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文檔簡介
1、-范文最新推薦 -大學生 2018 寒假社會實踐報告實踐主題:傳播先進文化共建和諧社會正文:作為一名剛剛進入大學的學生而言, 對于社會的認識可能還僅僅停留在書本的層面上。所以在大學的第一個寒假,帶著對這個社會的幾分好奇和期待,當然還有學校團委布置的社會實踐的任務,我來到了位于山東省青州市的 xx 輔導中心。在這里的半個月時間,我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度, 還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富。 我也希望在今后的學習和工作中, 把學到的這些真正的做到學以致用。現在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。一:教育需用心我們都是經歷了九年
2、義務教育后按部就班的上高中、 考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。 輔導班當年是有三個大學生創辦的,如今已經有十幾年了。也時常聽他們講起當初的不容易和種種艱辛。在這里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。輔導班從1/10涵蓋了九年義務教育的九個年級,分九個教學班。孔子講因材施教,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講, 鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對
3、于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經有了一定的是非觀念和自己的想法。 所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發展的關鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。 一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們, 同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。 一直記得最初董老師的話: 一定要用心。只有這樣,才能
4、獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業才會長久和發展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業,都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。因此說走心,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。孔子說有教無類-范文最新推薦 -,確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。 但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。 看到成績好的孩子取得好成績,我們當然會高興;但當你看到
5、經過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時, 心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經經歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師, 會討厭怎么樣的老師。 也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優勢,也是我們應該好利用和開發的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。二:掙錢很辛苦要學會節儉勤儉節約自古就是中華名族的傳統美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投
6、身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易, 雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。還記得那3/10天下雪后,路上結了冰,早上天冷路又滑,剛出門口就摔了一跤。當時也顧不上疼,因為怕遲到,爬起來就走了。直到晚上回家才發現腿上都青了一大塊。 雖然中途有過種種抱怨, 但大家還是都堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己汗水,付出了自己勞
7、動的所得,所以拿著沉甸甸的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。 哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職, 一來體會一下生活的艱辛, 二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經驗,學到一些課本上我們學不到的東西。 只有真正體驗了其中的滋味, 才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的帶班,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當
8、。所以從此以后,節儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優良傳統,既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。三:搞好人際關系-范文最新推薦 -人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們不僅要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處, 還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。 因此,這張復雜的關系網中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原
9、則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大姐姐一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。 家長把孩子交給老師, 那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發現,及時溝通。當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。 再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管
10、理,聽從安排。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當的時機,你也可以發表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發現的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有5/10這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我師。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的有點和長處,善于學習別人的有點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。在中心,古靈精怪的劉老師是最受孩子們歡迎的老師之一。因此,從她身上,我也學到了很多。比如,上課時,給其他
11、老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網絡還是非常有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。四:管理有方法作為一個管理者,方法尤為重要。一是對學生的管理;一是對老師的管理。首先對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重
12、要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局-范文最新推薦 -面。其次對老師的管理,一方面要有嚴格的工作要求,另一方面又要給老師足夠的尊重。或許你的一些行為并沒有其他惡意,但往往就很容易造成誤解。 比如一個老師在上課, 你冷不丁突然去給學生考試,老師會怎么想,那是對他工作的不信任還是其他 ?一旦管理者與員工之間造成這種誤會, 員工積極性受挫, 自然工作效率會受影響,最后影響的還不是集體的成績嗎。所以,好的出發點再加上正確的方式,才是管理好員工的途徑。當然,獎懲分明也是必要的。作為打工者,切身的體會是:如果你總是以一副管理者的姿態自居, 沒有讓人信服的能力和方式, 那是很難
13、管理好一個企業的。好的管理方法是一個公司或者企業管理者必備的素質。所以,管理有方法,合作更和諧。五:自立方能自強作為當代青年和大學生, 當然還是 90 后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才。 而一味靠父母也不是我們的風格。 離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風雨和挑戰,這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢 ?自立、自信、自強是我們青年人不可多得的寶貴財富。所以即使家庭再優越,父母再有錢,如果你自身不夠優秀,你也不7/10是一個成功的人,不是一
14、個會受人敬仰的人。后記:帶班的時間雖然不長, 但我卻真真切切的學到了很多。 教學方法、人際交往、管理方式。很多很多。這次的寒假實踐,對我而言,意義非凡。因為他既為文化的傳播和交流做出了一定貢獻,又提升了自己的水平和能力,豐富了自己的經驗和生活。感謝 xx 輔導中心給我們提供的這次機會。高二觀后感作文:阿甘正傳觀后感世界上有兩種人,一種是幸福的人,一種是努力追求幸福的人。存在就是一個永久的奇跡, 而這就是人生。 每個生命都是上帝創造的的奇跡,無論你承認與否。生活就像手電筒的一開一關, 有時明亮的晃人的眼, 有時有又陰暗沉悶。在明暗交錯的時光里留下純真。阿甘,以一個純真的角度為我們詮釋了我們所生活
15、的世界。常常,我們看錯了世界,卻說世界欺騙了我們。這就是人類的悲哀。我們總習慣于用我們的思維去思考世界。 我們總以為人生是反復無常的。然而,正是有了這些苦難與磨難才鑄就了人生的輝煌。苦難與輝煌并存,這并不是個悖論。-范文最新推薦 -總是在最深的絕望里才能遇見最美麗的人生。 上帝在給予我們磨難的同時也給予了我們希望, 只是通常我們只看到了磨難, 而看不見希望。其實希望就藏在內心的最深處,無論你承認與否。史鐵生說,孩子啊,這是你的悲哀,亦是你的福祉。黑夜給了我們黑色的眼,然而又有多少人能夠用它去尋找光明呢?總喜歡思考最深處的人性。人性是美的,無論你承認與否。只是通常我們習慣于刻意的忽視它。 這或許
16、就是悲劇的根源。 雖然我們無法改變世界,但是我們可以改變我們自己。只要我們相信人性的美好,那么即使是身在地獄,我相信我們仍然可以感受到天堂的溫暖。初三關于寫微笑的話題作文:微笑著,去回報蒲公英的花我的話,請帶到外婆她的家,她是否能夠感覺到聽得到,我正在祝福啊 題記陽光,溫暖。我攙著她,坐在門檻上曬太陽。陽光總有著無限的溫暖,空氣中總是彌漫著淡淡的梔子花的香味, 我在她耳邊輕輕低語著, 笑容在她臉上蔓延開來。一如過年前, 她陪我坐在陽光底下用溫柔的聲線給我講小故事一樣。只是如今,時光已變,我們交換了角色,現在是我在她耳邊講著往事,而她如孩童一般坐在一側靜靜傾聽著。9/10抬頭,我望著天,露出一絲
17、淡淡的微笑, 陽光下,蒲公英開得燦爛。微風,輕拂。我挽著她,在小路上散步。微風吹拂著頭發,路邊,不知名的小花熱烈開放,其中夾雜著幾朵淡雅的蒲公英,我蹲下身過來,采了一大把花,然后遞到她手上,告訴她這花開的多美。一如過年前,她陪我在這條小路上玩耍,不經意間,她蹲下身子采一大把花遞到我手上,我依稀記得,那時的她笑靨如花。可是如今,她再也不能摘花給我了。我望著花,回想著往事,綻放出淡淡的笑容,小道上,蒲公英美得絢爛。眼淚,咸淡。我扶著她從醫院走出來, 回家的路上,她一言不發只是呆呆地盯著腳尖,到院子的時候她突然停住了,然后開口說道:“我真是沒有,總是給你添麻煩,你應該會討厭我的吧!”看著她愧疚的樣子
18、,我搖搖頭說:“我不會討厭你的,對我來說,你永遠不會是麻煩。”我低頭看見她的鞋帶散了, 便蹲下來給她系好, 并打上一個漂亮的蝴蝶結,一如當年,她為幼小的我系上妹妹的蝴蝶結。但是如今,她已然忘卻了蝴蝶結的系法。我望著鞋帶上的蝴蝶結無聲地流淚, 但是下一秒,我努力綻放出笑容。“我將永遠愛你,就像你愛我一樣。”我在心里默念著。青空下,蒲公英笑得好看。抬頭,我望著天,露出一絲淡淡的微笑, 陽光下,蒲公英開得燦爛。微風,輕拂。我挽著她,在小路上散步。微風吹拂著頭發,路邊,不知名的小花熱烈開放,其中夾雜著幾朵淡雅的蒲公英,我蹲下身過來,采了一大把花,然后遞到她手上,告訴她這花開的多美。一如過年前,她陪我在這條小路上玩耍,不經意間,她蹲下身子采一大把花遞到我手上,我依稀記得,那時的她笑靨如花。可是如今,她再也不能摘花給我了。我望著花,回想著往事,
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