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文檔簡介

1、2019 幼兒園教師培訓年終工作總結歲月匆匆而逝, 20xx 就又要過去了, 回顧這一年來所經 歷的事情,作為幼兒園教師的你是否參加了培訓?培訓之后又有什么樣的體會與總結呢 ?下面是 xx 為大家整理的“ 20xx 幼兒園教師培訓年終工作總結” ,僅供參考,歡迎大家閱讀。20xx 幼兒園教師培訓年終工作總結 ( 一)一、培訓的重點內容及措施( 一 ) 、加強教師師德師風建設我園圍繞20xx 年度重點工作計劃,著力加強對教師的師德師風建設,開展多形式的 活動,營造穩定溫馨、和諧的氛圍,打造樂學向上的教工集 體,進行了專題報告的聆聽等。在學習、反思、實踐的過程中我園的教師不斷完善著各 自的教育思想

2、,規范自己的教育行為,樹立了良好的師德形 象,得到了廣大家長們的肯定。( 二 ) 、提升教師教育教學實踐能力、加強學習,完善教 育理念。本學年我們就幼兒園的實際情況每月至少為教師進行 1 次專題輔導。如:我園重點加強對教師日常行為細節的觀察 與指導,要求教師把學習落實到各自的實際行動中去,督促 教師形成一種良好的教育習慣。2、加強自我學習本學年我們就如何培養教師養成自我 學習的好習慣進行了研討。并在教研組等集體活動中與同伴 分享。在自學與互動中不斷完善教師的教育理念。3、注重實踐,完善教育行為。 繼續做好帶教引領。通過帶教間的互動學習、階段性的 反思學習、 自主學習計劃等等, 不斷轉變教師新課

3、程的理念, 提升專業化水平。( 三 ) 關注常規,不斷完善,確保培訓工作有效開展。 努力提升教師使用多媒體能力。進一步促進教師積極將 信息技術運用于教育實踐。 繼續進一步提高教師對現代化 教育設施使用的能力。組織教師參與電腦培訓,更好的發揮 電腦網絡的作用。二、主要存在問題、薄弱環節1、幼兒園在追求培訓形式多樣的性的同時更要關注到 每一次研修的實效性。2、教師觀念的轉變與實際行為之間還是存在著很大的差距3、師資隊伍整體素質的提升還顯不夠。20xx 幼兒園教師培訓年終工作總結 ( 二)在 20xx 年初,我有幸與我們 xx 的同仁們一起和來自各 個地區的幼教同仁一起相聚在 xx ,來到我夢寐以求

4、都想來的 xx 師范大學。參加“國培計劃 (xx) ” xx 省幼兒園 骨干教師培訓班。心中感到無限的榮幸與感激,使我提高了 認識,理清了思路,學到了新的教學理念,找到了自身的差 距和不足。我從中學習到了很多知識,而且在國培計劃中有 幸傾聽了眾多專家和學者的精彩講解,使我對教學有了更多 新的認識。能參與此次國培計劃的都是奮戰在教學一線的骨 干教師們和園長,而此次培訓也是國家及其重視學前教育, 專門為我們聘請到許多名師教授為我們授課,是非常難得的 一次學習機會。雖然我們頂著凜冽的寒風從各地匯聚于此, 但國培猶如冬日里的暖陽, 溫暖著, 照亮著每一位老師的心。國培地點在 xx 大學培訓學院,我們置

5、身于美麗而又文 化氛圍濃厚的大學校園中,仿佛又回到了學生時代。對知識 的渴求,對理論上的指導,實踐中的困惑,無一不促使我們 認真聆聽幼教專家學者的精彩講座。雖然國培時間快結束 了,可覺得還不夠,還想再多留些日子多好啊,就對這長達一年的培訓我有一些總結和反思:培訓給我許多思考,深刻的體會到自己有很多東西要去 學習。一、問題還很多 怎樣去走自己的職業、教育生涯。專家們談及到幼兒園 的發展問題,值得我們去深思的,反思的。教育學生,從愛 出發。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都 是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學習上,都要給予 學生必要的關心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的 方法

6、得當,注意和學生溝通,學生就會信任你,喜歡你。愛 學生,還表現在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴 格要求,又要注意對學生的個體差異,區別對待。對成績比 較差的學生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。 師愛要全面、公平。二、 榜樣互動最為欣賞的是在幼兒園班級組織和管理中的 xx 園長精 彩的授課,開篇點題,借用 xx 中的一句話:你講或不講, 班級組織與管理它都在那里。在 xx 園長的會談中,大量運 用一線教師喜聞樂見的案例為我們深入淺出的剖析班級組 織和管理中存在的困惑。并與我們做互動談話,激發了我們 共同與專家一起探究問題的極大興趣。在互動中,我們逐步 掌握了班級管理的方法,如:

7、規則的引導,情感的溝通,互 動指導,榜樣激勵、目標指引等等。 xx 園長在長達 x 個小時 的授課過程中激情,睿智,大方而富有感染力在我們心中埋 下了榜樣的種子,榜樣的力量是無窮無盡的,相信在我們日 后的工作中影響深遠。她提出的還給孩子的童真,他們幼兒 園自主教材的研發,自主游戲的研發。讓孩子們真正的釋放 自己。是值得我們去倡導和學習的。三、嚴謹治學、環境育人此次做客的專家教授中,從 x 教授眼中、口中我們明白 了,是游戲是人類從野蠻進入了文明, 游戲是生命力的表現, 是感性與理性的結合, 游戲表現的是善于美。 在他的指導下, 我們在游戲與活動區活動做了一番探究,這一領域,老師們 常常是做吃力

8、不討好的事情,往往廢寢忘食的自制了許多玩 具,孩子們卻不愛玩,家長花錢買的玩具也常常得不到孩子 的愛惜。是因為孩子們缺乏的是從玩具的命名,它的玩法以 及制作過程的了解。這些細節的缺失造成了目前的狀態。并 得到啟示:幼兒對玩具的認識是由面到點,由整體到部分, 由淺入深。其中 x 教授提出育人環境的重要性,環境育人的 重要性。四、修養身心 這一點不是談專家們的講座,這是我從參加國培計劃第 一天至今思想上發生的轉變。如今的社會生活是一個快節奏、壓力大的大環境。留給 我們真正靜下心來去思考,去學習,去探究的時間很少。所 以很感謝這次學習的機會。美麗的大學校園,統一住宿的學 生寢室,規律的作息生活,這一

9、切洗去了附著在我身上的一 切關于浮躁的東西,讓我回歸本真,靜心學習。真正做一名 研究型的教師。修心修行修能。真正做一個成功 的幼 教者,需要不斷的努力,努力塑造好的幼兒教師形象。最后,我將在學習期間,一如既往的靜心、專心讀書學 習,提高責任感,使命感。惜時如金,取長補短,團結同學。 做一名優秀的學員。 并學以致用, 將此次的收獲傳播到家鄉, 圓滿完成任務。20xx 幼兒園教師培訓年終工作總結 ( 三)為了提高幼兒教師的專業素養和專業水平, 20xx 年 x 月 x 日由縣教育局組織對幼兒教師進行了一次幼兒教師培訓,我有幸也參加了這次活動。這次培訓真的讓我受益匪淺,在 x 股長的報告中,我了 解

10、了幼兒一日常規的要求, x 股長的報告內容非常詳細,分 別對晨間活動、教師的準備以及接待幼兒和家長、晨檢、衛 生保健等方面做了細致的講解,還指導老師們如何組織教育 活動以及教育活動應注意的問題和遵循的原則,指導教師如 何對學生進行管理,如何建立良好的師生關系。俗話說得好 一年之計在于春,一日之計在于晨,晨間活動在一天的活動 中顯得非常重要。 x 老師的報告針對幼兒園的育人環境提了 很多好的建議,還指導老師們如何進行區域活動。兩位老師 的報告,讓我深切感受到了 x 縣教育局領導對教育事業的關 懷和執著敬業的精神,她講的大中小三個班的教師早上幼兒 來園時你以什么樣的身份來接待幼兒,而且早上也是教師

11、與 家長溝通的好時機,做好家園共育。通過這次培訓,我更加深刻地體會到幼兒園教育工作應 該堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機結合。 遵循幼兒身心發展的規律,符合幼兒的年齡特點,注重個體 差異,因人施教,引導幼兒個性健康發展。幼兒教育要面向 全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵,啟發誘導。合理地綜 合組織各方面的教育內容,并滲透于幼兒一日生活的各項活 動中,充分發揮各種教育手段的交互作用。創設與教育相適 應的良好環境,為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件。 以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中。幼兒教育,熱愛孩子是第一位的。幼兒不同于小學,孩 子的自我保護能力差,是一生品德行為形成的最佳時期

12、,好 模仿,是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更 高尚的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而 美麗動人。我們既要做到母親般的關愛,又要做到高于母親 的教育,從思想上、品質上給予滲透影響,教育他們使他們 是非概念清晰,引導他們能關愛別人,帶動他們積極樂觀開 朗,實事求是使他們誠實,幼兒教師要有”敬業、樂業、專 業、創業”的精神,要公正地愛每一個孩子,我們帶給他們 的應該是最美好,最公正,最無私的愛。總之,經過此次培訓,我懂得了很多的道理,學到很多 知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力,為我們農村的 孩子守望,為農村的幼兒奉獻自己的一生。20xx 幼兒園教師培訓年終工作總結

13、( 四)轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我從德能勤績四方面作工作小結如下:一、德: 一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針, 忠誠黨的教育事業。服從領導的工作安排,積極參加各種會 議,。熱愛教育事業,把自己的精力、能力都用于學校的教 學中,自覺遵守中小學職業道德規范 ,在學生中樹立了 良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務,互相學習,配 合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順 利完成了各項任務。 對工作認真負責, 勤勤懇懇, 兢兢業業, 使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在這一年中,我繼續參加了大 xx 區骨干教師培訓

14、,并 認真反復學習“新課程”標準及有關課程改革的先進的教育 教學理論,完成 15000 字的學習筆記,在教學中我認真鉆研 教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,注重 理論聯系實際,以對學生的學習行為指導為基礎,以培養學 生的創新精神和實踐能力為重點,課內課外相結合,理論實 踐相結合,引導學生探求新知,培養學生自主探究能力和合作精神。并在課堂教學中重視培養學生的課堂學習習慣。在 暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓,積極參加學 校青年教師優質課評比。主動承擔外校教師來我校聽課活 動。積極參加新時期班主任工作藝術高級論壇,圓滿完成學 習任務。參加各種教研活動,重視教學經驗積累,積極反

15、思 教學行為,撰寫教學論文。三、勤:本學年,滿工作量,出勤滿,準時到校上班。積極參加 各種會議,認真聽課評課。我積極參加校本培訓、 政治學習、 教研活動、值日、升旗禮、,做到五必到。不放過任何一次 學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊 領敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量 以一名人民教師的要求來規范自己的言行。四、績:由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,本學年度我 被評為校級優秀輔導員和敬業模范獎稱號。在學校青年教師 優質課評比中獲二等獎,在校田徑運動會比賽中,獲團體總 分第二名指導獎。論文誦讀經典培養學生良好的品質獲大武口區綜合實踐論文二等獎、寫好作文就得做

16、生活的有 心人和一面五星紅旗教學設計獲教育學會二等獎和三 等獎。知識無止境。根據學生實際來調整自己的教學設計, 在這方面我還得不斷地訓練自己,還得不斷地學習,多聽不 同類型的課,多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育 智慧。在今后的工作中,我注意從各個方面來充實自己。使自 己能適應當今教育的發展,跟上課改的步伐。20xx 幼兒園教師培訓年終工作總結 ( 五) 望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到 一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉 笑聲,我也要整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗, 以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、 教育教學、 業務學習、

17、家長工作等方面對本學期工作做總結:一、思想政治方面: 教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接 影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加 園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立 為人師表的形象。二、教育教學方面:從本班幼兒的實際情況出發,設計好主題活動,精心安 排好每周計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中, 讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在 獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。本學期, 根據班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使 班級常規良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落

18、后 的幼兒給予鼓勵 ; 在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教 育,做到”三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開 展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒 的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動 量。一個學年以來,孩子們的身體素質逐步上升。3、為幼兒創設良好的學習環境。小班幼兒的學習途徑 是游戲,我注意到發掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準 備的游戲活動中得到自我發展,工作總結幼兒園教師個人 總結。通過改變傳統的方法,在每次活動中,我先在教室 里布置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環境的 創設。 讓幼兒在環境中學習,

19、通過與環境、 與材料的互動中, 使幼兒得到發展。三、業務學習方面: 我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學 觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實 自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電, 提高自身素質,提高文化專業知識水平。園里組織的聽課、 外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多 的啟示, 而且我也體會到在幼兒園這個團結、 向上的群體中, 進步是一種需要和必然 ; 我利用空余的時間翻閱一些有關幼 教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態,學習幼教雜志上 的文章,了解幼教改革的新動向,看到優秀教師的先進教育 方法及時摘錄下來, 并同時向有經驗的老教師請教, 干中學、 學中干,不斷積累經驗,使自己的業務水平有所提高。在業 務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才 能夠使每個幼兒

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