打印室管理制度_第1頁
打印室管理制度_第2頁
打印室管理制度_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、打印室管理制度1、打印人員負責管理好室內公共財產;非工作人員不準隨便進入,不得將文印財物帶出,做到文印室物品擺放整齊,環境衛生好。2、為節約耗材,每50 張復印量需在一體機上完成,50 張以下在復印機上完成。3、下列情況可在學校打 ( 復) 印室打 ( 復) 印材料:(1) 、學校對外辦公材料;(2) 、學校內部存檔材料;(3) 、持有校長特批手續的打印材料;、迎接上級各部門檢查、匯報材料。4、下列情況不準在學校打(復) 印室打 ( 復) 印材料:(1) 、個人論文及經驗交流的材料;(2) 、非教導處特批的教案及作業設計;(3) 、非學校行為向學生發放的各類通知通報及調查表格材料。(凡是給學生

2、印刷的資料,必須經教務主任同意,未經批準的資料不允許印刷,發現后追究打印員責任。) 5、凡上報材料、個人材料均須校長簽字后打字員方可打印或復印,個人工作材料打字需完成后方可到打印室打印。工作人員不得私白接受打印件或復印,未批準的材料打字員有權拒絕打印。6、凡是復印材料 (包括教師復印資料、論文、證件等) ,必須經過分管校長簽字,并做好記錄。對于教師個人使用的復印資料,到期末按成本收費。7、 凡持 u 盤、軟盤、移動硬盤等可移動存貯設備進入打印室進行打印的,必須先做殺毒處理,沒經過殺毒處理的存貯設備,嚴禁在打印室使用。8、 無論何種情況,凡進打印室打(復)印材料,均需在登記本上登記。9、 嚴格遵

3、守保密制度,對保密資料妥善保存,及時處理,不得疏忽大意,不得泄密;10、打印員必須努力鉆研業務,不斷提高業務水平;11、打印員要注意保存學校資料,不得讓他人在電腦上隨意操作,防止損壞電腦,文件丟失;12、打印員要掌握設備的最佳使用方法,保證文印質量,文印要求字跡清楚,編排美觀,正確無誤,及時完成任務、節約材料,凡印制材料如無特殊要求均實行雙面打印。13、打印員有權禁止任何人上機操作,拒絕未經批條的打字、復印、速印的材料。除打印員之外,允許微機教師入室操作。14、非打印室人員不得使用白帶的打印紙、復印紙隨意開機使用, 打字員有權制止。15、所有教師必須遵循:機器一旦出現異樣,必須停止使用,等待維修,以免造成更大的損失,否則追究其經濟責任。復印機一般工作半小時后必須停機休息20 分鐘。特克斯縣第五小學打(復)印通知單處室:填寫通知單時間:年 月 日文件名稱使用時間年 月曰 上(下)午第節課使用班級學生人數版數版面大小總數量備注教師簽名批準領導注:1、送稿人需持原稿或電子稿及此通知單經審批后,方可交文印室打印2、需打印的文件,根據工作量至少須提前24 小時送到打印室特克斯縣第五小學打(復)印通知單處室:填寫通知單時間:年 月 日文件名稱使用時間年 月曰 上(下)午第節課使用班級學生人數版數版面大小總數量備注教師簽名批準領導注

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論