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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上氫氣、碳及一氧化碳還原氧化銅的探究H2還原CuOCO還原CuOC還原CuO化學方程式H2+CuO Cu + H2OCO+CuO Cu +CO2C +2 CuO 2Cu +CO2裝置圖裝置特點試管口略向_傾斜;通H2 的導管伸至試管底部于CuO 上方因CO有_,增加對尾氣處理裝置,防止CO污染空氣試管口略向下傾斜;反應需高溫;操作步驟反應前需檢驗氣體純度。還原過程分四步:一通,二點,三撤,四停檢查氣密性;裝藥品固定試管;點燃;移導管,熄滅酒精燈。實驗現象黑色CuO 變成_色;試管口有_生成黑色CuO 變成_色;生成的氣體使澄清石灰水變渾濁黑色固體逐漸減少;有光亮紅色固體
2、生成;生成的氣體使澄清石灰水變渾濁注意:在做氫氣還原氧化銅實驗中,出現下列三種異常現象:事先已檢驗證明,通入盛CuO 試管中的H2是純凈的,在加熱時試管中出現了爆嗚聲,在試管中有亮紅色物質出現時,試管底部出現破裂現象,試管中CuO 變紅后又漸漸變成黑色。試從操作和裝置等方面分析出現上述現象原因?例題1、將符合如圖裝置設計意圖的序號填入括號中設計意圖:說明CO具有還原性既說明CO具有可燃性,又充分地利用了能源說明CO氧化后的產物是CO2有效地防止了有劇毒的CO對空氣的污染其中符合的是()A只有 B C和 D以上都符合2、實驗室用氫氣還原氧化銅的實驗步驟如下:向試管里通氫氣 檢驗氫氣純度 給盛有氧
3、化銅的試管加熱 停止加熱 繼續通氫氣直到試管冷卻其正確的操作順序是()A B C D3、木炭、一氧化碳在一定條件下都能與CuO發生反應,下列敘述正確的是()A反應中C、CO都得到氧,發生氧化反應 B反應前后,C、Cu、O三種元素的化合價都發生了變化C反應都必須在高溫的條件下才能進行 D反應導出的氣體都有毒,需進行處理,以防止空氣污染4除掉空氣中的氧氣可采用的方法是( )A使空氣通過灼熱的焦炭 B使空氣通過灼熱的氧化銅 C使空氣通過灼熱的銅網 D將空氣點燃5要除去CO2中混有的少量CO,最好的方法是將混合氣體( ) A點燃 B通過水 C通過灼熱CuO D通過澄清石灰水6有一包由氧化銅和木炭組成的
4、黑色混合物,其質量為10克。將其置于硬質試管中加熱到高溫,使它們充分反應,反應結束后測得固定的質量減少了22克,則原來混合物中木炭的質量可能是( ) 06克 l2克 22克 20克 A B C D7. 有化學反應2M + 3C = 4Fe + 3CO2,其中物質M的化學式為 ,此反應中發生還原反應的物質的化學式為 ,還原劑是 。8、下面是三套還原氧化銅的實驗裝置請回答下列問題:(1)三個實驗的反應原理相似,反應條件也相似,均需在 條件下進行實驗現象也有共同之處,即: (2)甲試管口部向下傾斜,其原因是 乙、丙均需將導管尾部插入澄清石灰水中,目的是證明有 生成為了防止一氧化碳污染環境,在裝置乙中
5、a處應連接 或 裝置(3)從操作步驟看,甲、乙實驗都有下列操作:a通氣體,b停止通氣體,c點燃酒精燈,d撤去酒精燈實驗操作的正確順序都是 (填序號)(4)順序寫出還原氧化銅的三個反應的化學方程式:甲: ,乙: ,丙: 上述反應中,不屬于置換反應的是 (寫編號)9.某校在做CO還原CuO的實驗時,各小組分別設計了以下四套實驗裝置請你從防止空氣污染、節約能源的角度分析:最不理想的實驗裝置是 ,最合理的實驗裝置是 10已知: CO+CuOCO2 +Cu實驗室用CO還原CuO的實驗裝置如右圖所示(圖中略去了鐵架臺等夾持裝置)(1)實驗過程中,若試管B中的液體為澄清石灰水,應觀察到的現象是 ;若試管B中
6、的液體為紫色石蕊溶液,應觀察到的現象是 。(2)CO通過盛CuO的A管時,仍有部分未反應而從尾氣管排出,將尾氣管排出的氣體點燃,這樣做的目的是 ;(3)當A管中黑色的CuO全部變成亮紅色物質后。停止通CO氣體和加熱,撤下A管右端的單孔塞,不一會發現部分亮紅色物質變黑了,分析造成這一實驗現象的可能原因是: 。11. 實驗室用一氧化碳還原氧化銅的裝置如圖所示,試回答下列問題:(1)在加熱氧化銅前需先通一會兒一氧化碳, 這是為了 。(2)在A處觀察到的現象是 _ ,反應的化學方程式是 ;在B處觀察到的現象是 ,說明A處有 _生成。(3)在C處觀察的現象是 ,點燃尾氣的目的是 ,反應的化學方程式是 。
7、(4)實驗結束時先撤去酒精燈a,繼續通入一氧化碳直至玻璃管冷卻,其目的是 。(5)以上裝置驗證了一氧化碳的 性和 性。12右圖,反應管中裝有氧化銅,U型干燥管中裝有無水CuSO4,廣口瓶中裝有澄清的石灰水,向反應管A中通入的氣體可能是H2、CO、CO2中的一種或幾種氣體的混合物,試根據以下現象判斷:(無水CuSO4遇水變藍)(1)若C中無現象,A中黑色變為紅色,B中白色變為藍色,則原氣體中含有 氣體。(2)若A中黑色變為紅色,B中無明顯現象,C中出現渾濁,則原氣體中含有 或 的混合氣體。(3)若A中黑色變為紅色,B中白色變為藍色,C中出現渾濁,則原氣體中可能是 的混合氣體或 的混合氣體或 的混
8、合氣體。(4)此裝置易對環境造成污染,如何改進? 。13某同學為了探究木炭還原氧化銅后的氣體產物是什么,提出下列猜想:可能是二氧化碳;可能是一氧化碳然后用下列裝置進行實驗。預期的實驗現象及結論如下:若澄清的石灰水變渾濁,則氣體為二氧化碳;若澄清的石灰水不變渾濁,則氣體為一氧化碳。請你回答: (1)該同學的猜想是否嚴謹?若不嚴謹,請作補充。(2)請你對該同學的實驗設計方案予以評價。14將30g氧化銅和木炭的混合物在高溫條件下反應一段時間后冷卻,稱得剩余固體的質量為223g。求被還原的氧化銅的質量。15、下圖所示裝置可以驗證某混合氣體(無色無味)是否含有CO2和CO。請回答下列問題:(1)A裝置中
9、的試劑是(寫名稱,下同) ,B裝置中的試劑是 ;(2)證明原混合氣體中CO2存在的實驗現象是 ;證明原混合氣體中CO存在的實驗現象是 。(3)如果沒有B裝置,對實驗結果有何影響? 課后習題1、為檢驗二氧化碳氣體中是否混有一氧化碳,某課外興趣小組的同學設計了如下圖所示的實驗裝置:根據下圖裝置回答問題:(1)實驗時,在點燃C處時,酒精燈前必須先通一會兒氣體,其目的是_。(2)A裝置的作用是_,以排除對下面實驗的干擾。(3)若實驗時,需要對尾氣進行處理,則處理的方法是_。(4)若實驗時觀察到_現象,則證明原氣體中一定含有一氧化碳。2、下圖中,a是純凈氣體,b是黑色粉末為氧化銅或炭粉或氧化銅與炭粉的混
10、合物。 根據實驗裝置回答下列問題。(1)若a為二氧化碳氣體,在C處無變化,d的出口有可燃性氣體導出,則b中反應的化學方程式是 。(2)若b中黑色粉末為氧化銅,實驗中黑色粉末變為紅色,C處無變化,則a為 ,d中的現象為 。(3)若C中的白色物質變為藍色,d中無明顯現象,則a為 ,黑色粉末為 。(4)若C中的白色物質變為藍色,d中出現渾濁,則a為 ,黑色粉末為 。 3、某同學設計右圖所示的實驗裝置,進行一氧化碳還原氧化銅的實驗。試回答: (l)該裝置存在的一個主要問題是 ,你的改進方法是 。 (2)實驗過程中,圖中A處能觀察到的實驗現象是 。B處觀察到的實驗現象是 。4、如右下圖所示,X是CO、H
11、2和CO2的一種,將X通入裝置進行實驗,(加熱時,用酒精燈或噴燈),回答下列問題:(1)若X為CO時,實驗過程中A處觀察到的反應現象為 ,反應的化學方程式 。(2)若實驗時A、B中無反應現象,C中出現渾濁,則X為 。(3)若實驗過程中B處物質由白變藍,則X為 ,A中反應的化學方程式為 氧化銅還原實驗的推廣應用物質的鑒別與分離提純1、某無色氣體可能含有CO、CO、H中的一種或幾種,依次進行以下實驗(假設每步反應均完全進行);通過赤熱的炭層后,恢復到原狀態,氣體體積不變;通過灼熱的CuO時,固體變成紅色;通過白色CuS04粉末時,粉末變成藍色晶體;通人澄清石灰水中,石灰水變渾濁。下列判斷正確的是
12、( )A.原混合氣體中一定含有CO、CO、H2 B.原混合氣體中一定沒有CO2,一定含有H和COC.原混合氣體中一定含H和CO,可能含CO D.根據可推斷實驗過程中一定有CO生成2、某氣體可能含有H2、CO、CO2和N2中的一種或幾種氣體,當該氣體通過紫色石蕊試液時,沒有變色,通過灼熱的氧化銅時有紅色的物質生成,再通過澄清石灰水時,石灰水變渾濁。該氣體中一定含有_,一定不含_,可能含有_3、若完全除去N2中混有的少量H2,CO2,H2O(氣),可用以下操作 a通過濃H2SO4吸水 b通過灼熱的CuO c通過澄清石灰水最好的操作順序為( &
13、#160; ) Aabc Bacb Cbac Dcba4、H2和CO具有相同性質的一組選項為( ) (1)都是化合物 (2)都有劇毒 (3)都難溶于水(4)都有可燃性 (5)都有還原性(6)燃燒后產物相同A(3)(4)(5) B(4)(5)(6) C(1)(4)(5) D(2)(4)(5)(6)5、H2
14、、CO、C都可以用來在高溫下冶煉金屬,主要原因是( ) A.它們在燃燒時都能放出大量的熱 B它們都具有還原性 C.它們都是非金屬單質 D它們都具有可燃性6、將N2、CO和CO2混合氣體先通過足量石灰水,接著再通過熾熱的氧化銅充分反應后,剩余氣體是() ACO2 BCO和N2 CN2 DCO2和N27、有一包粉末,可能由C、CuO、Fe三種物質中的一種或幾種組成。某同學為了探究
15、它的成分,按如下步驟進行實驗:(1)先對實驗做了如下設想和分析:取少量粉末于燒杯中,向燒杯中加入過量的稀硫酸,則實驗中可能出現的現象與對應結論如下表所示(表中未列完所有情況)。請你完成下表:燒杯中可能出現的現象結論只含C含C、CuO有黑色不溶物,有氣泡逸出,溶液呈淺綠色(2)通過實驗及分析,確定該粉末為C、CuO的混合物。為了進一步探究C、CuO的性質,他又利用這種混合物補充做了下面兩個實驗:【實驗1】將此粉末在空氣中灼燒完全,待冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,反應完全后,靜置。燒杯中 (填“有”或“無”)不溶物,溶液呈 色。【實驗2】將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應),靜置,再加入過量稀硫酸。請回答:燒杯中
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