1、讀書(shū)演講比賽主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！躬耕雖重要，拾穗更艱辛。當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向嶄新的征程，我們相會(huì)在這里，以書(shū)相約，以書(shū)會(huì)友，更是以無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了這場(chǎng)讀書(shū)演講比賽。以書(shū)相約，是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng)；以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮；以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向；以書(shū)相悅，是精神上的慰藉。現(xiàn)在，就讓我們?cè)凇皶?shū)從讀后紙無(wú)字，蘭到精時(shí)香有聲”中，細(xì)細(xì)的品味、認(rèn)真地體會(huì)，那書(shū)中的墨趣、書(shū)香、字韻，還有那叩動(dòng)你心門(mén)的精魂，感受那書(shū)中的意韻帶給我們的啟迪吧 受本次比賽組委會(huì)的委托，由我擔(dān)任本場(chǎng)比賽的主持人。現(xiàn)在，我榮幸的向大家介紹，擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委是：*今天，參加比賽的

2、各位選手是來(lái)自各班級(jí)精心挑選的讀書(shū)積極分子，更是班級(jí)讀書(shū)的嬌子。在此，預(yù)祝他們?cè)诒緢?chǎng)比賽中取得好成績(jī)。本次比賽本著公平、公正、公開(kāi)的原則，實(shí)行10分制，采取現(xiàn)場(chǎng)打分、現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)、現(xiàn)場(chǎng)表彰的方式完成比賽。本場(chǎng)比賽七年組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、八年組設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名；另設(shè)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)7人。 現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我宣布“讀書(shū)演講比賽”活動(dòng)正式開(kāi)始。首先，參加比賽的是七年級(jí)同學(xué)，請(qǐng)七年級(jí)同學(xué)按照你抽到的順序依次上前演講。 讀書(shū)，能喚醒一個(gè)人的良知，更能激發(fā)一個(gè)人的潛能。將讀書(shū)的種子根植于我們每一個(gè)人的心田，請(qǐng)聽(tīng)1號(hào)選手為我們帶來(lái)的演講閱讀名著點(diǎn)燃人生。請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。再高的山也有攀登者的跫音，

3、再遠(yuǎn)的路也有跋涉者的腳印；讀書(shū)的路上，只要你用心與之交流，定會(huì)收獲良多。請(qǐng)聽(tīng)2號(hào)選手演講的以書(shū)為伴，鑄就智慧人生。 請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。高爾基說(shuō)：“沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。”躬下身去實(shí)踐，回過(guò)頭去總結(jié)，靜下心去思考，那么，我們池北一中人又是怎么在翰墨書(shū)香中成長(zhǎng)的，請(qǐng)聽(tīng)3號(hào)選手的演講 書(shū)香伴我成長(zhǎng) 閱讀豐富人生。 請(qǐng)?jiān)u委給3號(hào)選手打分。讀書(shū)是一種挑戰(zhàn)，讀書(shū)是一種積累；讀書(shū)是一種修養(yǎng)，讀書(shū)更是一種境界。那么就讓我們?cè)?號(hào)選手的演講中去敬畏讀書(shū)，做自己生命的信徒，成為真正的讀書(shū)人，請(qǐng)聽(tīng)書(shū)香伴我成長(zhǎng) 閱讀豐富人生。 請(qǐng)?jiān)u委給4號(hào)選手打分。書(shū)中自有路千條，條條都是陽(yáng)關(guān)

4、道，莫嘆路多難取舍，若水三千取一瓢。請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手帶給我們的書(shū)香伴我行。 請(qǐng)?jiān)u委給5號(hào)選手打分。只要我們靜下心來(lái)，從書(shū)中汲取養(yǎng)分，攝取能量，用知識(shí)武裝頭腦，在書(shū)中跳躍的文字里品讀墨香。請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手的演講讀書(shū)滋味長(zhǎng)。 請(qǐng)?jiān)u委給6號(hào)選手打分。百尺竿頭更奮進(jìn)，揚(yáng)帆鼓棹向蓬萊，面對(duì)品讀書(shū)籍，豐富人生的好遠(yuǎn)征程，我們池北一中人一直走在讀書(shū)的路上，請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手的演講書(shū)香伴我成長(zhǎng) 閱讀豐富人生。 請(qǐng)?jiān)u委給7號(hào)選手打分。走進(jìn)書(shū)本，與書(shū)結(jié)伴同行，與書(shū)結(jié)交朋友，在浩渺的知識(shí)海洋中遨游，是每位七年級(jí)學(xué)子的心聲，請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)選手的演講好書(shū)伴我成長(zhǎng)，傾聽(tīng)同樣的心聲。請(qǐng)?jiān)u委給8號(hào)選手打分。七年級(jí)的比賽到此結(jié)束，請(qǐng)工作人員統(tǒng)計(jì)成

5、績(jī)。下面請(qǐng)請(qǐng)八年級(jí)同學(xué)按照你抽到的順序依次上前演講。讀書(shū)是人生的加法，給我們加入智慧的光芒，加入品格的力量，使人生更加豐盈。讀書(shū)也是人生的減法，為我們減去奢侈的欲望，減去心靈的負(fù)擔(dān)，使人生更加輕盈。請(qǐng)聽(tīng)1號(hào)選手的演講書(shū)香伴我成長(zhǎng) 閱讀豐富人生。請(qǐng)?jiān)u委給1號(hào)選手打分。我讀書(shū)我快樂(lè)，能遇到一本好書(shū)是一件最美好的事，這既是2號(hào)選手的心聲，也是全體老師同學(xué)的心聲，請(qǐng)聽(tīng)2號(hào)選手的演講讀書(shū)是美好的遇見(jiàn)。請(qǐng)?jiān)u委給2號(hào)選手打分。書(shū)即使是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷啟發(fā)我們；又像是一位真誠(chéng)的朋友，與我們進(jìn)行心與心的交流。請(qǐng)聽(tīng)3號(hào)選手的演講書(shū)香伴我成長(zhǎng) 閱讀豐富人生。請(qǐng)?jiān)u委給3號(hào)選手打分。一本好書(shū)就像一把鑰匙，為我們

6、打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；一本好書(shū)就像一扇窗，讓我們縮短了與世界交流的距離。請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手的演講書(shū)友。請(qǐng)?jiān)u委給4號(hào)選手打分。書(shū)是暖陽(yáng)，能去走寒冷；書(shū)是笑臉，能化解憂(yōu)傷；書(shū)是春風(fēng)能沐浴人成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手的演講書(shū)讓我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。請(qǐng)?jiān)u委給5號(hào)選手打分。書(shū)籍是人類(lèi)文明的果實(shí)，每一本好書(shū)都是我們的良師益友，做生活的強(qiáng)者，做真正幸福的人，一定要以書(shū)為伴。6號(hào)選手就在書(shū)中汲取了養(yǎng)分，請(qǐng)聽(tīng)他的演講品味書(shū)香與書(shū)為伴。請(qǐng)?jiān)u委給6號(hào)選手打分。生活像一只杯子，可以容納的內(nèi)容永遠(yuǎn)只有那么多。如果想要擁有自己熱愛(ài)的生活，選擇什么，堅(jiān)持什么，放棄什么，永遠(yuǎn)是我們最重要的命題，但這個(gè)命題中卻什么都可以，唯獨(dú)缺不了讀書(shū)，請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手

7、的演講書(shū)香伴我成長(zhǎng) 閱讀豐富人生。請(qǐng)?jiān)u委給7號(hào)選手打分。非常感謝各位選手帶來(lái)精彩演講，從他們的演講中讓我們感受到了讀書(shū)的快樂(lè)，感受到了他們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，讓我們以熱烈的掌聲為他們的精彩演講表示祝賀！在為他們祝賀的同時(shí)請(qǐng)別忘了給自己加油，讓我們?cè)跁?shū)的海洋中遨游、成長(zhǎng)，讓自己變得更優(yōu)秀。青春期的我們可能還控制不住自己，可能有了目標(biāo)沒(méi)來(lái)得及堅(jiān)持就放棄了，針對(duì)這種現(xiàn)象關(guān)校長(zhǎng)有幾句諄諄教誨說(shuō)給大家，有請(qǐng)關(guān)校長(zhǎng)。感謝關(guān)校長(zhǎng)，希望大家能長(zhǎng)長(zhǎng)性子沉浸到讀書(shū)中去，以書(shū)為伴，讓自己的青春流光溢彩。今天的比賽到此已經(jīng)告一段落，究竟比賽結(jié)果花落誰(shuí)家，稍后為大家一一揭曉。在工作人員緊張忙碌、高度精準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì)下，比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，今天的比賽到了最令人激動(dòng)、興奮地時(shí)刻，有請(qǐng)王校長(zhǎng)公布成績(jī)。請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)生前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)各位評(píng)委為他們頒獎(jiǎng)并合影留念。請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)各位評(píng)委為他們頒獎(jiǎng)并合影留念。請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)劉校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)并合影留念。請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)王校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)并合影留念。請(qǐng)所有的獲獎(jiǎng)學(xué)生及指導(dǎo)教師到前臺(tái)來(lái)合影留念。讀書(shū)是一種浸潤(rùn)，洗去一身疲憊，留下滿(mǎn)心書(shū)