1、快樂的小鳥快樂的小鳥（一）假如我是一只快樂的小鳥，自由的在半空中飛翔，我一定找得到我的方向，飛翔，飛翔，飛到大樹上，上面有我最愛吃的小蟲子，飛翔，飛翔。不去那漆黑的山洞，不去那幽深的峽谷，而是去我那快樂的天堂。飛翔，飛翔。漢江路小學四年級 邵澤先本文系本站用戶原創文章，未經允許禁止轉載！快樂的小鳥（二）鳥兒在天空自由地飛翔，一會兒飛上藍天，和白云姐姐捉迷藏；一會兒飛到樹上，給大樹伯伯唱歌；一會兒和伙伴們，嘰嘰喳喳地聊天 我多么希望，我是一只快樂的小鳥。我要飛到喜馬拉雅山，去看看她雄偉的身姿。我要和伙伴們一起，在白雪皚皚的山上堆雪人、打雪仗我多么希望，我是一只快樂的小鳥。我要飛到尼斯湖，去看看是

2、否真有水怪。如果有，我還要跟它交朋友 我多么希望，我是一只快樂的小鳥。我要飛到南極，去看看那可愛的企鵝，看它們是不是像電影里的企鵝，那么快樂和團結 我真想成為一只快樂的小鳥五年級:alan2001 快樂的小鳥（三）夏天的傍晚，許多的小鳥紛紛地落在電線上，大樹上，屋檐下。那一聲聲清脆的歡叫，像一首首快樂的曲子，多么輕快呀。有些人愛養一些鴿子。一大清早，主人就揮動旗子，讓鴿子飛出鴿籠，鴿子在空中自由飛翔，好似訓練員正在操練軍隊，向著遠方飛去了。鴿子們展開他們那灰色的翅膀，在半空中劃過一條條美麗的弧線，那身子像一架架飛機一樣在空中滑翔，到了黃昏，鴿子又一只只飛回了籠子，那一個個可愛的、活潑的景象，就

3、從晚霞中一個個的消失。那些在高壓電線上站著一只只麻雀，它們嘰嘰喳喳的叫著黃昏，像是一個個小毛球在上面搖動，顯得那么機靈、那么可愛，把眾人的目光都吸引了過去。綠油油的水田中，隱隱約約看見有白色的斑點，靠近一點看是鳥中輕盈的舞蹈家白鷺，它們正停在水田中嬉戲，它們用那尖銳的嘬著對方的身體。如果你這時向田中扔一塊石頭，它們一下子就飛走了，一只只白鷺展開那又白又大的翅膀飛向天空，那飛行的動作無與倫比的美麗，不愧是鳥中輕盈的舞蹈家。看著這些美麗的鳥兒，內心有一些酸楚的人類為什么要殘忍的殺害鳥呢？難道人類沒曾想過沒有鳥的生活嗎？人類不覺的自己不對嗎？鳥是人類的好朋友，鳥也是大自然的一部分，我們要愛護鳥兒，保

4、護我們的朋友。初一:王一鳴快樂的小鳥（四）從前，有一只小鳥，沒有人理它，它感到很悲哀。有一天，它遇到了一只小燕子。小燕子正在快樂地唱歌呢！小鳥飛過去問小燕子：“ 你為什么怎么快樂呢？” 小燕子回答： 我春去秋來，有什么不快樂。而且，我常常助人為樂，所以生活得很快樂” 。小鳥有所感悟，它也像小燕子一樣，幫農民伯伯除掉菜葉上的小蟲子。現在，悲傷的小鳥變成了快樂的小鳥。快樂的小鳥（五）從前有只小鳥，它每天都很快樂，它也有很多朋友。后來，它的朋友漸漸的減少了。它很傷心，漸漸失去自信。有一天，一只小燕子唱著歡快的歌曲飛過，小鳥問小燕子：“ 你為什么那末快樂？ ” 小燕子回答道： “ 應為我們活著的意義是

5、快快樂樂的生活著。” 說完，小燕子唱著歌飛走了。現在你們看到了嗎？那只小鳥是只快樂的小鳥。快樂的小鳥（六）一天，媽媽帶回一只美麗的小鳥，它全身的羽毛是碧紅色，閃閃發亮。因為它碧紅發亮，所以我叫它無極。我非常喜歡無極，喂它上等的鳥食。可是無極卻望著太陽，呆呆地看了好久。鳥食一下也沒碰。眼看著它就這樣日夜消瘦，我終于決定將它歸于自然。那天黎明，我慢吞吞地打開鳥籠，無極見到光就頓時蘇醒，圍繞我飛了兩圈，突然，它抖了抖翅膀，向太陽疾飛，直到與太陽融為一體。我想：將小鳥放歸于自然，它就是一只快樂的小鳥！快樂的小鳥（七）鳥兒在天空自由地飛翔，一會兒飛上藍天，和白云姐姐捉迷藏；一會兒飛到樹上，給大樹伯伯唱歌

6、；一會兒和伙伴們，嘰嘰喳喳地聊天 我多么希望，我是一只快樂的小鳥。我要飛到喜馬拉雅山，去看看她雄偉的身姿。我要和伙伴們一起，在白雪皚皚的山上堆雪人、打雪仗我多么希望，我是一只快樂的小鳥。我要飛到尼斯湖，去看看是否真有水怪。如果有，我還要跟它交朋友 我多么希望，我是一只快樂的小鳥。我要飛到南極，去看看那可愛的企鵝，看它們是不是像電影里的企鵝，那么快樂和團結 我真想成為一只快樂的小鳥快樂的小鳥（八）下課了，同學們像一群脫韁的野馬跑出教室，來到操場上。他們有的在拍皮球，有的在跳皮筋，有的還在跳高呢！皮球在地上跳來跳去的，仿佛在尋找它的主人，可是它總是找不到。跳皮筋的人很多，所以，他們就選擇了輪流跳法

7、。小明抓住長繩的一頭，小紅也抓住長繩的一頭，現在是小花跳，兩個人甩了起來：“ 一、二、三、四、五。 ” 真有趣。天上有成千上萬只鳥在天空中飛翔，仿佛在為他們掌聲鼓勵：“ 加油，加油！千萬不要讓我們失望啊。”同學們的歡聲笑語在操場上回蕩著。快樂的小鳥（九）早上我起床的時候，又聽到窗外有小鳥的叫聲，就像在跟我說“ 早上好 ” 。我急忙穿好衣服跑到陽臺上去看，那些鳥兒一聽見有聲音就全嚇飛了。我有點失望，抬頭望去，驚喜地發現在前面那幢樓上一個細細的煙囪上面還站著一只小鳥。仔細一看原來是只麻雀，它從煙囪上跳到煙囪下，看起來象在捉蟲又象在跳舞，還在在嘰嘰喳喳地唱著歌。雖然我們聽不懂它在說些什么，但是我感覺

8、到它一定很快樂。這時，我又聽見廚房那里又傳來鳥叫，我跑過去一看，呀，后面那幢樓的屋頂上全都是小鳥！它們也在唱著歌、跳著舞，也許還在相互問好呢？這時，我想到我們頂樓那戶人家的陽臺上有一個大大的鳥籠，里面的小鳥在鳥籠里一直跳來跳去，它一定也想出去，跟其他小鳥一起唱歌、跳舞、飛翔，做一只自由自在、快樂的小鳥吧。快樂的小鳥（十）今天，我學會了一種新的游戲，叫作 “ 小鳥飛呀飛 ” 。俗話說的好：沒有規矩，不成方圓。我先來介紹一下游戲規則：由一個同學開始，說：“ 小鳥飛呀飛，我的鳥飛飛在xx 的樹上 ” ，然后被點到的同學也立刻說句子。反應遲鈍，接了不該接的話，或者說錯，都要出局。游戲開始了，同學們中歡

9、聲笑語，一聲響過一聲，議論紛紛，都摩拳擦掌想要上去試一下。老師點了七位同學，我也參與其中。游戲開始了，孫靖航說：“ 小鳥飛呀飛，我的鳥飛在王明義的樹上。” 王明義一聽，立刻接到：“ 小鳥飛呀飛，我的鳥飛在郭力豪的樹上。 ” 然后，他們兩個開始互說。突然一個轉折到了吳文杰樹上，吳文杰沒反應過來，自然被淘汰了。第二輪比拼開始了，還是友孫靖航先說，又飛到了王明義樹上，后來王明義說：“ 小鳥飛呀飛，我的鳥飛在孫靖航樹上。” 也許孫靖航沒有反應過來，也許太著急說了，他一不小心說成了：“ 小鳥飛呀飛，我的鳥飛在王明義身上。” 就這樣她被淘汰了，帶著不甘心不情愿回到了座位上。前兩輪我和索秋雨竟被視為空氣，我們決定一定要把他們給比下去。于是由索秋雨開始，她口齒伶俐，讓郭力豪沒反應過來，慌忙迎戰卻忙中有錯，就這樣他被淘汰了。我和索秋雨絲毫不敢怠慢，嚴陣以待。我們兩個和王明義對抗，結果索秋雨說： “ 小鳥飛呀飛，我的鳥飛在李冰雪的樹