為一句;1
8、. 小華的字寫得很快;小華的字寫得很好;2.革命的道路上有千難萬險;千難萬險不能阻擋我們前進的步伐;周恩來同志受到全國人民的熱愛;周恩來同志在世界人民心中也有崇高的位置;3. 我們要學(xué)好課內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、我們要多讀課外書、開闊眼界 、增長學(xué)問;4. 你跟人家約好了;你不能不去參與;十一.修改病句校內(nèi)里生滿了白的.紅的.黃的等五光十色的花;1.我站在操場上,認(rèn)真地看著練習(xí)身體的同學(xué)們;2.我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了成功的歡樂;3.小組爭論會上,大家的發(fā)言很猛烈;4.異口同聲地說:“贊成! ”5.不管天氣特別酷熱,大家仍為堅持錘煉身體;6.已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順當(dāng)實行了;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載7.同學(xué)們肯定要遵守交通規(guī)章,防止不要發(fā)生事故;8.上課時,小華的眼睛不轉(zhuǎn)瞬地凝視著老師;9.我買了鋼筆.尺子.橡皮和文具就趕忙趕回家去;10.廣場上擠滿了許很多多數(shù)不清的人群;11.經(jīng)過治療,小明的病已經(jīng)復(fù)原了健康;12.改革開放以來,在中國發(fā)生了很大的變化;13.聽了老師的一番話,很受訓(xùn)練;14.作文寫好以后,我們要學(xué)會把不正確的錯別字改正過來;15.在勞動中,我們的雙手弄臟了泥土;16.我今日上午看了一天的書;17.這次到會的只有七十二人左右;18.他的一雙手幾乎完全凍
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