1、1計劃、總結計劃、總結 、 會議紀要會議紀要、通知、通知 等等 日常應用文寫作日常應用文寫作2計劃計劃n（一）病文展示（一）病文展示n（二）計劃寫作格式（二）計劃寫作格式n（三）范文（三）范文n計劃是一個統稱，除了一般說的計劃是一個統稱，除了一般說的“xxxx計計劃劃”之外，還有規劃、安排、打算、設之外，還有規劃、安排、打算、設想、要點、方案等。想、要點、方案等。3n計劃一般由三部分組成：標題、正文、落款。計劃一般由三部分組成：標題、正文、落款。n1 1標題標題n標題一般包括制訂計劃的（單位名稱）、計劃內容、（時限）、文種四標題一般包括制訂計劃的（單位名稱）、計劃內容、（時限）、文種四個要素。

2、個要素。n例例x xx x大學大學20032003年教學改革工作計劃年教學改革工作計劃nx xx x省人民政府省人民政府20032003年工作要點年工作要點n關于大學應用寫作課教學改革的初步設想關于大學應用寫作課教學改革的初步設想n財政部財政部19941994年清產核資工作方案年清產核資工作方案n關于關于20032003學年新生入學教育工作的安排學年新生入學教育工作的安排n2 2正文正文n前言部分說明制訂計劃的目的、依據和基本情況。前言部分說明制訂計劃的目的、依據和基本情況。n主體部分由三個要素組成：目標、措施、步驟。主體部分由三個要素組成：目標、措施、步驟。n3 3落款落款n制訂的（單位）或

3、個人以及制訂的（日期）。制訂的（單位）或個人以及制訂的（日期）。 n附范文附范文（二）計劃的寫作格式（二）計劃的寫作格式4567總結總結n（一）病文展示（一）病文展示n（二）總結寫作格式（二）總結寫作格式n（三）示例（綜合性總結、專題性總結）（三）示例（綜合性總結、專題性總結）8n（一）病文展示（一）病文展示n1 1. . “ “嘀嗒、嘀嗒嘀嗒、嘀嗒”，時間如白駒過隙，一年的時間轉瞬間消，時間如白駒過隙，一年的時間轉瞬間消失了。回顧過去的一年，在失了。回顧過去的一年，在精神鼓舞下，在精神鼓舞下，在的正確領的正確領導下，導下，工作取得了令人鼓舞的成績。在這金雞報曉、新年工作取得了令人鼓舞的成績。

4、在這金雞報曉、新年伊始之際，有必要對過去一年的工作進行總結伊始之際，有必要對過去一年的工作進行總結n2 2. .像東海噴出的彩虹，像喜馬拉雅山盛開的雪蓮，像荒漠上悠像東海噴出的彩虹，像喜馬拉雅山盛開的雪蓮，像荒漠上悠然而出現的綠洲，像草原上鋪錦刺繡的格桑，在送走了多少坎然而出現的綠洲，像草原上鋪錦刺繡的格桑，在送走了多少坎坷之后，我們終于迎來了部隊文化教育的明媚春光。坷之后，我們終于迎來了部隊文化教育的明媚春光。n3 3. .通過這次勞動鍛煉，大家普遍認為：學生參加勞動是應該的。通過這次勞動鍛煉，大家普遍認為：學生參加勞動是應該的。恩格斯說：恩格斯說：“勞動創造了人。勞動創造了人。”勞動也創造

5、了世界。沒有勞動，勞動也創造了世界。沒有勞動，便沒有世界。我們學生參加勞動，說到底是對改造世界，建設便沒有世界。我們學生參加勞動，說到底是對改造世界，建設祖國做出了貢獻。當然，學生主要的任務是學習，要把主要精祖國做出了貢獻。當然，學生主要的任務是學習，要把主要精力放在學習上。但參加一些必要的社會義務勞動，對我們是有力放在學習上。但參加一些必要的社會義務勞動，對我們是有好處的。當然，也不一定只有參加體力勞動才是勞動。因好處的。當然，也不一定只有參加體力勞動才是勞動。因n為，學習本身也是一種勞動，那種認為學習不是勞動的觀點，為，學習本身也是一種勞動，那種認為學習不是勞動的觀點，顯然是錯誤的。顯然是

6、錯誤的。 9（二）總結的寫作格式（二）總結的寫作格式n1 1. .標題標題n公文式標題。由單位、時間、工作內容和文種等要素組成。公文式標題。由單位、時間、工作內容和文種等要素組成。n新聞式標題。這種標題形式比較靈活，較多地運用于專題性總結。新聞式標題。這種標題形式比較靈活，較多地運用于專題性總結。n運用法律手段運用法律手段 綜合治理城市綜合治理城市n為用而學，學了能用為用而學，學了能用xxxx廠開展崗位培訓工作的體會廠開展崗位培訓工作的體會n2 2. .正文正文n一般包括四部分：一般包括四部分：n基本情況基本情況n成績和經驗成績和經驗n問題和教訓問題和教訓n今后努力方向今后努力方向n3 3.

7、.落款落款n寫明總結的單位名稱或個人和時間。寫明總結的單位名稱或個人和時間。 10標題寫作n病例：病例：n關于我班衛生工作總結關于我班衛生工作總結n上一學期本部門工作總結上一學期本部門工作總結n大一下一學期英語學習總結大一下一學期英語學習總結n以后的大學路如何走？以后的大學路如何走？ n n 改：改：20062006級會計專業衛生工作總結級會計專業衛生工作總結n 改：改：2007200820072008學年第一學期學生會宣傳工作總結學年第一學期學生會宣傳工作總結n 改：改：2007200820072008學年第二學期英語學習總結學年第二學期英語學習總結n 改：如何走好大學之路改：如何走好大學之

8、路兩年來我的大學生活總結兩年來我的大學生活總結 11例2 縣婦聯年上半年工作總結（提綱）縣婦聯年上半年工作總結（提綱）n 年上半年的婦女工作，在縣委、縣政府的直接年上半年的婦女工作，在縣委、縣政府的直接領導下，在市婦聯的具體指導下，在有關部門的積極配合下，領導下，在市婦聯的具體指導下，在有關部門的積極配合下，經過全縣廣大婦干的共同努力，做了一些工作，取得了一些經過全縣廣大婦干的共同努力，做了一些工作，取得了一些成績，先總結如下：成績，先總結如下：n 一、一、抓了政治理論業務學習抓了政治理論業務學習n 二、進一步深化二、進一步深化“雙學雙比雙學雙比”和和“巾幗建功巾幗建功”活動活動n 三、健全基

9、層婦女組織三、健全基層婦女組織n 四、建好婦女人才庫，做好婦女干部的推薦工作四、建好婦女人才庫，做好婦女干部的推薦工作n 五、做好群眾來信來訪工作五、做好群眾來信來訪工作n 六、兒童工作六、兒童工作n 七、開展慶七、開展慶“三八三八”系列活動系列活動n 八、搞好縣鄉兩級婦聯的換屆選舉工作八、搞好縣鄉兩級婦聯的換屆選舉工作n 九、家庭教育工作九、家庭教育工作n 十、存在問題與努力方向十、存在問題與努力方向12例3n大學年工作總結（提綱）大學年工作總結（提綱）n前言前言n一、一、理論學習、思想政治工作理論學習、思想政治工作n二、教學工作二、教學工作n三、科研工作三、科研工作n四、后勤工作四、后勤工

10、作n五、其他工作五、其他工作n六、問題與不足六、問題與不足13修改意見n例例2未總結出規律性的東西未總結出規律性的東西n“做了什么做了什么”和和“做得怎么樣做得怎么樣”，n沒有寫沒有寫“怎么做的怎么做的”。n例例3未抓住中心和重點未抓住中心和重點14專題性總結專題性總結 公文寫作學習總結公文寫作學習總結n 文秘二班文秘二班 栗栗x xn 公文寫作公文寫作)學習了學習了54個學時，由個學時，由x教授講課。收獲出乎預想地大。原來不想學，教授講課。收獲出乎預想地大。原來不想學，現在覺得越學越有味道現在覺得越學越有味道；原來以為學不到東西，現在不論寫作知識還是寫作能力都原來以為學不到東西，現在不論寫作

11、知識還是寫作能力都有明顯的提高。有明顯的提高。n 一、較系統地拿捏了公文寫作的基本理論知識。一、較系統地拿捏了公文寫作的基本理論知識。n 對公文，過去我只知道它是對公文，過去我只知道它是“官場文章官場文章”，對它的性質、特點、作用不了解也不，對它的性質、特點、作用不了解也不想了解。我不想進想了解。我不想進“官場官場”，了解它干嗎。現在知道了公文是專門用于黨政機關單位，了解它干嗎。現在知道了公文是專門用于黨政機關單位辦理公務的、作用巨大的應用文。還知道了如何根據它的性質、作用、特點來確定辦理公務的、作用巨大的應用文。還知道了如何根據它的性質、作用、特點來確定主旨、選擇材料、安排結構、使用語言等知

12、識、方法。主旨、選擇材料、安排結構、使用語言等知識、方法。n 二、熟讀了許多范文和病文。二、熟讀了許多范文和病文。n 在學習寫作中，在學習寫作中，“范文范文”有有“示范作用示范作用”，它告訴我們，它告訴我們“應該這么寫應該這么寫”，“病文病文”有有“警警示作用示作用”，它告訴我們，它告訴我們“不應該那么寫不應該那么寫”。課本中有。課本中有100多篇范文有多篇范文有50多篇多篇“病文病文”，大部分我都讀了。特別是老師重點分析的，我學得更細致，將兩種文章對照著讀，大部分我都讀了。特別是老師重點分析的，我學得更細致，將兩種文章對照著讀，具體弄清楚具體弄清楚“為什么不應該那么寫為什么不應該那么寫”“為

13、什么應該這么寫為什么應該這么寫”，這樣學到的東西，印象，這樣學到的東西，印象更深刻。更深刻。n 三、寫了十多篇作文。三、寫了十多篇作文。n 寫作課是實踐課，學習寫作理論知識是為了指導寫作實踐，是為了寫出符合要寫作課是實踐課，學習寫作理論知識是為了指導寫作實踐，是為了寫出符合要求的文章來。因此，老師布置的七八篇作文我認真寫，我還結合學生會工作寫了好求的文章來。因此，老師布置的七八篇作文我認真寫，我還結合學生會工作寫了好幾篇。這十多篇作文，使我更實在地知道了有關文種幾篇。這十多篇作文，使我更實在地知道了有關文種“不應該那么寫不應該那么寫”和和“應該這么應該這么寫寫”的道理、知識，寫出來的作文也基本

14、符合要求。這對我將來參加工作很有好處。的道理、知識，寫出來的作文也基本符合要求。這對我將來參加工作很有好處。n 總之，公文寫作的收獲很大。感謝老師的教誨。總之，公文寫作的收獲很大。感謝老師的教誨。n 二二00二、十二二、十二15專題性總結專題性總結修改文修改文n公文寫作學習總結公文寫作學習總結nK:應用文應用文例文例文.doc16會議紀要會議紀要n標題標題n正文正文n前言前言n主體：主體：n歸納歸納、概述式概述式n發言記錄式發言記錄式17縣人民政府第六次常務會議紀要縣人民政府第六次常務會議紀要 n 時間：時間：年年月月日上午八點半至十二點日上午八點半至十二點 n地點：縣政府常務會議室地點：縣政

15、府常務會議室 n主持：縣長主持：縣長 n出席：副縣長出席：副縣長、辦公辦公室主任室主任 n請假：請假：（出差）（出差） n列席：列席：、 n記錄：記錄： n現將會議討論及決定的主要事項紀要如下：現將會議討論及決定的主要事項紀要如下： 18n 一、會議聽取了副縣長關于召開經濟工作會議一、會議聽取了副縣長關于召開經濟工作會議準備的情況匯報，討論了擴大縣屬企業自主權的十條規定。準備的情況匯報，討論了擴大縣屬企業自主權的十條規定。會議同意縣經濟工作會準備情況匯報，并決定于月日召會議同意縣經濟工作會準備情況匯報，并決定于月日召開全縣經濟工作會議。今年各項經濟工作指標，要以市經委開全縣經濟工作會議。今年各

16、項經濟工作指標，要以市經委下達的為準，不再調整縣原各公司的主要經濟指標。在縣經下達的為準，不再調整縣原各公司的主要經濟指標。在縣經濟工作會議上，由縣經委與縣原各公司簽訂經濟責任書。濟工作會議上，由縣經委與縣原各公司簽訂經濟責任書。 n二、會議原則同意縣民政局關于民政事業費管理使用辦二、會議原則同意縣民政局關于民政事業費管理使用辦法的修訂意見。法的修訂意見。 n三、會議同意將縣政府辦公室提出的轉變機關工作作風三、會議同意將縣政府辦公室提出的轉變機關工作作風的規定意見（討論方案）印發各部門，廣泛征求意見，作進的規定意見（討論方案）印發各部門，廣泛征求意見，作進一步修改后，以縣政府文件印發。一步修改

17、后，以縣政府文件印發。 n(歸納歸納、概述式概述式)縣人民政府辦公室縣人民政府辦公室 年月日年月日 19通知通知n（一）病文及修改文展示（一）病文及修改文展示n（二）通知寫作格式（二）通知寫作格式n（三）范文（三）范文20（一）病文及修改文展示（一）病文及修改文展示n通知病文通知病文1n會議通知會議通知n公司擬組織公司擬組織2006年年終總結大會，請下周一上午年年終總結大會，請下周一上午10:30在會議室在會議室準時參加。準時參加。 辦公室辦公室 童曉琳童曉琳 2007年年1月月10日日n通知范文通知范文1n關于召開關于召開2006年年終總結大會的通知年年終總結大會的通知n公司各部門：公司各部

18、門：n公司于公司于2007年年1月月13日上午，在大會議室召開日上午，在大會議室召開2006年年終總結大年年終總結大會，請全體員工準時參加，會議日程見附件一。會，請全體員工準時參加，會議日程見附件一。n特此通知。特此通知。 辦辦 公公 室室 二七年元月十日二七年元月十日21（一）病文及修改文展示（一）病文及修改文展示nXXXX市公共汽車總公司關于進行職業道德教育的通知市公共汽車總公司關于進行職業道德教育的通知n各部門：各部門：n 今年一月以來，公司開展了一系列以職業道德為主題今年一月以來，公司開展了一系列以職業道德為主題的活動，各部門紛紛行動起來，采取各種各樣的形式開展的活動，各部門紛紛行動起

19、來，采取各種各樣的形式開展這一活動，在公司上下掀起了這一活動，在公司上下掀起了“愛我崗位。全心全意為乘愛我崗位。全心全意為乘客服務客服務”的熱潮。通過學習，許多干部職工明確了職責，的熱潮。通過學習，許多干部職工明確了職責，服務質量不斷提高，受到了乘客的普遍好評，收到良好的服務質量不斷提高，受到了乘客的普遍好評，收到良好的社會效益。但是仍然存在不少問題，有的乘務員態度冷漠，社會效益。但是仍然存在不少問題，有的乘務員態度冷漠，對他們的詢問不理不睬；有的不按規定路線行車，給乘客對他們的詢問不理不睬；有的不按規定路線行車，給乘客帶來很多不便，最近還發生了帶來很多不便，最近還發生了111111號車乘務員

20、王某毆打乘號車乘務員王某毆打乘客的惡性事件，造成了極其惡劣的影響。這說明，在當前客的惡性事件，造成了極其惡劣的影響。這說明，在當前進一步深入開展職業道德教育十分必要。現將有關材料發進一步深入開展職業道德教育十分必要。現將有關材料發給你們，望組織職工認真學習，不斷提高干部職工的職業給你們，望組織職工認真學習，不斷提高干部職工的職業道德水平。道德水平。 n（主要問題：只有（主要問題：只有進行職業道德教育進行職業道德教育的原因，沒有學習的方式、時間安排、的原因，沒有學習的方式、時間安排、保證措施、檢驗學習效果的方法）保證措施、檢驗學習效果的方法）n XXXX市公共汽車總公司市公共汽車總公司 2009

21、2009年年9 9月月1 1日日22n關于加強法紀和職業道德教育的通知關于加強法紀和職業道德教育的通知n各部門、各車隊：各部門、各車隊：n 今年一月份，公司開展了以職業道德為主題的今年一月份，公司開展了以職業道德為主題的“愛我愛我崗位，全心全意為陳珂服務崗位，全心全意為陳珂服務”學習活動，在這次學習中，學習活動，在這次學習中，許多干部、職工進一步明確了工作目的，提高了服務質量，許多干部、職工進一步明確了工作目的，提高了服務質量，收到了一定的社會效益。然而，這一活動在一些部門、一收到了一定的社會效益。然而，這一活動在一些部門、一些車隊，沒有得到認真、切實的開展，致使在我們公司至些車隊，沒有得到認

22、真、切實的開展，致使在我們公司至今仍然不斷出現違背職業道德，甚至違法違紀的事情。如今仍然不斷出現違背職業道德，甚至違法違紀的事情。如有的司乘人員對乘客的詢問不理不睬，甚至惡語相向；有有的司乘人員對乘客的詢問不理不睬，甚至惡語相向；有的司乘人員把乘客的遺留物占為己有。最近又接連發生了的司乘人員把乘客的遺留物占為己有。最近又接連發生了三起司乘人員毆打乘客的惡性事件，影響十分惡劣。所有三起司乘人員毆打乘客的惡性事件，影響十分惡劣。所有這些都說明在公司加強對干部職工的法紀和職業道德教育這些都說明在公司加強對干部職工的法紀和職業道德教育不僅十分必要而且十分迫切。不僅十分必要而且十分迫切。23 為了保障公

23、司經營活動的有效進行，威龍維護公司的聲譽和廣大職工為了保障公司經營活動的有效進行，威龍維護公司的聲譽和廣大職工的切身利益，我們一定要下決心抓好這次教育活動。的切身利益，我們一定要下決心抓好這次教育活動。 一、公司辦公室必須在一、公司辦公室必須在X月月X日前將有關法紀教育資料和我公司對幾日前將有關法紀教育資料和我公司對幾件惡性事件處理的材料印發給各部門、各車隊；件惡性事件處理的材料印發給各部門、各車隊； 二、公司第一副總經理主觀這次學習，各部門、個車隊也必須有一二、公司第一副總經理主觀這次學習，各部門、個車隊也必須有一位負責人抓這一學習。位負責人抓這一學習。 三三 、要結合公司實際把法紀教育和職

24、業道德教育有機地結合起來；、要結合公司實際把法紀教育和職業道德教育有機地結合起來； 四、各部門、個車隊要從實際出發制定出相應的規章制度；四、各部門、個車隊要從實際出發制定出相應的規章制度； 五、時間在這個月的每周一次的班后進行；五、時間在這個月的每周一次的班后進行； 六、各部門、個車隊負責人在下月六、各部門、個車隊負責人在下月X日上午日上午811時在公司會議室回報時在公司會議室回報交流教育活動情況，并由交流教育活動情況，并由XX副總經理作教育活動總結。副總經理作教育活動總結。 以上通知，請遵照執行。以上通知，請遵照執行。XX市公共汽車總公司市公共汽車總公司二二九年九月一日九年九月一日24（二）（二）通知的寫作格式通知的寫作格式n通知