1、實驗1熟悉Visual C+6.0環境及運行C程序一、實驗目的1掌握在Visual C+6.0環境下C程序的建立、編輯、編譯和執行過程。2掌握C程序的最基本框架結構，完成簡單程序的編制與運行和調試。3掌握發現語法錯誤、邏輯錯誤的方法以及排除簡單錯誤的操作技能。二、實驗內容1從鍵盤輸入兩個數a和b，求它們的平方和，并在屏幕上輸出。輸入該C程序，編譯并運行之，記下屏幕的輸出結果，以文件名sy1_1.c保存。#include <stdio.h>main() int a,b,sum; /*定義整型變量a、b、sum */printf("Please Input a,b n &qu

2、ot;); /*輸出提示信息*/scanf("%d%d",&a,&b); /*從鍵盤輸入兩個整數分別賦予a和b*/sum=a*a+b*b; /*賦值語句，把a2+b2的結果賦給變量sum*/printf("%d*%d+ %d*%d=%dn",a,a,b,b,sum); /*輸出語句*/該程序的運行結果：Please Input a,b2 42*2+4*4=202 改錯題在程序中畫出錯誤的語句，將修改后的語句完整地寫在該語句的右邊。（1計算x*y的值并將結果輸出。試糾正程序中存在的錯誤，以實現其功能。程序以文件名sy1_2.c保存。#inc

3、lude <stdio.h>main main() int x=2;y=3;a int x=2,y=3,a;該程序的運行結果：a=6A=x*y a=x*y;print ('a=%d",A); printf ("a=%d",a);printf("n")；（2）下程序的功能為：求兩數中的較大數據并輸出。糾正程序中存在的錯誤，以實現其功能。程序以文件名sy1_3.c保存。#include <stdio.h>viod main() void main()     int a ,b

4、, max;Scanf(“%d,%d”,&a,&b); scanf(“%d,%d”,&a,&b);Max=a; max=a;If (max<b)  max=b; if (max<b)  max=b;Printf(“max=%d”,max); printf(“max=%d”,max);該程序的運行結果：5,3max=5 3程序填空題（1）從鍵盤輸入兩個整數，輸出這兩個整數的和。根據注釋信息填寫完整程序，以實現其功能。以文件名sy1_4.c保存。#include<stdio.h>main() int x

5、,y,total; /* 定義整型變量x,y,total*/printf("Please input x,y ! "); /* 輸出提示信息 */ scanf(“%d%d”,&x,&y); /* 由鍵盤輸入兩個數分別賦予x和y*/total=x+y; /* 賦值語句 */printf("%d + %d=%dn",x,y,total); /* 輸出兩個整數的和 */該程序的運行結果：Please input x,y !2 42+4=6該程序的運行結果：Input a,b please !20 1720-17=3（2）從鍵盤輸入兩個整數，輸出

6、這兩個整數的差。根據注釋信息填寫完整程序，以實現其功能。程序以文件名sy1_5.c保存。#include<stdio.h>main() int a,b,m; printf("Input a,b please ! "); scanf("%d%d",&a,&b); _m=a-b;_ /* 賦值語句，將a和b的差值賦給m */_printf(“%d-%d=%dn”,a,b,m);_ /* 輸出a 和b差的結果值后換行 */ 4編程題（1）編程序，運行后輸出如下信息：“Better City,Better Life!”。程序以文件名s

7、y1_6.c保存。#include <stdio.h>main() printf("Better City,Better Life!n"); （2）編程序，從鍵盤輸入3個整數，輸出它們的平方和。程序以文件名sy1_7.c保存。#include <stdio.h>main() int a,b,c,sum; printf("Please Input a,b,c n "); scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); sum=a*a+b*b+c*c; printf("%d

8、*%d+%d*%d+%d*%d=%dn",a,a,b,b,c,c,sum);該程序的運行結果：Please Input a,b,c2,3,42*2+3*3+4*4=29實驗2 數據類型、運算符和表達式一、實驗目的1理解語言中各種數據類型的意義，掌握各種數據類型的定義方法。2掌握C語言常量、變量的定義與使用。3掌握C語言數據類型及運算符的使用規則。二、實驗內容1改錯題在程序中畫出錯誤的語句，將修改后的語句完整地寫在該語句的右邊。(1)下列程序的功能為：已知圓錐半徑r和高h，計算圓錐體積v。糾正程序中存在的錯誤，以實現其功能。程序以文件名sy2_1.c保存。計算圓錐體積的公式為：#inc

9、lude stdio.h #include<stdio.h>main(); main() float r=10,h=5; float r=10,h=5,v;v=1/3*3.14159*r2*h; v=1.0/3*3.14159*r*r*h;printf("v=%dn",v) printf("v=%dn",v);該程序的運行結果：v=523.598333(2)下列程序的功能為：通過鍵盤輸入兩個整數分別存放在變量x、y中，不借用第3個變量實現變量x、y互換值。糾正程序中存在的錯誤，以實現其功能。程序以文件名sy2_2.c保存。#include &

10、lt;stdio.h>main()int x,y;printf("請輸入兩個整數n");scanf("%d%d",x, y); scanf("%d%d",&x, &y);printf("初始狀態下的x：%d y: %dn",x,y ); 該程序的運行結果：請輸入兩個整數2 5初始狀態下的x：2 y: 5最終狀態下的x：5 y: 2x=x+y x=x+y;y=x-y;x=x-y; printf("最終狀態下的x：%d y: %d/n",x,y);2程序填空題該程序的運行結果：

11、61.176471（1) 計算當x=4時，公式×2x2 的值。補充完善程序，以實現其功能。程序以文件名sy2_3.c保存。#include <stdio.h>main()float x=4.0,y; y=(1+x*x*x)/(x*x+4*sqrt(x)+10)*2*x*x; printf("%f",y);（2) 下列程序的功能為：從鍵盤輸入3個整數分別存入變量a、b、c，然后，將變量a的值存入變量b，將變量b的值存入變量c，將變量c的值存入變量a，輸出經過轉存后變量a、b、c的值。（提示：使用中間變量）補充完善程序，以實現其功能。程序以文件名sy2_4

12、.c保存。該程序的運行結果：Please input a,b,c:1 2 3a=3b=1c=2#include <stdio.h>main ()int a,b,c, t ;printf("Please input a,b,c: ");scanf("%d%d%d", &a,&b,&c ); t=a ; a=c ; c=b ; b=t ;printf("a=%dnb=%dnc=%dn",a,b,c);3編程題（1）從鍵盤輸入3個大寫英文字母，把它們轉換成小寫字母后輸出。程序以文件名sy2_5.c保存。該

13、程序的運行結果：ABCabc#include <stdio.h>main()char c1,c2,c3;scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);c1=c1+32;c2=c2+32;c3=c3+32;printf("%c%c%cn",c1,c2,c3);（2）從鍵盤輸入3個整數，輸出它們的平均值與積。程序以文件名sy2_6.c保存。#include <stdio.h>main()int a,b,c,ji;float ave;printf("請輸入3個整數n");scanf(

14、"%d%d%d",&a,&b,&c); ave=(a+b+c)/3.0;ji=a*b*c; printf("ave=%f,ji=%dn",ave,ji);該程序的運行結果：請輸入3個整數2 4 6ave=4.000000,ji=48實驗3 順序結構程序設計一、實驗目的1掌握scanf()、printf()以及其他常用輸入、輸出函數的使用。2掌握格式控制符的使用。3掌握順序結構程序設計的方法。二、實驗內容1改錯題在程序中畫出錯誤的語句，將修改后的語句完整地寫在該語句的右邊。該程序的運行結果：請輸入一個華氏溫度：75攝氏溫度為：23.

15、89（1）下列程序的功能為： 輸入一個華氏溫度，要求輸出攝氏溫度。公式為：C= ，輸出取2位小數。糾正程序中存在的錯誤，以實現其功能。程序以文件名sy3_1.c保存。#include <stdio.h>main()float c，f；printf("請輸入一個華氏溫度：n")；scanf("%f"，f)； scanf("%f"，&f);c=(5/9)*(f-32)； c=(5.0/9)*(f-32);printf("攝氏溫度為：%5.2fn" c)； printf("攝氏溫度為：%5.

16、2fn", c);（2）下列程序的功能為：按下列公式計算并輸出x的值。其中a和b的值由鍵盤輸入。糾正程序中存在的錯誤，以實現其功能。程序以文件名sy3_2.c保存。該程序的運行結果：4,6x=0.480000 #include <stdio.h> main() int a,b; float x; scanf("%d,%d",a,b); scanf("%d,%d",&a,&b); x=2ab/(ab)(ab); x=2.0*a*b/(ab)*(ab); printf("x=%dn",x); prin

17、tf("x=%fn",x); 該程序的運行結果：aa,97A,65（3）下列程序的功能為：從鍵盤輸入一個小寫字母，要求改用大寫字母輸出。請糾正程序中存在的錯誤，使程序實現其功能，程序以文件名sy3_3.c保存。#include <stdio.h>main() char c1,c2; c1=getchar; c1=getchar(); /* 從鍵盤輸入一個小寫字母 */ printf("%c,%dn",c1,c1); c2=c1+26; c2=c1-32; /* 轉換為大寫字母 */ printf("%c,%dn",c2,c

18、2); /* 輸出大寫字母及其ASCII碼值 */2程序填空題（1）下列程序的功能為：按給定格式輸入數據，按要求格式輸出結果。補充完善程序，以實現其功能。程序以文件名sy3_4.c保存。該程序的運行結果：enter x，y：2 3.4x+y=5.4輸入形式 enter x，y：2 3.4輸出形式 x+y=5.4#include <stdio.h>main() int x;float y;printf ("enter x,y: ")； scanf("%d%f",&x,&y); printf("x+y=%.1fn&quo

19、t;,x+y);（2) 下列程序的功能為：設圓半徑r=1.5，圓柱高h=3，求圓周長、圓面積、圓球表面積、圓球體積、圓柱體積。用scanf輸入數據r、h，輸出計算結果，輸出時要求有文字說明，取小數點后位數字。(周長l=2，圓面積s=，圓球表面積sq=，圓球體積vq=；圓柱體積vz=)，請補充完善程序，以實現其功能。程序以文件名sy3_5.c保存。#include <stdio.h>main()float pi，h，r，l，s，sq，vq，vz；pi=3.1415926；printf("請輸入圓半徑r，圓柱高h：n")； scanf("%f%f"

20、;,&r,&h) ；l= 2*pi*r ；s= pi*r*r ；sq= 4*pi*r*r ；vq= 4.0/3*pi*r*r*r ；該程序的運行結果：請輸入圓半徑r，圓柱高h：1.5 3圓周長為：9.42圓面積為：7.07圓球表面積為：28.27圓球體積為：14.14圓柱體積為：21.21vz= pi*h*r*r ；printf("圓周長為：%.2fn",l )；printf("圓面積為：%.2fn", s )；printf("圓球表面積為：%.2fn", sq )；printf("圓球體積為：%.2fn&q

21、uot;, vq )；printf("圓柱體積為：%.2fn", vz )；該程序的運行結果：請輸入x，y：3 5交換后的x：5 y：3（3) 下列程序的功能為：通過鍵盤輸入兩個整數，分別存入變量x、y中，當x<y時，通過中間變量t互換x、y之值，并輸出。補充完善程序，以實現其功能。程序以文件名sy3_6.c保存。#include <stdio.h>main() int x,y,t; printf("請輸入x，y：n")； scanf("%d%d",&x,&y) ； if (x<y) /*如果x

22、<y */ t =x ； x=y ； y=t; /* x與y交換 */ printf("交換后的x：%d y：%d n"，x，y)；3編程題（1）編寫一個程序實現如下功能：從鍵盤輸入3個字符，然后在屏幕上分3行輸出該3個字符。程序以文件名sy3_7.c保存。該程序的運行結果：ABCABC#include <stdio.h>main() char c1,c2,c3; c1=getchar(); c2=getchar(); c3=getchar(); putchar(c1); putchar('n'); putchar(c2); putchar

23、('n'); putchar(c3); putchar('n');（2）編寫一個程序實現如下功能：輸入一元二次方程ax2+bx+c=0的系數a、b、c，求方程的根。要求：運行該程序時，輸入a、b、c的值，分別使b2-4ac的值大于、等于和小于零，觀察并分析運行結果。程序以文件名sy3_8.c保存。求根公式如下：該程序的運行結果：a=1,b=3,c=2x1=-1.00x2=-2.00. #include <stdio.h>#include <math.h>void main() float a,b,c,disc,x1,x2,p,q; sca

24、nf("a=%f,b=%f,c=%f",&a,&b,&c); disc=b*b-4*a*c; p=-b/(2.0*a); q=sqrt(disc)/(2.0*a); x1=p+q; x2=p-q; printf("x1=%5.2fnx2=%5.2fn",x1,x2);#include <stdio.h>#include <math.h>void main() float a,b,c,disc,x1,x2,p,q; scanf("a=%f,b=%f,c=%f",&a,&b,

25、&c); if (a=0) printf("不是二次方程n"); else disc=b*b-4*a*c; if (disc<0) printf("無實根n"); else if (disc=0) p=-b/(2.0*a); q=sqrt(disc)/(2.0*a); x1=p+q; x2=p-q; printf("有兩個相同的實根n"); printf("x1=%5.2fnx2=%5.2fn",x1,x2); else p=-b/(2.0*a); q=sqrt(disc)/(2.0*a); x1=p

26、+q; x2=p-q; printf("有兩個不同的實根n"); printf("x1=%5.2fnx2=%5.2fn",x1,x2); 實驗四 選擇結構程序設計(解答)1改錯題（1）下列程序的功能為：輸入1個字母，如果它是小寫字母，則首先將其轉換成大寫字母，再輸出該字母的前序字母、該字母、該字母的后序字母，例如：輸入g，則輸出FGH；輸入a，則輸出ZAB；輸入M，則輸出LMN；輸入Z，則輸出YZA。請糾正程序中存在錯誤，使程序實現其功能，程序以文件名sy4_1.c保存。該程序的運行結果：Enter a character:gFGH#include &l

27、t;stdio.h>main() char ch,c1,c2; printf("Enter a character:"); ch=getchar();if(ch>='a')|(ch<='z') / if(ch>='a')&&(ch<='z') ch-=32; c1=ch-1; c2=ch+1;if(ch='A') / if(ch='A')c1=ch+25;else if(ch='Z') / else if(ch=

28、9;Z') c2=ch-25; putchar(c1); putchar(ch); putchar(c2); putchar('n');改正后的程序：#include <stdio.h>main() char ch,c1,c2; printf("Enter a character:"); ch=getchar(); if(ch>='a')&&(ch<='z') ch-=32; c1=ch-1; c2=ch+1; if(ch='A') c1=ch+25; else

29、if(ch='Z') c2=ch-25; putchar(c1); putchar(ch); putchar(c2); putchar('n'); （2）下列程序的功能為：輸入3個整數后，輸出其中最大值。請糾正程序中存在錯誤，使程序實現其功能，程序以文件名sy4_2.c保存。該程序的運行結果：請輸入3個整數：5 2 73個數中最大者為：7#include "stdio.h"main()int a,b,c,max;printf ("請輸入3個整數：n");scanf ("%d%d%d",&a,&a

30、mp;b,&c);max=a;if (c>b) if (b>a) max=c; /* c>b>a */else /* b>c */if (c>a) max=b; /* b>c>a */printf("3個數中最大者為：%dn",max);改正后的程序：#include "stdio.h"main()int a,b,c,max;printf ("請輸入3個整數：n");scanf ("%d%d%d",&a,&b,&c);max=a;if

31、(c>b) if (c>a) max=c; else if (b>a) max=b; printf("3個數中最大者為：%dn",max);（3）下列程序的功能為：輸入1-4月份號，輸出該月份對應的英語表示法。例如，輸入“3”，則輸出“Mar”。糾正程序中存在錯誤，以實現其功能。程序以文件名sy4_3.c保存。#include "stdio.h"main()該程序的運行結果：input the month number:2Feb char m; printf(“input the month number:n”); scanf (“%c

32、”,&m); switch (m) case 1:printf (“Jan”); case 2:printf (“Feb”); case 3:printf (“Mar”); case 4:printf (“Apr”); 改正后的程序：改法一#include "stdio.h"main() char m; printf("input the month number:n"); scanf ("%d",&m); switch (m) case 1:printf ("Jan");break; case 2

33、:printf ("Feb");break; case 3:printf ("Mar");break; case 4:printf ("Apr"); 改法二#include "stdio.h"main() char m; printf("input the month number:n"); scanf ("%c",&m); switch (m) case 1:printf ("Jan");break; case 2:printf ("F

34、eb");break; case 3:printf ("Mar");break; case 4:printf ("Apr"); 2程序填空（1) 下列程序的功能為：判斷從鍵盤上輸入的一個字符，并按下列要求輸出。若該字符是數字 輸出字符串"0-9"若該字符是大寫字母 輸出字符串"A-Z"若該字符是小寫字母 輸出字符串"a-z"若該字符是其他字符 輸出字符串"!，"補充完善程序，以實現其功能。程序以文件名sy4_4.c保存。 #include <stdio.h&g

35、t;該程序的運行結果：da-z main() char c; scanf(_"%c", &c _); if('0'<=c&&c<='9') _ printf("0-9n");_ else if(_c>='A' && c <='Z'_) printf("A-Zn"); _ else if _('a'<=c&&c<='z') printf("a

36、-zn"); _ else _ printf("!，n");該程序的運行結果：Please input a expression:2*62*6=12（2）下列程序的功能為：實現加、減、乘、除四則運算。補充完善程序，以實現其功能。程序以文件名sy4_5.c保存。#include <stdio.h>main() int a,b,d; char ch; printf("Please input a expression:"); scanf("%d%c%d", &a,&ch,&b ); switc

37、h(ch) case '+':d=a+b; printf("%d+%d=%dn",a,b,d); break; case '-':d=a-b; printf("%d-%d=%dn",a,b,d); break; case '*':d=a*b; printf("%d*%d=%dn",a,b,d); break; case '/': if( b=0 ) printf("Divisor is zeron"); else printf("%d/%d=

38、%fn",a,b,( float )a/b); /*強制類型轉換*/ break; default: printf("Input Operator error!n"); （3）下列程序的功能為：猜價格，用戶輸入自己估計的價格，程序判斷其正確性。請填寫適當的符號或語句，使程序實現其功能，程序以文件名sy4_6.c保存。#include "stdio.h"main()該程序的運行結果：請主持人輸入時尚手機的實際價格1500請觀眾猜時尚手機的價格1450低了float a,b; printf("請主持人輸入時尚手機的實際價格n")

39、; scanf("%f",&b); printf("nn請觀眾猜時尚手機的價格n"); scanf("%f",&a); if( a<b ) printf("低了n"); if( a= =b ) printf("猜對了!n"); if( a>b ) printf("高了n");3編程題（1）從鍵盤輸入三個整數，輸出這三個整數的和、平均值（保留2位小數）、積、最小值以及最大值。程序以文件名sy4_7.c保存。參考源程序#include <stdi

40、o.h>main() int sum=0, a, b, c, max, min;long ji=0; float ave; printf("輸入三個整數：(a=? b=? c=?)n"); scanf("a=%d b=%d c=%d", &a, &b, &c); sum=a+b+c; ave=sum/3.0; ji=a*b*c; max=(a>b?a:b)>c)?(a>b?a:b):c; min=a; if (b<min) min=b;if(c<min)min=c;printf("a+

41、b+c=%d a*b*c=%ld ave=%.2f", sum,ji, ave); printf("nmax=%d min=%dn", max, min);（2）有一分段函數如下，要求用scanf函數輸入x的值，求y值并在屏幕上輸出。程序以文件名sy4_8.c保存。 0 x<5 y = x-1 5x<15 6x21 x15參考源程序#include<stdio.h>void main() float x,y; scanf("%f", &x); if(x<5) y=0; else if(x<15) y=

42、x-1; else y=6*x*x-1; printf("x=%f, y=%fn", x,y); （3）從鍵盤輸入一個數字06，輸出相應星期幾的英文單詞，其中數字0對應Sunday，數字16對應MondaySaturday，如果輸入的不是06的數字，則顯示錯誤信息。程序以文件名sy4_9.c保存。參考源程序#include <stdio.h>main() int m; printf("請輸入數字(0-6):"); scanf ("%d",&m); switch (m) case 0:printf ("Su

43、nday ");break; case 1:printf ("Monday ");break; case 2:printf ("Tuesday ");break; case 3:printf ("Wednesday ");break; case 4:printf ("Thursday ");break; case 5:printf ("Friday ");break; case 6:printf ("Saturday ");break; default:printf

44、 ("數據輸入錯誤。"); 實驗5 循環結構程序設計一、實驗目的1掌握循環結構程序設計的3種控制語句while語句、do···while語句、for語句的使用方法。2了解用循環的方法實現常用的算法設計。二、實驗內容1改錯題（在程序中畫出錯誤的語句，將修改后的語句完整地寫在該語句的右邊。）該程序的運行結果：The sum from 1 to 100 is 5050（1）下列程序的功能為：求1100之和（和值為5050）并輸出。糾正程序中存在的錯誤，以實現其功能。程序以文件名sy5_1.c保存。#include <stdio.h>mai

45、n() int i,sum=0; i=1; while(i<100) while(i<=100) sum=sum+i; sum=sum+i; i+; i+; printf(“The sum from 1 to 100 is %dn”,sum); 該程序的運行結果：（2）下列程序的功能為：倒序打印26個英文字母。糾正程序中存在的錯誤，以實現其功能，程序以文件名sy5_2.c保存。#include <stdio.h>main() char x; x='z' while(x!='a') while(x!='a'-1)或while

46、(x>='a') printf("%3d",x); printf("%3c",x); x+; x- -; （3）下列程序的功能為：輸入一個大寫字母，打印出一個菱形。該菱形中間一行由此字母組成，其相鄰的上下兩行由它前面的一個字母組成，按此規律，直到字母A出現在第一行和最末行為止。糾正程序中存在的錯誤，以實現其功能。程序以文件名sy5_3.c保存。例如，輸入字母D，打印出如下圖形：#include <stdlib.h> main() int i,j,k; char ch; scanf("%c",&

47、ch); k=ch-'A'+1; for (i=1;i<=k;i+) for (j=20;j>=i;j-) printf("%c",' '); for (j=1;j<=i-1;j+) for (j=1;j<=2*i-1;j+) printf("%c",'A'+i-1); printf("n"); k=ch-'A' for (i=k;i>=1;i-) for (i=20;i>=i;i-) for (j=20;j>=i;j-) pri

48、ntf("%c",' '); for (j=1;j<2*i-1;j+) for (j=1;j<=2*i-1;j+) printf("%c",'A'+i-1); printf("n"); 2程序填空題（1）用輾轉相除法求兩個正整數的最大公約數和最小公倍數。補充完善程序，以實現其功能，程序以文件名sy5_4.c保存。該程序的運行結果： #include <stdio.h> main () int r, m, n,k, t ; scanf ("%d%d",&

49、m,&n); if (m<n) t=m;m=n;n=t; /*交換兩數*/ k=m*n;r = m%n; while (r) m=n;n=r;r= m%n ; printf ("%d %dn", n , k/n ); /*輸出最大公約數和最小公倍數*/（2）假設有1020個西瓜，第一天賣了一半多兩個，以后每天賣剩的一半多兩個，求幾天后能賣完。補充完善程序，以實現其功能。程序以文件名sy5_5.c保存。#include <stdio.h>main( ) int day,x1,x2; day=0; x1=1020; while( x1>0 ) 該

50、程序的運行結果：該程序的運行結果：day=8該程序的運行結果： x2= x1/2-2 ; x1=x2;day+; printf("day=%dn",day); （3）下列程序的功能為：輸出100以內能被3整除且個位數為6的所有整數.補充完善程序，以實現其功能。程序以文件名sy5_6.c保存。#include <stdio.h> main() int i,j; for(i=0; _ i<10 _; i+) j=i*10+6; if (_ i%3!=0 _) continue; printf("%d",j); 3編程題（寫出程序運行結果）（

51、1）計算1100之間所有含8的數之和。程序以文件名sy5_7.c保存。參考程序：#include <stdio.h>main() int i, sum=0; for(i=1; i<=100; i+) if(i%10=8 | i/10=8) sum+=i; printf("sum=%dn",sum);（2）編寫程序，利用下列近似公式計算e值，誤差應小于10-5。程序以文件名sy5_8.c保存。該程序的運行結果：參考程序：#include <stdio.h>main() int i=0 ; long n=1; float e=0, t=1; whi

52、le(t>1e-5) e+=t;i+;n*=i;t=1.0/n; printf("e=%fn",e);（3）某學校有近千名學生，在操場上排隊，若5人一行余2人，7人一行余3人，3人一行余1人。編寫程序，求該校的學生總人數。程序以文件名sy5_9.c保存。該程序的運行結果：該程序的運行結果：參考程序：#include <stdio.h> main() int i; for(i=900;i<=1000;i+)if(i%5=2&&i%7=3&&i%3=1)break;printf("學生總人數=%dn",

53、i); （4）從鍵盤輸入N個學生的學號和每人M門課程的成績，計算每個學生的總分及平均分。輸出內容包括每個學生的學號、總分和平均分。程序以文件名sy5_10.c保存。#include<stdio.h>void main()int i,j,n,m,no,score,sum;float ave;printf("輸入學生數和每人課程數：");scanf("%d%d",&n,&m);for(i=1;i<=n;i+) sum=0;printf("輸入第%d個學生的學號: ",i);scanf("%d",&no); printf("輸入第%d個學生的%d門課程成績: ",i,m); for(j=1;j<=m;j+) scanf("%d",&score); sum+=score;ave=(float)sum/m; printf("n