1、精選學習資料 - - - 歡迎下載高中地理地球地圖學問及相關試題一 地球1. 地球的外形與大小(1) 表面積： 5.1 億 km 2、 其中海洋占71%,陸地占29%；赤道周長： 4 萬 km 平均半徑： 6371km(2) 形狀： 兩極部位略扁,赤道略鼓的不規(guī)章球體2. 地球儀(1) 地軸 : 地球自轉(zhuǎn)所繞轉(zhuǎn)的假想軸,地軸的北端始終指向北極星鄰近；（ 2）赤道： 在地球儀上,與地軸垂直的大圓；（ 3）兩極： 地軸與地球表面的交點；北極為地軸北端與地球表面的交點；南極為地軸南端與地球表面的交點；3. 經(jīng)緯線的特點和經(jīng)緯度的劃分1 經(jīng)線 在地球儀上連接南北兩極的半圓；全部經(jīng)線都相等,端點都為兩極

2、；兩條正相對的經(jīng)線可組成一個經(jīng)；線圈,經(jīng)度之和為180 ,東西經(jīng)相反, 且任一經(jīng)線圈均可平分地球； 赤道上經(jīng)度1 的間隔長度最大, 約為 111km ,；由赤道向兩極遞減,南北緯60 緯線上的長度為赤道上的一半；全部經(jīng)線都指示南北方向（肯定方向）,北極為地球上最北點,四周八方都為南；南極為地球上最南點,四周八方都為北；（ 2） 經(jīng)度； 某地經(jīng)線所在的平面與本初子午線平面之間的二面角；東經(jīng)度為0 向東至 180 ,用字母 e 表示；西經(jīng)度；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載；為 0 向西至 180 ,用字母 w 表示, 180經(jīng)線無東西經(jīng)之分；順著地球自轉(zhuǎn)的方向,向東增大為東經(jīng)度,遞

3、減精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載為西經(jīng)度；自 20；w 向東至 160；e 為東半球,自20；w 向西至 160e 為西半球；本初子午線（ 0）為經(jīng)過精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載英國倫敦格林尼治天文臺的經(jīng)線；（ 3） 緯線； 與赤道平行的線叫緯線,赤道為最長的緯線；全部緯線由赤道向兩極遞減,兩極處緯線縮短成點；緯度精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載相同, 緯線不同, 但長度相等, 如 30；s=30；n； 全球各地緯度1的間隔長度都相等,大約為 111km/1； 緯精品學習資料精選學習資料 - - -

4、歡迎下載；線指示東西方向（相對方向）,同一緯線上的兩點,如經(jīng)度差小于180 就東西方向不變；如經(jīng)度差大于180 ,就；東變西,西變東；如經(jīng)度差等于180 ,就互為東西；（ 4） 緯度； 某地和地心連線與赤道平面構成的線面角；赤道為 0 緯線,自赤道開頭向南.北各劃分為90 ,向南為南；緯度,向北為北緯度；北緯度的度數(shù)越往北越大,北極點為90 n,南緯度的度數(shù)越往南越大,南極點為90 s；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載； 赤道為南北半球的分界線,赤道以北為北半球,以南為南半球；0；-30為低緯, 30-60為中緯, 60；-90精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載；精品

5、學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載為高緯；南.北回來線及南.半極圈：235 地球上兩點間距離的運算同一經(jīng)線上兩點間距離的運算26n.23 26s,66 34n. 6634s；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載l=111 千米×緯度差 （同一條經(jīng)線上,緯度相差1°,其距離相差約111 或 110 千米）距離的運算a赤道上兩點間距離的運算 同 一 緯線 上 兩 點 間精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載赤道上,經(jīng)度相差1°,其距離大約相差111 千米,故赤道上任意兩點間的距離約為111 千米×相隔經(jīng)度數(shù)；b其他緯線上兩點間距離的

6、運算s=111 千米×相隔經(jīng)度數(shù)×cos（表示該點的緯度）1精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載（ 6） 兩地間最近航線方向的判定球面上任意兩點間的最短距離,為通過這兩點的大圓的劣弧部分長度；如兩地經(jīng)度相差等于180°就過兩點的大圓便為經(jīng)線圈,過兩極點為最短航程,具體又可分為三種情形：a .同位于北半球,最近航程肯定為先向北,過極點后再向南（如圖中i 點到 j 點）； b .同位于南半球,最近航程肯定為先向南,過極點后再向北（如圖中的k 點到 h 點）；c. 兩位置于不同半球,這時需要爭論,要看過北極點為劣弧,仍為過南極點的為劣弧,確定后挑選劣弧路線部分

7、即可（如i 點到 h 點先往南,后往北）；如兩地經(jīng)度相差不等于180° （此時往往爭論同緯度的兩地）就過兩點的大圓不為經(jīng)線圈,而與經(jīng)線圈斜交,最短航程不過兩極點,而為過兩極地區(qū)（或上空）,具體可分為兩種情形：a.甲位置于乙地的東方,從甲到乙的最短航程為a.如同在北半球,就先西北再向西,最終向西南（c d）；b.如同在南半球,就先西南再向西,最終向西北（g f）；c. 如位于不同半球時需要爭論,方法同第 1 條中的第 3 點（h c）；b.甲位置于乙地的西方,從甲到乙的最短航程為a.如同在北半球,就先東北再向東,最終向東南（d c）； b.如同在南半球,就先東南再向東,最終向東北（ f

8、 g）；c. 如位于不同半球時需要爭論,方法同第1 條中的第3 點 （ ch）；（7）移動后,動身點與終點的位置問題解題關鍵點緯度越高,相鄰的兩根經(jīng)線之間的緯線距離越短；a 地的位置不同就有不同的結(jié)果：（ 1） a 位置于北半球,且距離赤道超過100 千米；（動身點以西）（ 2） a 位置于北半球,且距離赤道小于100 千米；（動身點以東）（ 3） a 位置于北半球,且距離赤道剛好等于100 千米；（動身點）（ 4） a 位置于南半球,除南極點以外的任何位置結(jié)果均相同；（動身點以東）附：兩地間最近航線問題；（1）如兩地間的經(jīng)度差等于180 ,就經(jīng)過這兩點的大圓便為經(jīng)線圈,這兩點間的最短航程須經(jīng)

9、過兩極點,具體又分為三種情形：同位于北半球,最短航程肯定為先向北,經(jīng)過北極點后再向南；同位于南半球,最短航程肯定為先向南,經(jīng)過南極點后再向北；兩位置于不同半球,這時要爭論經(jīng)過北極點的為劣弧仍為經(jīng)過南極點的為劣弧,確定后,再依據(jù)劣弧確定最短航程的走向；假如過北極點為劣弧,就先向正北,后向正南；反之就先向正南,后向正北；（2）如兩地經(jīng)度差不等于180 ,就過這兩點的大圓不為經(jīng)線圈,而為與經(jīng)線圈斜交；最短航線不過兩極點,而為向兩極方向靠攏、2精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載地球與地圖學問模塊復習（一）地圖學問一.地圖三要素：比例尺.方向.圖例和注記1.比例尺：也叫縮尺比例尺 =圖上距離

10、 / 實際距離（ 1）比例尺的大小與地圖的詳略：在同樣的圖幅上：比例尺越大, 地圖上所表示的實際范疇越小,但表示的內(nèi)容越具體,精確度越高； 比例尺越小,就表示的范疇越大,內(nèi)容越簡潔,精確度越低；規(guī)律：大范疇的地區(qū)多項用較小的比例尺地圖；如世界政區(qū)圖.中國政區(qū)圖等；小范疇的地區(qū)多項用較大的比例尺地圖；如平面圖.軍事圖.旅行圖等；（ 2）比例尺的縮放：比例尺放大：用原比例尺* 放大到的倍數(shù)；例如將 1/10000 的比例尺放大1 倍,即比例尺放大到2 倍,放大后的比例尺為1/5000 ,比例尺變大；縮放后圖幅面積的變化：比例尺放大后的圖幅面積=放大到的倍數(shù)之平方；如將比例尺放大到原圖的2 倍,就放

11、大后圖幅面積為原先的4 倍；2方向：（ 1）在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上判讀：經(jīng)線指示南北,緯線指示東西；（ 2）在有指向標的圖上判讀：指向標指示北方；（ 3）在沒有任何標記得圖上判讀：遵循“上北下南,左西右東”；3 圖例和注記二.地圖的種類（一）等值線圖等值線圖包括等高線圖.等深線圖.等溫線圖.等降水量線圖等；以等高線圖為例；1. 等高線地勢圖的判讀（1）基本概念a. 海拔高度也即肯定高對：某個地點高出海平面的垂直距離,我國的海拔為高出黃海海平面的距離；b. 相對高度：兩個任意地點的肯定高度之差,為一個相對概念；c. 等高線：把海拔相同的各點連成的線；等高線除懸崖外都不能交叉；d. 等高距：地圖上相鄰

12、等高線之間的垂直距離；同一幅地圖中,等高距都相同；（2 ）地勢類型及其等高線平原：海拔 200 米以下,等高線稀疏,寬闊平整的地勢；丘陵：海拔 500 米以下,相對高度小于100 米；山地：海拔 500 米以上,相對高度大于100 米,等高線密集；高原：海拔高度大,相對高度小,等高線在邊緣非常密集,而頂部明顯稀疏；盆地：中間低.四周高的地勢；（3）等高線與坡度之間的關系同一幅圖中,等高線越密集,坡度越大；等高線越稀疏,坡度越小；例如讀華北基地地勢圖（圖1）,據(jù)圖判定四條坡面線 的坡度比較a. <b. < c. > d. =有時候圖上看不出密集與稀疏時,可依據(jù)3精品學習資料精選

13、學習資料 - - - 歡迎下載坡度 =垂直相對高度/ 水平距離來打算；（4）常見地勢等高線的外形特點a. 山頂：等高線閉合,且數(shù)值從中心向四周逐步降低b. 盆地或凹地：等高線閉合,且數(shù)值從中心向四周逐步上升留意：示坡線為垂直于等高線的短線,指示斜坡降低的方向；示坡線通常繪在沿山脊及山谷線的方向上、 它總為指向海拔較低的方向,有時也叫做降坡線；通過識坡線區(qū)分山地和盆地；c. 鞍部：兩個山頂中間的低地, 形似馬鞍d. 山谷和山脊： 等高線彎曲時, 凸高為谷, 凸低為脊e. 懸崖：幾條不同高度的等高線 相交在一起的地 方；懸崖相對高度運算方法：（n-1 ） d h<n+1dn 表示相交的等高線

14、的條數(shù),d 表示等高距 例：如下列圖崖頂?shù)暮０危?50 h < 300崖底的海拔：100 < h 150懸崖的相對高度：100 h < 2002.地勢剖面圖由等高線地勢圖為基礎轉(zhuǎn)繪而成的,能更直觀地表示地面上沿某一方向地勢的起伏和坡度的陡緩；（ 1）地勢剖面圖的畫法步驟簡介a. 確定水平和垂直比例尺b. 確定基線高程c. 作基線的平行線d. 量出交點的距離并標出并做基線垂線；e. 將各垂線的端點連接起來；（ 2）地勢剖面圖判讀方法：a. 識別地勢剖面圖的水平.垂直比例大小；b. 依據(jù)題目條件和圖像外形或區(qū)域位置信息,判定經(jīng)緯度位置；c. 與相關的分布圖.特點示意圖的學問進行聯(lián)

15、系,分析作答；4精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載例如：讀沿我國北回來線所作的剖面圖,回答（ 1）以下對該地區(qū)的表達,正確選項（）a a 地區(qū)的水能.鐵礦及太陽能資源豐富b a. b兩處為我國重要的油菜.自然橡膠.甘蔗等經(jīng)濟作物的生產(chǎn)基地c c 所在的山脈隱藏豐富的金.銅等金屬礦d b 處為我國少數(shù)民族居住最集中的地區(qū)（ 2） 20 世紀90 歲月以來,新修建的穿過該剖面的鐵路線為（） 焦 柳線 南昆線京九線京廣線abcd3.等高線地勢圖的應用(1) 水電站建設大壩：選址在峽谷處；水庫：選址在盆地處；關鍵點：大壩建設后,應和有關等高線形成閉合的區(qū)域作為庫區(qū)范疇；1.下圖中干流的流向

16、 ；2.河流上流段四大支流畫法錯誤的為：； 理 由為；3.該地擬建一水庫請選出大壩的壩址；ab兩個村莊需要搬遷的為；(2) 交通干線的建設一般要求與等高線平行（好處：坡度緩,工程難度小,而且安全）（3）與河流的關系河流一般發(fā)育在山谷地勢處,山脊一般為河流的分水嶺（4）通視情形人的視線為始終線,要求在視線以上無地勢障礙；方法：將兩點連成直線作為剖面線,先作地勢高低起伏的簡潔判定,再以地勢剖面圖示意,可作精確判定；例如： efg三個地點中,能目測到大路上經(jīng)過h處車輛的為 ；4.分層設色地勢圖陸地上海拔從高到低依次為上褐色.淺褐色. 淺綠色.綠色,海洋部分按深度的增加由淺到深的藍色；課后訓練：1.

17、如以下四幅地圖圖幅面積相同,那么比例尺最大的為（）a. 亞洲政區(qū)圖b.中國政區(qū)圖c.江蘇省政區(qū)圖d.學校平面圖讀下圖,四圖等高距相等,回答2-4 題：5精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載2四幅圖中坡度最陡的為：a.甲b.乙c.丙d.丁 3關于四圖的描述正確選項：a.四幅圖的地勢均為東北高西南低b.反映的區(qū)域面積甲圖最大c.反映實際地勢最具體的為丁d.甲圖的比例尺為丙圖的3 倍 4如把四圖反映地區(qū)用同一比例尺繪圖,就圖幅面積從大到小排列正確選項：a.甲乙丙丁b.丙甲乙丁c.丁乙甲丙d.丙丁甲乙5. 讀圖中虛線或字母表示的地勢部位,以下選項中,地勢部位名稱排序與圖序相符的為a. 山 脊

18、山谷鞍部山頂b.山谷山谷山頂鞍部c.山谷山脊山頂鞍部d.山脊山脊山頂鞍部該圖為我國某區(qū)水系和鐵路分布圖；讀圖回答；6. 該地區(qū)鐵路線分布的共同特點為基本上（）a. 沿山谷延長b.沿山脊延長c. 沿等高線延長d. 沿經(jīng)緯線延長7以下表達正確選項：a.不論何處的肯定高度永久大于相對高度b.在地圖上山地的標高均為相對高度c.在分層設色地勢圖上,褐色比黃色代表的高度要高d.注記就為地圖上的符號,可以表示山脈.河流.城市等讀下面“某地區(qū)等高線示意圖”,完成 8-9 小題；8圖中 a.b.c. d 四點中,可能形成小溪的為：（）a ab bccd d9圖中 mn. xy的交點,在剖面圖上對應的點為：（）a

19、 bcd （二）地球?qū)W問點總結(jié)第一節(jié)宇宙中的地球1天體的類型及其判定兩個條件：在大氣層之外.有自己的運行軌道（不肯定為圓的）；2天體系統(tǒng)的判別方法.劃分以及層次性（從低到高）；6精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載3. 能夠嫻熟畫出太陽系模式圖；4. 為什么說地球為一顆一般的行星？5. 地球上生命存在的條件和緣由（地球的特殊性）其次節(jié)太陽對地球的影響 1太陽輻射的含義.能量來源以及對地球的影響？ 2太陽活動的含義以及對地球的影響；3太陽活動的主要標志黑子（光球?qū)樱┖鸵撸ㄉ驅(qū)樱┨柡谧踊顒拥闹芷?1 年留意：（ 1）太陽黑子周期為十一年,與地震.氣候反常之間存在肯定的關聯(lián)性,但并不

20、能說地震就為由太陽黑子引起的；（ 2）耀斑影響大氣層中的電離層擾動,從而影響了地球上的短波無線電通訊；周期也為十一年；黑子和耀斑同步起落表達了太陽活動的整體性；（ 3）留意磁暴現(xiàn)象和極光現(xiàn)象；4太陽大氣層結(jié)構.懂得太陽活動的整體性（黑子活動增強的年份為耀斑頻繁爆發(fā)的年份,耀斑隨黑子的變化同步起落,表達太陽活動的整體性）；5.影響太陽輻射的因素：緯度因素.地勢因素.氣候或者天氣因素,參考三維設計,說明中國太陽輻射的地區(qū)分布特點及影響因素（參考三維設計）；第三節(jié)地球的運動第一課時地球運動的一般特點1. 參照三維設計p10 表格復習地球自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)的一般特點; （重點為運動方向.周期.速度）；2. 地球

21、自轉(zhuǎn)判定圖：側(cè)視圖.俯視圖.局部圖共三幅,參考三維設計；3. 恒星日和太陽日.恒星年和回來年的時間及其產(chǎn)生差異的緣由；4. 課 本 p14 圖 1.16地球自轉(zhuǎn)線速度；留意不同半球度數(shù)相同的緯線自轉(zhuǎn)線速度相同,具有對稱性,如南北緯30 度都為837km/h ；地球自轉(zhuǎn)線速度和角速度的變化規(guī)律？記住幾個數(shù)字:1670km/h、1447km/h、837km/h地球自轉(zhuǎn)線速度的變化和什么有關？_維度和海拔高度 參照三維設計 ；5. 北半球冬半年為什么少于夏半年15 頁摸索題 、 北極的極晝天數(shù)長于仍為短于南極.6. p15頁依據(jù)以下要求畫出二分二至圖:1） 二分二至圖（標出赤道.黃道面.公轉(zhuǎn)方向.連

22、接地心和日新,畫出晨昏線）,判讀方法為什么；2). 二分二之日圖的判讀: 用連線法判定冬夏至日的位置；2. 依據(jù)地球公轉(zhuǎn)判讀春秋分日的位置；3). 在地球公轉(zhuǎn)軌道上標出1 月份至 12 月份的位置 、 然后標出遠日點和近日點；最終連接兩點 、 判定 1 月至 7 月、7月到次年1 月地球公轉(zhuǎn)速度變化特點；4). 判定黃道平面赤道平面的交線和太陽光線的關系；7. 黃赤交角：一軸兩面三角度,三個基本不變兩個變（僅作明白）；8. 黃赤交角的存在為如何導致太陽直射點的移動的（反正法：假如沒有了黃赤交角,太陽將會永久直射赤道,就沒有了直射點的移動,也沒有了四季）畫圖說明；太陽直射點的回來運動圖（移動規(guī)律

23、圖）；9. 懂得記憶黃赤交角的影響（p11 三維設計）；其次課時晝夜交替1. 晨昏線的特點：a.晨昏線為大圓,平分地球,同時也平分赤道；b.太陽光線和晨昏線永久垂直；c.晨昏線在二分日和經(jīng)線圈重合,和緯線圈垂直；二至日時,晨昏線和南北極圈相切；一年中除了二分日二至日外的其他時候晨昏線和經(jīng)線圈相交,和極圈以內(nèi)的一條緯線圈重合（用圖表示出晨昏線的特點）d. 晨昏線上太陽高度為0°；2. 晨昏線的判讀 : 側(cè)視圖.俯視圖.局部圖.地球綻開圖；第三課時時區(qū).區(qū)時.地方時7精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1. 嫻熟畫出經(jīng)緯線圖,特殊為經(jīng)線圖；經(jīng)緯線學問點補充：經(jīng)線.經(jīng)度,緯線.緯

24、度的含義；各自特性：經(jīng)線指示正南正北,同一條經(jīng)線上地方時相同；緯線指示正東正西,同一條緯線上正午太陽高度相同,日出日落時間相同 . 緯度 : 連接地表上任意一地和地心的直線和赤道平面的夾角就為緯度；180 度經(jīng)線以西為東經(jīng),以東為西經(jīng),兩邊經(jīng)度數(shù)值為大值；0 °經(jīng)線以西為西經(jīng)以東為東經(jīng),兩邊經(jīng)度為小數(shù)值；東西半球的界線： w20°至 e160°為東半球,另一半偉西半球；2. 時差產(chǎn)生的緣由（用圖表示）,例如洛陽市和烏魯木齊為什么地方時不同；3. 畫時區(qū)圖,中心經(jīng)線和時區(qū)的關系；4. 區(qū)時.地方時的區(qū)分,如何運算？（1. 原就：時間東早西晚,時間運算為東加西減；15

25、 度為一個時區(qū),相鄰 時區(qū)相差一小時, 1 度的經(jīng)度差等于4 分鐘的時間差2. 四個例題3. 公式：所求地時間 =已知地時間 +- 時差）；時差運算：同為東時區(qū),同位西時區(qū)時時差相減,一位置于東時區(qū),一位置于西時區(qū)時差相加肯定要畫圖表示5. 能夠嫻熟畫出時區(qū)圖_帶狀圖 、 餅狀圖 重要 留意西經(jīng)度數(shù)自西向東減小、 東經(jīng)度數(shù)自西向東增大；6. 日界線學問：參考三維設計學問點1） . 人為日界線：記住為什么不和180°經(jīng)線重合？；自然日界線：0 時經(jīng)線含義？0 時經(jīng)線在哪兒（演示）畫出側(cè)視圖.俯視圖（已經(jīng)在課堂上畫的不用再畫了）2.今日和昨天日界線為日期分界線參考三維設計畫圖（重在畫圖,

26、其次要在圖鄰近加上注釋）時區(qū)式的帶狀圖和地球的俯視圖標出兩條日界線和昨天今日的范疇；第四課時地轉(zhuǎn)偏向力1 地轉(zhuǎn)偏向力的偏轉(zhuǎn)方向的判讀（標準：見書上p18 方法 : 面對物體運動方向）畫圖 兩幅圖：第一個參照三維設計,其次個圖為越過赤道的物體運動 ；2 地轉(zhuǎn)偏向力對河流的影響北半球河流狀況：,北半球向右偏,河流流向有向右岸偏轉(zhuǎn)的趨勢,所以v 右 >v左 ,左岸淤積.右岸沖刷；3. 臺風北半球做逆時針旋轉(zhuǎn),南半球順時針偏轉(zhuǎn),赤道沒有偏轉(zhuǎn), 所以在赤道地區(qū)沒有臺風或者颶風現(xiàn)象,臺風（太平洋西岸地區(qū)叫做臺風）颶風（在大西洋地區(qū),特殊為墨西哥灣地區(qū)）往往發(fā)源于低緯地區(qū)然后向北移動,風力逐步增強,到中低緯地區(qū)形成強大的臺風或者颶風；第五課時晝夜長短變化4. 太陽直射點的回來運動的緣由（直接緣由：黃赤交角的存在；根本緣由：地球公轉(zhuǎn)）影響？如何表示？5. p19 活動題晝夜交替和晝夜長短的比較；6. 晝夜長短的變化規(guī)律； （夏至日.冬至日.二分日）留意務必畫圖并由圖得出相應結(jié)論；7. 晝長.夜長的運算：兩種方法：1） . 數(shù)經(jīng)度差； 2.由日出.日落時間運算晝長和夜長；第六課時正午太陽高度變化和四季.五帶8. 太陽高度和正午太陽高度的區(qū)分；9. 正午太陽高度的變化規(guī)律畫圖得出結(jié)論；10. 正午太陽高度的變化規(guī)律（夏至