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文檔簡介
1、XX防溺水安全教育主題班會記錄掌握一些自救自護的本領,珍惜生命,健康成長。下面小編收集了關于防溺水安全教育主題班會記錄,歡迎閱讀!防溺水安全教育主題班會記錄一時間:6月8日地點:一年級二班教室參加人員:一年級二班全體師生主題:預防溺水,珍愛生命,學會自救。活動過程:1、導入講故事聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉 瞬消失此刻,你在想什么請同學談談你的看法。小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍 愛我們的生命一一防溺水教育。2、 溺水已成為我縣中小學生的“頭號殺手”,今年5月 以來,已發生數起中小學生在節假日溺水事件。隨
2、著天氣逐 漸變熱,溺水的危險將增加。在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。 我們外出游泳洗澡嚴格遵守 “四不”: 未經家長老師同意不去 ;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。3、溺水原因主要有以下幾種: 不會游泳;游泳時間過長, 疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病 ;盲目游入深水漩渦。4、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生 對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上 了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:(1) 手腳抽筋,若手指抽筋,可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)
3、小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同 時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3) 大腿抽筋,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:(1) 首先應清除溺者口鼻中雜物,保持上呼吸道的通暢(2) 溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;(3) 若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。每分鐘約做1420次,以后可適當加快。5、課堂總結:同學們,珍愛我們的生命
4、吧。珍愛生命就是珍惜每一天。 請同學說說怎樣珍惜每一天結束語:同學們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未 知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景 祝愿大家今天好,明天會更好 !防溺水安全教育主題班會記錄二班會準備:1、寫“安全生命”主題詞。2、確定主持人名單。3、搜集有關安全方面的資料。4、復印新聞資料。一. 導入。齊:各位同學:六(1)班校園安全主題班會現在開 始。二、聽新聞、談感受:學生1:我們是祖國的未來。我們愛學習、愛勞動,是 生機勃勃的青少年。學生2:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小 學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我 們身邊:學生1:生命是最寶
5、貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的 請聽唐老師給我們帶來的新聞湖南湘鄉一校園發生蹂踏慘 劇學生2:同學們,聽了新聞后你最大感覺是什么問題出 在哪里(指名說)學生1:是啊!這多危險啊!短短的樓道,送上八條生命, 真可惜!在學校里,我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢學生2:下面我們來進行選擇題問答。(出示)1、關于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的A、上下樓梯時,靠右側行走。B、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。C、玩上下樓梯游戲。三、關于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象 )。 學生1:請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受?;蛘哒f一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好
6、嗎學生2:像這種情況,我們班發生過嗎A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B、在教室里互相追趕。學生1:在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全學生2:現在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。C、據情節給予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。(2) 在預防飲食安全方面做的不妥當的是()A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期, 生產單位。B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊 攤”D、養成
7、良好的個人衛生。(3) 乘車時較為安全的行為是()A、在道路中間攔車。B、上車時爭先恐后。C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。(4) 遇到別人打架時()A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他C、去勸阻D、告訴老師(5) 遇到火災時,撥打()A、110B、119C、120D、121(6)在道路上行走時()A、和同學邊走邊打鬧B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行判斷:1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天,在濕的地面上奔跑。7、站在凳子上往陽臺下看。四、結尾。1、對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安 全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命 旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。2、下面,有請我們的輔導員唐老師做總結,掌聲歡迎輔導員總
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